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O N T I ENE

*C U IAL
COL O Q
U AJ E
LENG
¡Hola!
 
Sobre todo quería darte las gracias por comprar este ebook. Cada persona que lo
ha hecho ayuda a desarrollar el proyecto “Vidas en español” :) Gracias a ti puedo
seguir creando recursos gratuitos, como los podcast o los test. Puedo también
pensar en llevar a cabo otras ideas relacionadas con los ebooks que me
encantaría publicar en el futuro (por ejemplo la siguiente parte de esta serie
-> La primavera :) Por eso, ¡muchas gracias otra vez!

Lo digo ya de antemano, porque quiero que quede claro: en ese libro no voy a ir al
grano, voy a irme por las ramas ;) ¿Sabes por qué? Porque esta “estrategia”
me permite presentar un montón de vocabulario interesante. He intentado crear aquí
diferentes redes (algo parecido a una telaraña) que contienen muchísimas
palabras y expresiones útiles, unas relacionadas de algún modo con otras. ¿No
tienes ni idea de lo que estoy hablando, verdad? Bueno, aquí tienes un mapa del
contenido de este ebook invernal.
 
¿Qué contiene el ebook?
- 100 páginas de textos y ejercicios divididos en 5 bloques temáticos:
El tiempo invernal (gracias a este capítulo conocerás diferentes maneras de hablar
sobre la época de invierno y vocabulario relacionado con esta estación del año)
La Navidad (este capítulo contiene información interesante sobre las costumbres
navideñas de España. He añadido también fotos que te permitirán ver los dulces o
platos navideños con tus propios ojos ;)
La Nochevieja y otras fiestas (en este capítulo encontrarás información sobre la
Nochevieja en España, pero también diferentes palabras y expresiones del lenguaje
coloquial usadas para hablar de las fiestas en general :)
El amor y las relaciones (es un capítulo extenso, ya que el tema que abarca es
bastante amplio ;) Presento aquí vocabulario relacionado con todas las etapas de una
relación, pero también con las infidelidades, rechazos y separaciones)
Los sentimientos y estados de ánimo (este capítulo tampoco es breve ;) Contiene
vocabulario variado que se puede usar para expresar alegría, sorpresa, miedo o
tristeza)

2
- 50 ejercicios variados (completa, encuentra, lee, elige, relaciona, responde…),
entre ellos 10 ejercicios de comprensión auditiva preparados en
colaboración con lectores de cinco países (España, Perú, México, Venezuela y
Argentina). Gracias a ellos al hacer los ejercicios puedes escuchar a personas
de diferentes países, puedes también divertirte tratando de adivinar de dónde es
el lector que acabas de oír (en la parte con las claves encontrarás informacion sobre
los lectores que han leído los diferentes textos)

- listas de vocabulario de cada capítulo 


- palabras y expresiones del lenguaje coloquial 
- ¡y por supuesto muchos modismos! :)

¿Cómo se puede trabajar con este ebook? 


Como en el caso del ebook anterior, “Vidas en español” (es el ebook con 8 biografías
-> ¿todavía no lo tienes? Usando el código secreto “vidaseninvierno” puedes
comprarlo mucho más barato, está disponible en nuestra página web :)) cada capítulo
de este ebook contiene un texto que presenta el vocabulario y diferentes ejercicios
que te permitirán consolidar lo que has aprendido leyendo los textos. Por supuesto
no tienes que empezar por el primer capítulo. Simplemente elige el bloque temático
que te parezca más interesante y empieza tu aventura invernal con la lengua
española :)

Antes de despedirme quería pedirte un favor. Si después de trabajar con este ebook
llegas a la conclusión de que te ha ayudado a ampliar tu conocimiento del
idioma español, por favor comparte esta información con otras personas en
Facebook, o en tu stories en Instagram :) Será de gran ayuda para mi :) Gracias
de antemano :)

Te deseo que pases muy buenos momentos con este libro. 


¡Feliz Navidad y próspero Año Nuevo querido/a lector/a!

Un abrazo navideño 
Kasia
Vidas en español

3
EL índice
5 22 45
EL TIEMPO LA NAVIDAD LA NOCHEVIEJA
INVERNAL

63 106 139
EL AMOR LOS MÁS
Y LAS RELACIONES SENTIMIENTOS EJERCICIOS...
Y ESTADOS
DE ÁNIMO

4
EL TIEMPO
INVERNAL
EL TIEMPO INVERNAL Ya que la base de este ebook es el calendario y las
estaciones del año voy a empezar con los temas básicos
como el tiempo y la ropa. Sin embargo, hay que dejar
una cosa clara: no voy a hablar del invierno en España.
Me gustaría presentaros las palabras y las expresiones
relacionadas con el frío verdadero y con las temperaturas
bajo cero entonces voy a hablar del invierno desde mi
perspectiva, la de una persona que vive en Europa Central,
¿de acuerdo?

Entonces, ¿cuál es la primera cosa que viene a tu cabeza


cuando estás pensando en invierno? Además de la Navidad
o la Nochevieja por supuesto. ¿Con qué color relacionarías
el invierno? Es el color blanco, ¿no? Porque la primera cosa
en la que piensa la mayoría de la gente pensando en
invierno es la nieve. Es la razón por la cual a los niños les
encanta el invierno. Junto con la nieve vienen todos estos
juegos que recordamos de nuestra infancia. Cuando hay
nieve se puede hacer una batalla de bolas de nieve. Con
estas bolas de nieve también se puede construir o hacer
un monigote/muñeco de nieve o se puede montar en
trineo. Por supuesto existen también deportes de invierno,
algunos de los más populares son: el esquí, el patinaje
o snowboard. ¿Y a ti te gustan los deportes de invierno?
Yo no sé esquiar pero me encanta patinar 

la nieve

6
la bola de nieve

el monigote/
muñeco de nieve
EL TIEMPO INVERNAL

el trineo

el esquí

el snowboard

el patinaje

7
En la lengua española existen muchísimas palabras
y expresiones relacionadas con el sol y el calor (por
razones obvias) ¿Y qué vocabulario necesitarás para hablar
del periodo invernal? En esta página encontrarás un par
de palabras y expresiones útiles Entonces cuando llega

