Está en la página 1de 16

NOMBRE: SANDY VIANEY ÁLVAREZ AGUILAR

ESCUELA: COLEGIO TOMAS GARRIDO


CANABAL

PROFESORA: KARLA VIVIANA MERAZ VIDAL

SEMESTRE:5TO SEMESTRE

TEMA: ANECDOTARIO

MATERIA: ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA


DE MÉXICO

INDICE:
P á g i n a 1 | 16
ECONOMIA…………………………………………………………………………………………
…….4

MERCADO…………………………………………………………………………………
…..…5
TRANSACCIÓN……………………………………………………………………………
……..6
SERVICIOS
……………………………………………………………………………………….7
DIVISIÓN SOCIAL DEL TRABAJO……………………………………………………..
…….8
INFLACIÓN ……………………………………………………………………………..
……….9
SECTOR PRIMARIO……………………………………………….……………………….
…10
SECTOR SECUANDARIO ……………………………………………………………..
……...11
SECTOR TERCIARIO …………………………………………………………..…………..
…12
SECTOR CUATERNARIO …………………………………………..
…………………………13
MODELO CAPITALISTA
………………………………………………………………………14
OFERTA Y DEMANDA
…………………………………………………………………………15

P á g i n a 2 | 16
Introducción
En este proyecto se llevará a cabo la actividad de realizar un anecdotario, se
busca que los alumnos puedan explicar de manera correcta lo que se vive día con
día, básicamente es como un diario, en este se incluirán los acontecimientos y
problemas que hemos atravesado de manera personal y familiar que son
básicamente los temas vistos en clase a lo largo del semestre, que son los que se
aplican en la vida diaria por lo cual en muchos casos estamos inmersos.
Básicamente es un diario que se lleva día a día. En la actualidad vivimos en un
mundo que constantemente esta inmerso en la economía y el manejo constante
de bienes y servicios y que todo lo que hacemos tiene un efecto en ello.

P á g i n a 3 | 16
ECONOMÍA
01/10/22

La economía se centra también en el comportamiento de los individuos, su


interacción ante determinados sucesos y el efecto que producen en su entorno.
Por ejemplo, el efecto que produce en los precios, la producción, la riqueza o el
consumo, entre otros. La economía es la ciencia social que estudia cómo las
familias, empresas y gobiernos organizan los recursos disponibles que suelen ser
escasos, para satisfacer las diferentes necesidades y así tener un mayor
bienestar.

Algunos ejemplos de economía en los que me he visto relacionada son:

 Cuando encendemos la cocina para cocinar nuestros alimentos, estos


pasaron por un proceso de compra y venta
 Cuando los compramos en el supermercado contribuimos a la constante
producción de estos productos o alimentos en este caso la economía del
país
 Cuando nuestros padres van a trabajar para que otros bienes y servicios
se produzcan, estamos participando en el gigantesco circuito de la
economía local e incluso internacional.
 También en el consumo de algún producto de la tiendita, el comprar o
consumir cualquier alimento. Prácticamente estamos inmersos día a día en
la economía.

P á g i n a 4 | 16
 La producción de los productos que se cultivan en el mercado y con los que
se llevan a cabo la producción para que estos lleguen a nuestras manos en
algún momento.

MERCADO
02/10/22

El mercado es un conjunto de transacciones de procesos o intercambio de bienes


o servicios entre individuos, que llegan a acuerdo entre el producto o servicio y el
precio que se cobra por éste.

Ejemplos de este son:

 Algunos de los ejemplos mas comunes son los mercados en el cual se lleva
la compra y venta de productos el intercambio de algún producto con el
dinero o algún objeto de valor. Un ejemplo es cuando compro alguna fruta y
en este doy dinero a cambio de un producto.
 Pagar el transporte publico para ir a un lugar a otro. Comúnmente la gente
que no tiene un automóvil para transportarse o incluso yo como estudiante
lo realizo.
 Ir a tiendas de ropa seguido o incluso consumir algún producto.
 El usar prendas día a día ya que esas prendas tienen un proceso en el cual
se va aplicar la compra y venta.

