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ANGEL ISMAEL PEREZ PULGARIN

1. Define con tus propias palabras lo que es el relieve.

Es el término que define a las formas que tiene la corteza terrestre o litosfera en la superficie, tanto
en relación con las tierras emergidas como en cuanto al relieve oceánico, es decir, al fondo del mar

2. Investiga y explica qué es una falla.

Se denomina falla a una fractura, generalmente plana, en el terreno a lo largo de la cual se han
deslizado los dos bloques el uno respecto al otro. Las fallas se producen por esfuerzos tectónicos,
incluida la gravedad y empujes horizontales, actuantes en la corteza

3. ¿Cómo distinguirías una cadena montañosa joven de otra vieja?

Es mirar su cima. Si se trata de una cima escarpada o puntiaguda, entonces es una montaña joven.
Por el contrario, si presenta una cima redondeada es una montaña vieja que ha pasado mucho rato
sometida a la erosión.

4. Realiza un cuadro sinóptico sobre las principales formas del relieve, explicando cada una de ellas:

Término que define a las formas que tiene la corteza


TERRESTRE terrestre o litosfera en la superficie, tanto en relación
con las tierras emergidas como en cuanto al relieve
oceánico, es decir, al fondo del mar.

RELIEVE

Se considera como relieve oceánico o relieve submarino


OCEANICO al conjunto de desigualdades o irregularidades que se
encuentran cubiertas por las aguas marinas u oceánicas.

5. Investiga y explica la diferencia entre altura y altitud.


Altura: distancia vertical entre el punto de observación en la superficie de la Tierra y el punto que se
está midiendo. Altitud: distancia vertical desde el nivel medio del mar hasta el punto de que se está
midiendo.

6. ¿Qué diferencia hay entre una llanura y una meseta?

A diferencia de las mesetas, las llanuras no están elevadas. Las primeras son elevaciones planas, y
las segundas son lo contrario: llanuras sumergidas, por debajo incluso del nivel del mar.

7. ¿Cómo se llaman las cordilleras submarinas?

Con una extensión de 80,000 km alrededor del océano, “Dorsal medio oceánica” es considerada
como la cordillera más larga del mundo.

8. ¿Qué factores intervienen en la evolución del relieve?

El clima, la litología, la estructura y el tiempo son los factores que condicionan el relieve terrestre.
Factores geológicos como las precipitaciones, vientos, glaciares, ríos, etcétera, son determinantes a la
hora de erosionar el terreno y las rocas.

9. ¿Qué es la erosión?

La erosión es el desgaste o denudación de suelos y rocas que producen distintos procesos en la


superficie de la Tierra.

10. Explica que es un terremoto o movimiento sísmico


Es la sacudida brusca y pasajera de la corteza terrestre producida por la liberación de energía
acumulada en forma de ondas sísmicas. Los más comunes se producen por la actividad de fallas
geológicas.

11. Qué diferencia hay entre el epicentro y el hipocentro.


La zona en el interior de la tierra donde se genera un sismo se llama hipocentro, desde el hipocentro
las ondas sísmicas viajan, propagándose en todas direcciones. El punto en la superficie de la tierra
sobre el hipocentro se llama epicentro.

12. Investiga sobre algún terremoto importante y que consecuencias tuvo.

El terremoto de mayor magnitud registrado en el mundo tuvo lugar en Valdivia, Chile, en 1960. Dejó al
menos 2.000 muertos y dos millones de personas damnificadas. El sismo de magnitud 9,5 provocó
erupciones de volcanes y un maremoto que destruyó ciudades de la costa chilena hasta cruzar el océano
Pacífico y causar víctimas en lugares tan lejanos como Japón, Hawái o Filipinas, a donde llegó más de 15
horas después. Chile recuerda el terremoto más grande del mundo Chile es uno de los países de América
Latina con mayor actividad sísmica debido a que gran parte de su territorio está expuesto al choque
tectónico de las placas de Nazca y Sudamericana.

13. Realiza el dibujo de un volcán e indica en él sus partes principales.

LAVA MAGNA

CRATER

CORTEZA

LAVA ENDURECIDA

CAMARA

14. Explica como los hombres también somos agentes que transformamos el relieve de la Tierra.

Entre las actividades del ser humano que modifican el relieve están: 1) Agricultura y ganadería: Para
obtener alimentos sembramos y transformamos grandes extensiones de terreno, incluso en ocasiones
quemamos y talamos bosques para tener más suelo para sembrar.

15. Dibuja un mapamundi y coloca en él las principales unidades del relieve.

16.

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