el copo el invierno la temperatura baja o disminuye (es una palabra


de nieve de un nivel un poquito más avanzado). Por ejemplo puede
hacer 10 grados bajo cero. Cuando hace tanto frío en
las carreteras puede aparecer el hielo, es muy peligroso,
entonces hay que tener mucho cuidado. El agua congelada
EL TIEMPO INVERNAL

que puede cubrir las carreteras o las aceras se llama hielo,


¿y sabes cómo se llama esta capa de rocío de la noche
que se puede ver en el césped por la mañana? Es escarcha
o helada (son otras palabras de un nivel avanzado,
usándolas puedes sorprender a los hispanohablantes :D).
Normalmente en invierno suele hacer mucho frío. Cuando
este tiempo te hace sentir incómodo o cuando no te abrigas
bien puedes decir “tengo frío” o “estoy helado”. ¿Y cómo
se puede expresar que hace muchísimo frío, tanto frío
que es difícil soportarlo? Por ejemplo: hace frío que no veas
o hace frío que pela.

la escarcha
o helada

8
¿Y qué ropa se debería tener durante el invierno? Pues,
la que te garantizará la protección contra el frío. Tienes
que abrigarte, por eso necesitarás un abrigo, una bufanda,
unos guantes,
EL TIEMPO INVERNAL

unas botas y un gorro.

9
Bueno, ya has conocido diferentes maneras de hablar
del periodo invernal en español. Sin embargo, me gustaría
también presentarte un par de expresiones que tienen algo
que ver con el vocabulario de invierno (por eso las
he llamado “expresiones invernales”, pero no se usan para
hablar del tiempo 

EXPRESIONES INVERNALES
EL TIEMPO INVERNAL

Romper el hielo
- es lo que se debería hacer cuando por ejemplo
conocemos gente nueva y esta situación nos hace sentir
incómodos o avergonzados a alguna de las partes. Entonces
hay que hacer algo para iniciar una conversación o para
terminar el silencio, hay que romper el hielo.

Helar la sangre en las venas


- es una expresión idiomática que significa provocar terror
o miedo

Ir como un guante
- es una expresión idiomática que quiere decir que una
prenda de ropa queda perfectamente o alguna pieza encaja
perfectamente en su lugar

Echar el guante
- este modismo significa atrapar a alguien, por ejemplo la
policía puede echar el guante a algún criminal.
10
Efecto de bola de nieve
- esta expresión se la usa hablando de algo, por ejemplo
algún acontecimiento o discurso de alguien, que parecía ser
poco significativo, pero fue la mecha que provocó otras
acciones y al final se convirtió en algo muy grande, de
mucha importancia.

La punta del iceberg


EL TIEMPO INVERNAL

- esta expresión la solemos usar hablando de problemas


profundos y complicados que no se pueden resolver
rápidamente. En este sentido la punta del iceberg es sólo
esta parte pequeña que vemos, pero debajo de ella hay
muchísimos factores o más problemas, que se hacen
visibles sólo después de analizar la problemática en
general.

Los ejemplos
Al principio nuestra cita no iba bien, pero conseguí romper
el hielo y la chica resultó ser muy simpática e inteligente.

La noticia que acabo de oír en la radio me ha helado


la sangre en las venas.

Deberías ponerte este vestido para la fiesta de Carlos,


va como un guante.

Gracias a la información recibida por parte de uno de los


testigos la policía echó el guante a los delincuentes que
habían robado el banco.

11
Descuidar estos asuntos parece poco importante, pero en
realidad puede tener un efecto de bola de nieve que
sorprenderá a muchas personas. 

Deberías profundizar el discurso que estás preparando,


este problema que observamos hoy es sólo la punta del
iceberg.

Este mini-capítulo que acabas de leer tiene carácter


EL TIEMPO INVERNAL

de introducción. Hemos hablado de los temas básicos


relacionados con el tiempo en invierno. Ahora vamos
a pasar a su parte más importante, al periodo alegre
y más esperado por muchísimas personas en todo
el mundo:

la Navidad

12
Ya conoces todas las palabras y expresiones relacionadas
con el tiempo invernal (puesto que las he explicado
en las páginas anteriores ), pero para hacer más fácil
el proceso de repetición, he preparado también una lista
que contiene todo el vocabulario de este capítulo. Sin
embargo, tú tienes que completarla con las palabras y
expresiones adecuadas que funcionan en tu idioma.

la nieve .......................................................
EL TIEMPO INVERNAL

la bola de nieve .......................................................


la batalla de bolas de nieve  .......................................................
el monigote/muñeco de nieve  .......................................................
el trineo .......................................................
montar en trineo  .......................................................
el esquí  .......................................................
el patinaje  .......................................................
el snowboard  .......................................................
el copo de nieve  .......................................................
la temperatura baja/disminuye  .......................................................
hacer 10° bajo cero  .......................................................
el hielo  .......................................................
la escarcha/helada  .......................................................
tener frío  .......................................................
estar helado  .......................................................
hace frío que no veas  .......................................................
hace frío que pela  .......................................................
abrigarse  .......................................................
el abrigo  .......................................................
la bufanda  .......................................................
los guantes .......................................................

13
las botas  .......................................................
el gorro .......................................................
romper el hielo .......................................................
helar la sangre en las venas .......................................................
ir como un guante  .......................................................
echar el guante  .......................................................
efecto de bola de nieve  .......................................................
la punta del iceberg .......................................................
EL TIEMPO INVERNAL

14
EL TIEMPO INVERNAL - LOS EJERCICIOS
1. ¿Qué es esto? Relaciona.
a.

la bufanda

b.
la escarcha
c.

el abrigo

el patinaje
d.

e.
el hielo

el esquí

f.
f.
los guantes
g.

el trineo

h.
la bola de nieve

i.
el monigote de nieve

j.

