ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL, LA

VIDA COTIDIANA Y EL CONCEPTO

FAMILIA DE LA ANTIGUA ROMA

Julia Álvarez
García
1º Bachillerato C
ÍNDICE
1. INTODUCCIÓN
2. LA ORGANIZACIÓN SOCIAL DE LA ANTIGUA ROMA
2.1. Los patricios
2.2. Los esclavos
2.3. Los plebeyos
3. LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA ANTIGUA ROMA
3.1. Periodo de monarquía
3.2. Periodo de república
3.3. El Imperio romano
3.4. El cursus honorum
4. LA VIDA COTIDIANA EN LA ANTIGUA ROMA
4.1. Vivienda, vestimenta y otros hábitos
5. LA FAMILIA
5.1. El matrimonio
5.2. La posición de la mujer
6. LA EDUCACIÓN
7. CONCLUSIÓN
LA ORGANIZACIÓN SOCIAL DE
LA ANTIGUA ROMA

LOS PATRICIOS LOS PLEBEYOS

LOS ESCLAVOS
Poseían todos los derechos. Solían ser campesinos,
No tenían derechos
Tenían grandes riquezas. comerciantes…
No eran tratados
Tenían menos derechos que los
como personas
patricios.
• Libertos
ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE
LA ANTIGUA ROMA

PERIODO DE MONARQUÍA PERIODO DE REPÚBLICA EL IMPERIO ROMANO

753 a.C.-509 a.C. 509 a.C.-27 a.C. 27 a.C.- 476
• Rey Hubo avances sociales, políticos y Alto y bajo imperio.
• Senado legislativos. Se desarrolló una gran cultura.
• Asamblea popular Las guerras púnicas.
LA VIDA COTIDIANA EN LA
ANTIGUA ROMA
VESTIMENTA

“Domus”
“Insulae”

“Villae”
VIVIENDAS
OTROS HÁBITOS DE LOS ROMANOS

Carreras de cuadrigas

Luchas de gladiadores
LA FAMILIA
El paterfamilia poseía toda la autoridad.
Todos los que estaban bajo la autoridad del
paterfamilias, formaban parte de la familia.
LA POSICIÓN DE LA MUJER
EN LA ANTIGUA ROMA
La mujer era considerada perteneciente a
un rango menor que el hombre.
Dedicaban su vida a las tareas
domésticas
LA EDUCACIÓN EN LA ANTIGUA
ROMA

La educación tenía un papel muy importante en la sociedad

Las niñas aprendía tareas domésticas
Los niños aprendían a leer, escribir y hacer cálculos simples.
CONCLUSIÓN
FIN