P á g i n a 5 | 16
TRANSACCIÓN
03/10/22

La transacción es el flujo económico que refleja creación, transformación,


intercambio, transferencia o extinción de un valor económico y entraña traspasos
de propiedad de bienes o activos financieros, prestación de servicios o suministro
de mano de obra y capital.

Algunos ejemplos de esta pueden ser:

 Cuando vamos a el cine y tenemos que comprar entradas.


 El hecho de vender un objeto de segunda mano hay que en mi caso no
tendría un uso o para mí ya no tendría un valor importante, esto paso el día
de hoy vendí una blusa nueva que no me puse.
 Un ejemplo claro es cuando vamos a hacer la famosa despensa con
nuestra familia o solos tenemos transacción.
 También si tienes algún emprendimiento se manejan las transaccione para
compra y venta.
 En otro caso de ir a el estilista se requiere una transacción que sería
llamada de servicios.

P á g i n a 6 | 16
SERVICIO
04/10/22

Un servicio es una prestación, un activo de naturaleza económica pero que no


tiene presencia física propia (es intangible), a diferencia de los bienes que si la
tienen. El servicio es la acción que es ejecutada para satisfacer una necesidad. Es
un acto que, como su nombre lo indica, sirve a un propósito específico.

En la vida cotidiana tenemos los ejemplos como:

 Cuando nos enfermamos tenemos que ir al doctor para que nos hagan una
revisión y nos indiquen que es lo que tenemos y en este se paga cuando es
privada.
 Otro ejemplo y muy claro es el hecho de ir a la escuela nos están dando el
servicio de la educación.
 Ir al hospital público.
 El servicio de transporte igual es uno muy conocido.
 El ir al banco y retirar dinero para mi día a día.

P á g i n a 7 | 16
DIVICIÓN SOCIAL DEL TRABAJO
05/10/22

Separación de distintos tipos de trabajo en la sociedad de modo que los


productores se concentran en determinadas ramas y clases de producción. La
división social del trabajo se refleja en la división de la economía nacional en
sectores (industria, construcción, agricultura, transporte etc.) Separación de
distintos tipos de trabajo en la sociedad de modo que los productores se
concentran en determinadas ramas y clases de producción.

Ejemplos en la vida cotidiana son:

 Las plantas manufactureras suelen dividir el trabajo en fabricación,


ensamble y terminados, y los individuos son asignados a trabajar en alguna
de estas tres actividades, este.
 En los trabajos grupales del colegio se debe dividir el trabajo para lograr
completar el mismo y que todos aprendan. Esto se hace cuando
dependemos de algún trabajo grupal para ello cada uno lleva a cabo una
función algunos buscan información, otros la escriben y otros relacionan
imágenes con los temas.
 En los proyectos de una escuela busca aumentar la eficiencia y calidad del
mismo alumno para que pueda desarrollar sus conocimientos.
 En la agricultura se busca que los productos tengan una buena calidad y
cada persona tiene un papel fundamental para su producción esto pasa
cuando cultivamos alguna planta en nuestro jardín.

P á g i n a 8 | 16
 En la construcción si necesitamos algún trabajo para reparar o construir
algo se necesita un orden para que el trabajo salga bien.

INFLACIÓN
05/10/22

Uno de los más habituales es la inflación, es decir, el incremento generalizado de


precios que origina una disminución del poder adquisitivo de las personas
mermando su capacidad de compra y ahorro. Para medirla, cada país dispone de
métricas específicas.

Ejemplos de estas son:

 Durante un mes algunos precios de ciertos artículos podrían subir, otros


bajar y otros mantenerse iguales, pero solo cuando, en promedio, todos
estos precios se incrementan, lo llamamos inflación.
 Por ejemplo, si el precio de las naranjas es de 20 el kilo, pero en un
momento dado puede aumentar hasta 40 o 45 pesos el kilo.
 Otro ejemplo claro es el precio de la tortilla hace tiempo estaba en 16 el kilo
y ahora se encuentra en 23 el kilo.
 El tomate también costaba 25 pesos, pero ahora se puede encontrar en 40
pesos.
 El precio de la ropa también incrementa, prácticamente todo aumenta de
precio en algún momento.