2. Completa los pronósticos del tiempo.

a. Esta semana hará mucho f___. El viento soplará con


mucha fuerza. Las temperaturas b______. Habrá entre 5 y 10
grados b___ ____. Por eso tenéis que a________ bien. Tenéis
que preparar los g_____, las bufandas y los g______.
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EL TIEMPO INVERNAL - LOS EJERCICIOS b. Esta semana los niños y los aficionados a los deportes
de i_______ se volverán locos de alegría, ya que por fin
n_____ mucho, por eso podrán montar en t_____ o construir
un m_____ de nieve. Sin embargo, en algunas regiones
habrá posibilidad de tormentas de nieve, de ahí que haya
que tener mucho cuidado, especialmente en las c_________.

c. Tenemos una información importante para todas las


personas que piensan en viajar en coche hoy por la tarde
y esta noche. Ha llovido mucho y la temperatura d_________
después de las cinco, por eso las carreteras pueden
cubrirse de h____. Además por la noche pueden aparecer
los primeros c____ de nieve. Hay que extremar las
precauciones. La mejor decisión sería quedarse en casa por
la noche.

3. Busca en la sopa de letras 10 palabras relacionadas


con el invierno.

16
EL TIEMPO INVERNAL - LOS EJERCICIOS
4. Escucha las frases y relaciona los números
con las fotos.

1.
2.
3.
4.
5. b.
6.
7.
a. d.
8.
9.
10.

c.

f.
e.

f. h.
g.

j.
i.
17
EL TIEMPO INVERNAL - LOS EJERCICIOS
*Ejercicio adicional. Adivina, ¿de dónde procede
el lector? Intenta adivinar de qué país es
la persona que ha leído...

a. las frases número 1, 7 y 8


Esta persona viene de ..................................................................................

b. las frases número 2 y 3


Esta persona viene de ..................................................................................

c. las frases número 4 y 5


Esta persona viene de .................................................................................

d. las frases número 6, 9 y 10


Esta persona viene de ..................................................................................

18
EL TIEMPO INVERNAL - LOS EJERCICIOS 5. Completa el crucigrama.

1. Cuando te encuentras con alguien por primera vez,


primero tienes que romper el …………………………………………………...

2. Cuando alguna prenda de ropa te queda muy bien puedes


decir que te queda como un …………………………………………………...

3. La razón por la que a los niños les encanta el invierno es


la …………………………………………………...

4. Es una de las prendas de ropa que sacamos del armario


cuando llega el invierno.

5. Ha llegado el invierno, las ………………………………………………….. bajan.

6. Hoy hay 5 grados bajo …………………………………………………...

7. En enero, cuando hay nieve los niños pueden montar en


…………………………………………………...

8. Esos días hay que abrigarse bien para no tener ………………………….

19
EJERCICIO 1.
a. la escarcha, b. la bufanda, c. el esquí, d. el monigote de
nieve, e. el trineo, f. el abrigo, g. el patinaje, h. el hielo, i. los
guantes, j. la bola de nieve
EL TIEMPO INVERNAL - LAS CLAVES

EJERCICIO 2.

a. frío, bajarán, bajo cero, abrigaros, gorros, guantes


b. invierno, nevará, trineo, muñeco, carreteras
c. disminuirá, hielo, copos

EJERCICIO 3.

patinaje, bufanda, gorro, trineo, guante, helada, nieve, hielo,


esquí, Navidad

EJERCICIO 4.
1-d, 2-f, 3-a, 4-b, 5-g, 6-h, 7-i, 8-e, 9-j, 10-c
Ej. adicional: a. Argentina, b. Venezuela, c. México,
d. España

EJERCICIO 5.

1. hielo, 2. guante, 3. nieve, 4. abrigo, 5. temperaturas,


6. cero, 7. trineo, 8. frío

20
LAS TRANSCRIPCIONES
EL TIEMPO INVERNAL - LAS CLAVES
EJERCICIO 4.

1. A los niños les encanta montar en trineo. 


2. Tienes que tener mucho cuidado. Hay hielo en las
carreteras. 
3. Esta noche ha nevado muchísimo. 
4. He perdido los guantes, tengo que comprarme unos
nuevos. 
5. ¡Qué abrigo tan elegante tienes! ¿Es nuevo? 
6. Hay mucha nieve. ¡Vamos! Haremos juntos un muñeco de
nieve. 
7. Me gusta mucho ver las competiciones de patinaje en la
tele. 
8. Los problemas provocados por las temperaturas tan altas
son sólo la punta del iceberg, este asunto es mucho más
complicado. 
9. Por fin la policía les ha echado el guante a estos
ladrones. 
10. El e-mail que me ha enviado Beatriz me ha helado la
sangre en las venas.

21
LA NAVIDAD
Como este ebook se titula “Español para cada estación
del año. Invierno” el tema de la Navidad es obligatorio
En las siguientes páginas vas a ver diferentes
elementos o aspectos relacionados con estas fiestas.
LA NAVIDAD

Uno de ellos es el árbol de Navidad. ¿Con qué podemos


adornarlo? Con las guirnaldas, luces navideñas, con bolas.

Otro elemento característico de Navidad es el belén


o el pesebre con la Sagrada Familia y el niño Jesús.

23
Además del árbol y el belén en las casas de los españoles
durante este periodo festivo aparecen también los dulces
navideños:
LA NAVIDAD

polvorones mantecados peladillas


mazapanes

y mi favorito: el turrón.

