0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
5 vistas1 página
La primera hora se destina a corregir una actividad anterior. Luego se introduce el concepto ecológico de salud usando un texto como disparador. Se plantean preguntas sobre los problemas de contaminación mencionados en el texto y sobre los principales contaminantes en la zona donde viven. Se muestra una infografía y se pregunta sobre su mensaje. Finalmente, se pregunta si las acciones humanas que afectan el medio ambiente también afectan la salud y por qué. Después de un debate y de ver un video, se vuelve a hacer esta última pregunta.
La primera hora se destina a corregir una actividad anterior. Luego se introduce el concepto ecológico de salud usando un texto como disparador. Se plantean preguntas sobre los problemas de contaminación mencionados en el texto y sobre los principales contaminantes en la zona donde viven. Se muestra una infografía y se pregunta sobre su mensaje. Finalmente, se pregunta si las acciones humanas que afectan el medio ambiente también afectan la salud y por qué. Después de un debate y de ver un video, se vuelve a hacer esta última pregunta.
La primera hora se destina a corregir una actividad anterior. Luego se introduce el concepto ecológico de salud usando un texto como disparador. Se plantean preguntas sobre los problemas de contaminación mencionados en el texto y sobre los principales contaminantes en la zona donde viven. Se muestra una infografía y se pregunta sobre su mensaje. Finalmente, se pregunta si las acciones humanas que afectan el medio ambiente también afectan la salud y por qué. Después de un debate y de ver un video, se vuelve a hacer esta última pregunta.
La primera hora se destina a la corrección formativa de la actividad anterior.
Brindándoles la oportunidad de realizar aportes a quienes no asistieron a clase a quienes se
les notificó de dicha tarea y se espera la realización domiciliaria de la misma.
Luego de la corrección formativa introduciremos el concepto ecológico de salud, para esto
se plantea el siguiente texto disparador;
Se plantean las siguientes interrogantes a responder de forma grupal en debate;
¿Cuál es el problema principal de la situación narrada?
Según el texto ¿cuáles son las principales causas de contaminación del aire? Desde nuestra experiencia en el lugar donde vivimos ¿cuáles son los principales contaminantes del ambiente? ¿por qué?
Luego se les muestra a siguiente infografìa;
Se plantea la interrogante ¿cuál
es el mensaje de la infografía?
Para finalizar se pante la última
interrogante la reflexionar;
¿Las acciones humanas que
afectan el medio ambiente afectan también a nuestra salud? ¿Por qué?
Luego del debate se visualiza el
siguiente video y se vuelve a plantear la interrogante anterior y se analiza si cambiaran sus respuestas o agregarìan nueva informaciòn.