P á g i n a 9 | 16
SECTOR PRIMARIO
05/10/22
Pesca, Agricultura y Ganadería forman parte del primer eslabón de la cadena
productiva. La obtención de materias primas es el rasgo característico del sector
primario, que es el sector de la economía que comprende justamente el
aprovechamiento de los recursos agrícolas, pecuarios, pesqueros, forestales
etcéteras.

Algunos ejemplos de estas son:

 La agricultura que se lleva a cabo mucho y mayormente en el campo esto


con la intensión de consumo propio o para la producción y distribución.
 También se lleva a cabo la pesca en el cual se tiene la intensión también
del consumo o de venta.
 La producción de alimentos y la cría de ganado.
 La industria farmacéutica nos ayuda para poder llevar una vida con una
salud estable y ayudar cunado nos enfermemos.
 La construcción nos permite llevar a cabo construcciones y la formación de
casas, edificios, carreteras, etc. (esto no es sector primario).

P á g i n a 10 | 16
SECTOR SECUNDARIO
06/10/22

También conocido como sector industrial, el sector secundario es el encargado de


transformar las materias primas obtenidas por el sector primario en bienes
manufacturados de consumo El sector secundario comprende aquellas actividades
artesanales e industriales que utilizan los recursos obtenidos por el sector primario
para realizar nuevos productos.

Ejemplos de estas son:

 La elaboración de alimentos un ejemplo de algunos son las sopas


instantáneas, pastas, productos enlatados, etc.
 La energía que consumimos prácticamente todo el tiempo; para cocinar,
para ver la televisión, para el funcionamiento de nuestros aparatos
electrónicos, etc.
 La producción de los automóviles que usamos para el transporte. Ya que
sin este no sería fácil el poder transportarme
 El mismo con el que se producen los medicamentos para nuestra salud.
Dependemos para la regulación de enfermedades
 Los productos o útiles que usamos para nuestra escuela e incluso la ropa
que nos ponemos todos los días.

P á g i n a 11 | 16
SECTOR TERCIRIO
07/10/22

El sector servicios o sector terciario es el sector económico que engloba las


actividades relacionadas con los servicios no productores o transformadores de
bienes materiales. Generan servicios que se ofrecen para satisfacer las
necesidades de cualquier población en el mundo. El sector terciario abarca la
prestación de servicios, como el comercio. El sector terciario o también llamado
sector de servicios son aquellas actividades laborales que producen bienes o
servicios inmateriales, es decir, no transforman materias primas en otros
productos, sino que prestan servicios al ciudadano.

Ejemplos de estas son:

 El transporte. Esté básicamente está presente día a día


 El turismo que se lleva a cabo día a día en el estado. Muchas veces vamos
a lugares y en este se venden productos a altos costos
 El entretenimiento como el servicio de televisión por cable. Mucha gente e
incluso yo uso la televisión por cable ya que la gente de bajos recursos
puede disfrutar de películas, series, novelas, etc.,
 La enseñanza de idiomas como el inglés.
 La producción y compra de artesanías. Con esta se producen ganancias
para el mismo país a menudo nos llama la atención los llaveros o cositas de
otros lugares entonces aportamos a su economía

P á g i n a 12 | 16
SECTOR CUATERNARIO
08/10/22
El sector cuaternario es aquel segmento de la economía que se dedica a
ampliación del conocimiento. Es decir, aquel relacionado principalmente con la
investigación y desarrollo. El sector cuaternario se refiere a todas aquellas labores
donde se obtienen herramientas (tangibles e intangibles) que permiten alcanzar
una mayor eficiencia en los procesos productivos.