Es una pasta blanda hecha de almendra y miel. Este dulce


navideño viene de Jijona y “Jijona” es el nombre del turrón
de color marrón claro, blando. El turrón blanquino, al que
se añade trozos de almendra se le llama “Alicante” o “turrón
duro”. Sin embargo, en España se elabora una gran variedad
de turrones de diferentes sabores por ejemplo de coco,
de chocolate o de yema tostada. Si tienes la oportunidad
de probarlo, ¡hazlo!
24
En España el punto de partida de las Navidades es el día
22 de diciembre, el día del sorteo de la lotería Nacional
celebrada desde 1897. Casi todos los españoles participan
en este evento comprando los décimos para sí mismos
o para sus seres cercanos, sus compañeros de trabajo
o sus clientes.

a s í s e ll a m
an
lo s b il le t e
s
d e lo t e r ía
LA NAVIDAD

Estos décimos se puede conseguir casi en todas partes:


en los quioscos, cafeterías o en las tiendas, y se venden
durante muchos meses antes de la Navidad. Cada año
se prepara también un anuncio de lotería y tengo que decir
que algunos de ellos son impresionantes. Te recomiendo
especialmente el anuncio del año 2015. Puedes encontrarlo
en Internet. Lo único que tienes que hacer es poner “lotería
Navidad 2015” en el buscador. Intenta hacerlo, es pan
comido.
s ig n if ic a q
ue
a lg o e s m u
y
f á c il

El día 22 de diciembre el sorteo es transmitido en directo


por la radio y la tele, TVE 1. Participan los niños del colegio
San Ildefonso que sacan dos bolas de dos bombos
metálicos: una bola con el número de décimo y otra con
la cantidad de dinero ganado. Presentan esta información
cantándola y los españoles escuchan o ven el sorteo con
atención, cada uno de ellos sueña con ganar el Gordo. Es
el premio más grande de la lotería, ¡son cuatro millones de
euros!
25
El día 24 de diciembre es el día del nacimiento de
Jesucristo, llamado Nochebuena, cuando los españoles
cenan juntos con sus seres queridos y cantan los
villancicos. ¿Cuáles son los platos típicos que se comen
esta noche?
Un plato muy popular
comido durante la cena
de la Nochebuena es
el pavo asado, en muchas
mesas aparecen también
LA NAVIDAD

los mariscos, cordero


o cochinillo y la sopa
de pescado en muchas
regiones.

El día siguiente, día de Navidad, las reuniones familiares


continúan. En teoría el tema de los regalos es algo que es
un poco diferente en España, donde tradicionalmente los
niños reciben los regalos el 6 de enero. ¿Por qué? Porque
el 5 de enero es el día de la llegada de los Reyes Magos,
los tres reyes del oriente que trajeron regalos para el niño
Jesús. Por eso parece bastante lógico que ahora traigan los
regalos a los niños, ¿no?

26
Por esta razón, el 5 de enero Gaspar, Melchor y Baltasar
hacen su aparición en las ciudades españolas donde se
organizan las cabalgatas.
es un
Después de la cabalgata
d e s f il e d e
los niños suelen cenar muy
carrozas
pronto, dejan un plato
con dulces para los reyes

y un vaso de leche para sus camellos delante del árbol


de Navidad y se acuestan. Muchos de ellos están tan
emocionados que tienen problemas para conciliar el sueño,
LA NAVIDAD

ya que esta noche los Reyes Magos visitan las casas y dejan
los regalos.

La verdad es que en cuanto a los regalos se nota desde


hace unos años o incluso décadas la influencia de la cultura
anglosajona con su Papá Noel que viaja en el trineo con los
renos y que entra a casa por la chimenea.

Muchos padres deciden dar los regalos a los más pequeños


el día 25 de diciembre para que tengan más tiempo para
disfrutar de ellos durante los días libres del colegio. Sin
embargo, los Reyes Magos siguen siendo muy importantes
en España.
27
El día 6 de enero, después de descubrir los regalos, las
familias se reúnen para celebrarlo juntos y comer el típico
roscón de Reyes.

Es un bollo hecho a base de


una masa dulce que se puede
adornar con frutas
escarchadas o rodajas de
fruta cristalizada. Existen
roscones secos o rellenos de
crema o de nata montada. No
LA NAVIDAD

obstante, lo más importante


se encuentra dentro del
roscón.

Ahí está escondida una sorpresa, una pequeña figurita de


porcelana o cerámica, también un haba seca. La persona
que lo encuentre, tiene que pagar el roscón el siguiente año
e invitar a la familia a su casa. Es una tradición que a mí me
encanta :)

El día 28 de diciembre en España


se celebra el día de los Santos
Inocentes. Es una conmemoración
de la matanza de niños ordenada
por el rey Herodes. Ese día los
españoles se gastan bromas
o en este caso inocentadas el uno
al otro. Después dicen “inocente,
inocente” para dar por finalizada
la broma. Existen fiestas parecidas
en Inglaterra (April’s Fool) y en
Polonia (Prima Aprilis).

28
Esos días no sólo la gente común se hace bromas, lo hacen
también los medios de comunicación que suelen publicar
noticias absurdas. Entonces, para mí, que soy una persona
superingenua es un día horrible ;) ¿Y en tu país existe una
fiesta de carácter similar?

Después de la Navidad llega la Nochevieja, la última noche


del año. No he hablado de ella en el capítulo dedicado a la
Navidad, ya que quiero aprovechar esta ocasión para
presentar el vocabulario relacionado con las fiestas
LA NAVIDAD

en general.
Podéis encontrarlo en el siguiente capítulo :)

29
PÁGINA DE MODISMOS

n s o b r e l a s estrellas
u ie
p o n e r a a l g a la b a r, e lo g ia r a a lg u ie n

e c o n l a s estrellas
s
l e v a n t a r m u y te m p ra n o

strella
n a c e r c o n e u e rt e
as
te n e r b u e n

o n t a r la s e s t r e ll a s
querer c m u y d if íc il
a lg o
q u e re r h a c e r

LOS EJEMPLOS:
Miguel pone a su nuevo empleado sobre las estrellas
porque es muy inteligente y creativo.

Este año empiezo las clases a las 8 y tengo que levantarme


con las estrellas para llegar a tiempo a la escuela.

Verónica quiere contar las estrellas intenta aprender chino


en un año.

José tiene trabajo que le da satisfacción, gana mucho y su


familia es perfecta. Por eso todos dicen que ha nacido con
estrella.

30
Ya conoces todas las palabras y expresiones relacionadas
con la Navidad (puesto que las he explicado en las páginas
anteriores ), pero para hacer más fácil el proceso de
repetición, he preparado también una lista que contiene
todo el vocabulario de este capítulo. Sin embargo, tú tienes
que completarla con las palabras y expresiones adecuadas
que funcionan en tu idioma.

el árbol de Navidad .......................................................


LA NAVIDAD

las guirnaldas .......................................................


las luces navideñas .......................................................
las bolas .......................................................
el belén/el pesebre .......................................................
los dulces navideños .......................................................
el turrón .......................................................
los décimos .......................................................
ser pan comido .......................................................
la Nochebuena .......................................................
el pavo asado .......................................................
el cochinillo .......................................................
los Reyes Magos .......................................................
la cabalgata .......................................................
Papá Noel .......................................................
el trineo .......................................................
el reno .......................................................
el roscón de Reyes .......................................................
poner a algn sobre las estrellas .......................................................
levantarse con las estrellas .......................................................
nacer con estrella .......................................................
querer contar las estrellas .......................................................

31
1. Decide si estas frases son verdaderas o falsas.

VERDADERO FALSO

1. Los décimos de la Lotería


de Navidad se pueden comprar
solamente en diciembre. 
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

 
2. El día en el que los españoles
se gastan bromas se llama Santos
Graciosos. 
 
3. El día 5 de enero muchos niños
en España tienen dificultades
con conciliar el sueño. 
 
4. La persona que encuentre en su
roscón un haba seca tiene que
invitar a toda la familia a cenar
el mismo día. 
 
5. Uno de los platos que aparecen
en la mayoría de las casas
españolas en la Nochebuena es
el pavo asado. 
 
6. El día 28 de diciembre incluso
los medios de comunicación
gastan bromas publicando noticias
absurdas. 
 
7. El turrón es un tipo de helado. 

32
VERDADERO FALSO

8. Las personas que sacan las


bolas con los números de los
décimos y los premios durante
el sorteo de la Lotería de Navidad
son políticos del gobierno.  
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

9. Todos los dulces navideños


tienen su origen en Jijona.  

10. Los niños españoles suelen


dejar algo para comer debajo
del árbol de Navidad para los
Reyes Magos, cuyo día se celebra
a principios de enero.  

11. Hoy en día muchos padres


deciden regalar algo a sus niños
antes de la llegada de los Reyes
Magos.

2. Busca en la sopa de letras 10 palabras relacionadas


con el periodo navideño.

33
3. ¿Qué es esto? Relaciona.

el pavo asado

b.
el roscón a.
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

el turrón

d.
c.
el belén

los regalos

f.
los Reyes Magos e.

el árbol de Navidad

h.
g.
las luces navideñas

el reno

j.
i.
los polvorones

34
4. ¿Qué día es?

a. Hoy es un día especial, es una forma de conmemoración


de la matanza de niños ordenada por Herodes. El nombre
de esta fiesta está relacionado con estos seres inocentes.
Sin embargo, hoy hay que tener mucho cuidado ya que
cada persona puede gastarte una broma. Incluso las
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

noticias en la tele o en la radio pueden ser falsas, por eso


no deberías creer en todo lo que oigas hoy.
Es...............................................................................................................................

b. Hoy en nuestra ciudad aparecerán personas muy


importantes. Son tres hombres que vienen de Oriente,
se les puede ver en una cabalgata organizada en las calles
principales. Gracias a su llegada los niños se irán a la cama
muy pronto esta noche. 
Es...............................................................................................................................

c. Es un día que marca el comienzo del periodo navideño


en España. Todo el país está pendiente, los españoles están
esperando escuchar el número de su décimo cantado por
los niños de San Ildefonso. Cada uno de nosotros sueña
con el Gordo. 
Es...............................................................................................................................

d. Es el día más esperado por todos los niños en España, un


día después de la llegada de los Reyes que durante la
noche visitan todas las casas y dejan los regalos para los
peques. Tras encontrarlos nos reuniremos con nuestra
familia y comeremos juntos el roscón.
Es...............................................................................................................................

e. Es un día, o más bien una noche, muy alegre. Hoy nos


reunimos con nuestra familia y comemos juntos. A mí me
35
encanta comer el pavo asado. Después de la cena
cantaremos los villancicos.
Es...............................................................................................................................

f. Ayer fue la Nochebuena, por eso cenamos con nuestra


familia. Hoy vamos a reunirnos con ellos otra vez. Los niños
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

ya han recibido sus regalos ya que queremos que tengan


más tiempo para disfrutar de ellos antes de volver
a la escuela.
Es...............................................................................................................................

5. Completa las frases con las palabras del recuadro.

roscón, renos, estrellas (x 2), Gordo, camellos, turrón, bromas

1. Marisa empieza el trabajo muy temprano por eso tiene


que levantarse con las ........................................................

2. A mí me encantan los dulces navideños de España,


especialmente el .........................................................

3. Niños, por favor, no hagáis tanto ruido, ahora van a decir


quién ha ganado el .........................................................

4. El ......................................................... de Reyes es un tipo de bollo


comido tradicionalmente el 6 de enero.

5. A mis hermanos les encanta el día de los Santos


Inocentes, ya que les encanta gastar ..................................................

36
6. No puedo aguantarlo más. Nuestra madre todo el tiempo
pone a nuestro hermano pequeño sobre las ..................................,
aunque él no hace nada impresionante. 

7. ¡Esta noche los Reyes me dejarán los regalos! Ahora


voy a dejar los dulces para ellos y la leche para sus
......................... delante del árbol de Navidad y me voy a dormir.
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

8. Los animales que según la tradición anglosajona ayudan


a Papá Noel a llegar a las casas de los niños son los
..........................................................

6. Escucha qué están haciendo estas personas y relaciona


los números con las fotos.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

a. b. c. d.

g.
e. f.

h. i. j.
37
*Ejercicio adicional. Adivina, ¿de dónde procede
el lector? Intenta adivinar de qué país es
la persona que ha leído...

a. las frases número 1, 6, 7 y 8


Esta persona viene de ..................................................................................
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

b. las frases número 2 y 9


Esta persona viene de ..................................................................................

c. las frases número 3 y 10


Esta persona viene de .................................................................................

d. las frases número 4 y 5


Esta persona viene de ..................................................................................