Ejemplos de esta son:

 La industria de la informática y las TIC (tecnologías de información y


telecomunicaciones).
 La industria biomédica y de edición genética con fines medicinales. Los
medicamentos a medida aumentan su precio y es muy común que muchos
de ellos caduquen antes las pastillas o medicamentos el seguro te los daba
gratis pero actualmente muchos medicamentos no se encuentran en los
centros de salud o es difícil adquirirlos
 La investigación farmacéutica y bioquímica.
 Los medios de comunicación para distribuir la información.
 La educación ya que asegura la educación y el conocimiento a
generaciones futuras. Antes muchos no estudiaban, pero ahora con
escuelas públicas es más fácil que los jóvenes se preparen para tener un
mejor futuro

P á g i n a 13 | 16
MODELO Capitalista
09/10/22
El capitalismo es un sistema económico y social basado en que los medios de
producción deben ser de propiedad privada, el mercado sirve como mecanismo
para asignar los recursos escasos de manera eficiente y el capital sirve como
fuente para generar riqueza.

Ejemplos de estas son:

 La tierras heredadas o compradas son ejemplos de estas. En este tipo de


territorios la persona en este caso mi mama decide que hacer con sus
tierras ya que nadie le puede decir si puede o no hacer algo claro evitando
que de cierta manera afecte a los demás puede sembrar, puede construir
sin necesidad de rendirles cuentas a alguien
 Nuestras viviendas ya que se construyen a base de esfuerzos. La casa que
tenemos actualmente paso por un proceso de sacrificios y mucho esfuerzo
de parte de mis padres.
 Los bonos que las personas reciben por su trabajo.
 La empresa Trabajos Múltiples S.A de C.V, necesita realizar actividades y
necesita tomar decisiones dentro de la misma. Y en esta por ejemplo se
tienen que llevar de buena manera y también tener una buena relación de
trabajo y equipos para que los productos o servicios que consumimos estén
en orden

P á g i n a 14 | 16
 El uso de tierras para el cultivo y producción. Nuestras familias actualmente
deciden cultivar producir sus propios productos debido al aumento de
precios de los productos que se venden en la actualidad

OFERTA Y DEMANDA
10/10/22
La oferta que es la cantidad de bienes y servicios que se ponen a la venta, la
demanda, es igual a la cantidad que desean comprar los interesados. Si la oferta
supera la demanda, el precio disminuye. Cuando el producto que se ofrece al
mercado tiene un precio mayor al de la competencia, o la cantidad de producto
que se ofrece es mayor al de la demanda, entonces el precio baja.

EJEMPLOS OFERTAS:

Envíos gratis

 Muestras gratis. En tiendas como Walmart están las famosas muestras


estás tienen la finalidad de que las personas vean y puedan probar los
productos que venden actualmente casi ya no se manejan las muestras
 Meses sin intereses con esto las tiendas te enganchan ya que de cierta
manera te ayudan y te orientan a realizar ciertas compras
 Cupones, en tabasco no he visto que se manejen los cupones, pero de
cierta manera seria una gran idea para adquirir productos
 Puntos por compras cada que realizo una compra me dan puntos, pero son
mínimos tendría que realizar demasiadas compras para que se me facilite
algún producto a menor o incluso gratis y la verdad no conviene.

DEMANDA:

P á g i n a 15 | 16
 Medir el consumo de tazas de café al día; si tomas una taza de café cada
día durante una semana serían 7 tazas de café, si se extrapola a un año sin
falta, se consumiría 365 tazas de café al año.
 El aumento en el precio de un fruto producto de una sequía.
 Los descensos en el precio de los productos fuera de moda.
 La disminución en la demanda de autos producto a aumentos significativos
en el precio del combustible.

Conclusion

Básicamente todo en lo que vivimos y lo que hacemos esta inmerso en la


economía de nuestro país, es importante conocer y saber cual es el concepto de
cada uno de los ejemplos vistos, como funcionan nos ayudará a manejar su
funcionamiento de manera correcta, también sabremos distinguir unos de otros así
mismo sabremos en que momento les damos uso a estos, por ejemplo muchas
veces usamos las transacciones para pagar o a ver negocios esto muchas veces
no sabemos como funcionan en su totalidad ,también debemos saber como
funciona cada uno de ellos. El hecho de que en un cierto tiempo un producto
cueste a un precio económico no significa que siempre tendrá el mismo valor en
algún momento este va aumentar.

P á g i n a 16 | 16

También podría gustarte