7. El test – elige la opción correcta.

1. El premio más grande de la Lotería de Navidad se llama... 


- el Gordo 
- el Delgado 
- el Premiazo
 
2. Después de hacer una broma a otra persona el día 28
de diciembre los españoles dicen...
- “tonto, tonto”
- “inocente, inocente”
- “listo, listo”

3. En España tradicionalmente los niños reciben los regalos…


- de Papá Noel
- de los Reyes Magos 
- del Niño Jesús
38
4. El 5 de enero Melchor, Gaspar y Baltasar aparecen en las
ciudades españolas donde se organizan... 
- carreteras 
- carrozas
- cabalgatas
 
5. Durante el periodo navideño, antes de la Nochebuena,
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

en las casas españolas aparecen los dulces navideños,


entre otros: 
- polvorones y turrones 
- mazapanes y roscones 
- camellos y mantecados
 
6. El día de Nochebuena por la noche se cena en familia
y se cantan... 
- gordos
- villancicos 
- décimos
 
7. El árbol de navidad se puede adornar con…
- peladillas
- roscones
- bolas

8. El sorteo de la Lotería Nacional en España tiene lugar el


día __________ de diciembre.
22
24
24

9. La celebración del día 28 de diciembre está relacionada


con... 
- el rey Gaspar

39
- el rey Herodes
- la Familia real española

10. _____________ es uno de los elementos de la


decoración navideña en las casas de los españoles,
representa la escena del nacimiento de Jesús.
- El belén
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

- El turrón 
- La inocentada 
 
11. El postre típico que se sirve el 6 de enero se llama…
- belén
- mantecado
- roscón
 
12. El turrón blando es una pasta blanda hecha a base de...
- cacao 
- coco 
- almendra
 
13. Los décimos de la Lotería Nacional se pueden comprar... 
- en muchos establecimientos de diferente carácter
- en unas instituciones del gobierno 
- en establecimientos preparados especialmente para esta
ocasión

14. ¿De dónde vienen los Reyes Magos? 


- de Australia 
- de Oriente
- del sur de África 
 
15. De acuerdo con la tradición en el roscón que se come
el 6 de enero se encuentra... 
- una moneda
40
- un haba seca
- un grano de uva

16. Una fiesta que consiste en gastar bromas... 


- se celebra solamente en España 
- se celebra también en Inglaterra y Polonia 
- se celebra en todos los países del mundo
LA NAVIDAD - LOS EJERCICIOS

 
17. Los Reyes Magos montan... 
- a caballo 
- en carrozas
- en camellos

41
EJERCICIO 1.
1. F, 2. F, 3. V, 4. F, 5. V, 6. V, 7. F, 8. F, 9. F, 10. V, 11. V

EJERCICIO 2.

cabalgata, turrón, lotería, pesebre, Nochebuena, pavo,


roscón, regalo, renos, broma
LA NAVIDAD - LAS CLAVES

EJERCICIO 3.
a. el árbol de Navidad, b. los Reyes Magos, c. el pavo asado,
d. el roscón, e. los regalos, f. el turrón, g. el belén, h. los
polvorones, i. las luces navideñas, j. el reno

EJERCICIO 4.
a. Es el 28 de diciembre, el día de losSantos Inocentes.
b. Es el 5 de enero.
c. Es el 22 de diciembre.
d. Es el 6 de enero, el día de los Reyes Magos.
e. Es el 24 de diciembre, la Nochebuena.
f. Es el 25 de diciembre, el día de Navidad.

EJERCICIO 5.
1. estrellas, 2. turrón, 3. Gordo, 4. roscón, 5. bromas,
6. estrellas, 7. camello, 8. renos

EJERCICIO 6.
1-h, 2-c, 3-j, 4-e, 5-g, 6-i, 7-d, 8-a, 9-b, 10-f
Ej. adicional: a. Perú, b. Venezuela, c. Argentina, d. España

42
EJERCICIO 7.
1. el Gordo
2. “inocente, inocente”
3. de los Reyes Magos
4. cabalgatas
5. polvorones y turrones
6. villancicos
7. bolas
LA NAVIDAD - LAS CLAVES

8. 22
9. el rey Herodes
10. El belén
11. roscón
12. almendra
13. en muchos establecimientos de diferente carácter
14. de Oriente
15. un haba seca
16. se celebra también en Inglaterra y Polonia
17. en camellos

43
LAS TRANSCRIPCIONES

EJERCICIO 6.

1. Están preparando los regalos. 


2. Están adornando el árbol de Navidad. 
3. Está escribiendo una carta a los Reyes Magos. 
4. Están cantando villancicos. 
5. Están viendo el sorteo de la lotería. 
LA NAVIDAD - LAS CLAVES

6. Están comiendo dulces. 


7. Están riéndose.
8. Están cenando. 
9. Están jugando con sus juguetes nuevos. 
10. Los Reyes Magos están montando en camellos.

44
LA NOCHEVIEJA
Y OTRAS FIESTAS
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS El día 31 de diciembre en España, como en la mayoría
de los países del mundo, se celebra la última noche del año:
la Nochevieja. Según la tradición las familias cenan juntos,
los hijos se separan de sus padres para divertirse en las
fiestas con sus amigos sólo después de la medianoche.

Para hacerlo a la española hay que preparar 12 uvas.


¿Sabes por qué? Los españoles que se reúnen en las plazas
de sus pueblos o ciudades o enfrente de la tele viendo
la retransmisión en directo de la plaza más importante
de la noche, la Puerta del Sol de Madrid, escuchando
las campanadas de aquel reloj deben comer una uva
con cada golpe de campana. Las personas que consiguen
comer 12 uvas con las 12 campanadas tendrán buena suerte
en el Año Nuevo :) Es una tradición muy curiosa. ¿Cuál es su
origen? Es muy probable que esté relacionado con la
sobreproducción de esta fruta que tuvo lugar a principios
del siglo XX. Después de comer las uvas los españoles se
abrazan y se besan y se desean “¡Feliz Año Nuevo!”.

La fiesta de la última noche del año es buena ocasión para


presentar el vocabulario relacionado con las fiestas
en general. Es muy importante ya que a los españoles les
encanta divertirse y salir de fiesta
46
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS Voy a dividir este material en dos partes: primero vamos
a centrarnos en las fiestas de los niños, como por ejemplo
los cumpleaños, y en la segunda parte encontrarás
vocabulario adecuado a las fiestas de los adultos, entonces
aparecerán en ella también palabras y expresiones
coloquiales.

Entonces el día en que celebramos el aniversario de nuestro


nacimiento es el día de nuestro cumpleaños. Podemos
también usar la expresión “cumplir años”.
Elementos imprescindibles
por e
jemp
de la fiesta de cumpleaños son: lo:
Jorge
cump
los regalos, la tarta de cumpleaños le
12 año
s hoy.
(con las velas para soplar ya que
esto nos garantiza el cumplimiento
de nuestros sueños), los invitados (sería razonable
entregarles las invitaciones unos días antes).
las velas
los regalos
la tarta

Para adornar el lugar donde se organiza la fiesta se puede


usar diferentes cosas, entre otras
los globos,

47
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS las banderitas,

las guirnaldas, las cadenetas, el confeti.


A los niños se puede entregar también
unos gorros o matasuegras

(eso es poco razonable )

En la mayoría de las fiestas de cumpleaños de niños no hay


que olvidarse tampoco de los refrescos y los dulces.

(el azúcar suele hacer a los niños correr de un lado a otro


gritando, pero bueno, se celebra el cumpleaños sólo una
vez al año, entonces hay que aguantarse, ¿no? ).

48
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS Te he prometido también el vocabulario más “adulto”,
entonces prepárate para salir de marcha -> esta expresión
la podemos usar cuando planeamos salir por la noche con
nuestros amigos para divertirnos, se puede decir también
ir de copas (que quiere decir que probablemente
tomemos alcohol ) o simplemente salir de fiesta
o salir de juerga.

¿Adónde se puede ir? 


- a un bar 
- a un pub
- a un club 
- a una discoteca 
(pienso que está más o menos claro para todos y no hace
falta explicarlo)

Cuando estamos en un bar con nuestros amigos es muy


probable que brindemos por la salud de alguien. Entonces
se puede decir o gritar simplemente “¡Salud!”. Sin embargo,
los españoles tienen también su propio brindis popular,
usado entre amigos: “¡arriba, abajo, al centro y pa’dentro!”.
Diciendo todo esto mueven el vaso o la copa de acuerdo
con lo que dicen.

49
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS Después de muchos brindis, es decir después de haber
bebido demasiado alcohol, alguien puede sentirse mal…
¿Cómo podemos describir este estado? 
- está borracho 
- está muy bebido (col.)
- se ha agarrado una buena tajada (col.)
- está pedo (col.)
- está trompa (col.)

Si alguien está bajo efectos de alguna droga se puede decir


que está drogado o colocado (eso también es una palabra
coloquial). El exceso de alcohol o drogas puede provocar
comportamientos, digamos, poco convencionales. Cuando
alguien se comporta raro, de manera descontrolada, excede
los límites, podemos decir que se ha desmadrado.

Al día siguiente después de beber demasiado podemos


sentirnos mal, esto se llama “la resaca”. ¿Te sientes
muy muy mal? Entonces puedes decir que tienes “un
resacón”. En esa situación lo que se puede hacer es dormir
la mona para sentirse mejor (es decir acostarse para
eliminar los efectos del consumo excesivo de alcohol).

50
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS Un día después de una fiesta muchas personas están
deshidratadas por eso necesitan beber mucha agua y yo
he decidido presentaros algunas expresiones idiomáticas
con la palabra agua (sí, lo sé, aprovecho cada oportunidad
para presentar un par de modismos… ¿Qué puedo
hacer? Me encantan los modismos :D). Además, hay una
palabra que contiene “agua” que se me ha olvidado
presentarte en este capítulo. Estoy pensando en la
palabra “aguafiestas”. ¿Sabes qué significa? Se usa para
describir a una persona que arruina la fiesta, que estropea
la diversión. Te deseo que no encuentres en tu camino
personas de este tipo

Por supuesto yo no animo a nadie ni a beber alcohol ni


a tomar drogas (eso está claro, ¿no?), pero siempre vale
la pena conocer estas expresiones para poder hablar
de lo que pasa en las fiestas o para entender a los nativos.

51
PÁGINA DE MODISMOS

c o n e l a g u a al cuello
estar ió n d if íc il
a s it u a c
e s ta r e n u n

sada
s e r a g u a p au n to d e l p a s a d o
a o un as
ser una cos

g u ie n l a b o ca agua
al
hacérsele a o p ro b a r a lg
omer
o
r m u c h a s ganas de c
te n e

r c l a r o c o mo el agua
esta e r o b v io
s

LOS EJEMPLOS:

¿Me puedes ayudar. Estoy con el agua al cuello, no tengo


dinero para pagar mis deudas.

No pienso más en esa chica. Nuestra relación es agua pasada.

Se me hace la boca agua cuando veo a mi mamá preparando


la paella.

Luisa no quiere admitirlo, pero está claro como el agua que


está enamorada de Toni.

52
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LOS EJERCICIOS Ya conoces todas las palabras y expresiones relacionadas
con las fiestas (puesto que las he explicado en las páginas
anteriores ), pero para hacer más fácil el proceso de
repetición, he preparado también una lista que contiene
todo el vocabulario de este capítulo. Sin embargo, tú tienes
que completarla con las palabras y expresiones adecuadas
que funcionan en tu idioma.

el cumpleaños .......................................................
cumplir años .......................................................
el regalo .......................................................
la tarta de cumpleaños .......................................................
las velas .......................................................
los invitados .......................................................
las invitaciones .......................................................
los globos .......................................................
las banderitas .......................................................
las guirnaldas .......................................................
las cadenetas .......................................................
el confeti .......................................................
los gorros .......................................................
el matasuegras .......................................................
los refrescos .......................................................
los dulces .......................................................
salir de marcha .......................................................
ir de copas .......................................................
salir de fiesta .......................................................
salir de juerga .......................................................
brindar por la salud de alguien .......................................................
el brindis .......................................................

53
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LOS EJERCICIOS
estar borracho .......................................................
estar muy bebido .......................................................
agarrarse una buena tajada .......................................................
estar pedo .......................................................
estar trompa .......................................................
estar drogado .......................................................
estar colocado .......................................................
desmadrarse .......................................................
la resaca .......................................................
dormir la mona .......................................................
el aguafiestas .......................................................
estar con el agua al cuello .......................................................
ser agua pasada .......................................................
hacérsele a alguien la boca agua .......................................................
estar claro como el agua .......................................................

54
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LOS EJERCICIOS
1. El test – elige la opción correcta.

1. ¿Cómo se llama la fiesta en la que celebramos el día de


nuestro nacimiento?
- fiesta de aniversario
- fiesta de cumpleaños 
- fiesta de boda

2. ¿Qué fruta comen los españoles celebrando la llegada


del Año Nuevo? 
- naranja 
- uva
- plátano 

3. ¿Qué tiene que hacer uno para acercarse al cumplimiento


de sus sueños? 
- soplar las velas de la tarta de cumpleaños 
- comer 12 peras durante la Nochevieja 
- hacer muchos brindis

4. ¿Con qué se puede adornar un lugar donde se organiza


una fiesta?
- con regalos, tartas e invitaciones 
- con refrescos y dulces
- con guirnaldas, cadenetas y globos 

5. ¿Cuál de estas expresiones puede ser sinónimo de estar


borracho? 
- estar pedo
- ser aguafiestas
- ir de copas

6. Cuando alguien está colocado significa que... 


- tiene resaca
55
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LOS EJERCICIOS
- está bajo un efecto de alguna droga 
- ha quedado con sus amigos para salir de fiesta 

7. ¿Cuál de las siguientes expresiones no puede sustituir


la expresión "salir de fiesta"? 
- ir de marcha 
- salir de juerga 
- salir de jaleo 

8. ¿Cómo se llama el objeto que aparece en muchas fiestas


infantiles y hace muchísimo ruido? 
- matamadres
- matasuegras 
- mataoídos 

9. ¿Cómo se llama lo que se sufre al día siguiente después


de beber alcohol? 
- resaca
- aguafiestas
- brindis

10. ¿Adónde va alguien que se va de copas? 


- a una fiesta de cumpleaños 
- a una tienda para comprar un regalo
- a un bar

56
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LOS EJERCICIOS
2. ¿Qué es esto? Relaciona.

la invitación
a.

el confeti

la tarta de cumpleaños
b.
c.
los invitados

el matasuegras

d.
las velas e.

los globos

las uvas
f.
g.

el regalo

el gorro

h.
i.

j.

57
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LOS EJERCICIOS
3. Relaciona las expresiones con sus definiciones.

1. estar con el agua al cuello a) estar borracho


2. dormir la mona b) salir de fiesta
3. estar claro como el agua c) estar en una situación difícil
4. desmadrarse d) comportarse de manera descontrolada
5. ser agua pasada e) estar bajo efectos de alguna droga
6. hacérsele a alguien la boca agua f) ser obvio
7. salir de marcha g) ser un asunto del pasado
8. estar colocado h) tener muchas ganas de comer algo
9. estar trompa i) acostarse para eliminar los efectos
del consumo excesivo de alcohol

4. Completa los diálogos.


- ¡Hola! ¿Qué tal? ¿Por qué no viniste a la f_____ de Beatriz? 
- Es que tenía mucho trabajo, tenía que finalizar un proyecto
importante. ¿Y qué tal la f_____? ¿Lo pasaste bien? 
- Sí, muy bien, bailé toda la noche. Sin embargo, algunos
bebieron demasiado… como por ejemplo nuestro
compañero, Ignacio, que estaba muy b_______ y empezó a
gritar y molestar a otras personas. Se d_______ totalmente. 
- ¿De verdad? No lo sabía. Sólo me ha dicho que después
de la fiesta tuvo una r_____ horrible. 
-No me extraña, bebió mucho alcohol...

- ¡Hola María! ¿Adónde vas? Parece que tienes mucha prisa. 


- Es que tengo que preparar muchas cosas para el
c_________ de mi hija. Ya cumple 10 años, ¿te imaginas? 
- ¡No me digas! ¡El tiempo pasa volando! 
- Sí, es verdad. Bueno, tengo que comprar los g_____ y las
c________. 
- ¿Y el r_____? 
- Ya lo compré hace una semana. Sin embargo, tengo que
58
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LOS EJERCICIOS
hacer la t____ de cumpleaños. 
- ¿Tienes las v____? 
- ¡No! ¡Se me ha ido el santo al cielo! ¡Qué bien que me lo
has recordado! Las compraré hoy. 
- Sí,es necesario para que pueda soplarlas y se cumplan sus
sueños. ¿A cuántas personas ha invitado Marisa? 
- Ha preparado 15 i___________.
- Bueno, veo que no te aburrirás mañana, seguramente
tendrás muchas cosas que hacer...

5. Escucha las frases y elige la foto más adecuada.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

d.

a. c.
b.

e. g. h.
f.

k.
i. j.

59
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LOS EJERCICIOS
*Ejercicio adicional. Adivina, ¿de dónde procede
el lector? Intenta adivinar de qué país es
la persona que ha leído...

a. las frases número 1, 10 y 11


Esta persona viene de ..................................................................................

b. las frases número 2,5 y 9


Esta persona viene de ..................................................................................

c. las frases número 3 y 4


Esta persona viene de ..................................................................................

d. las frases número 6 y 7


Esta persona viene de ..................................................................................

e. la frase número 8
Esta persona viene de ..................................................................................

6. Busca en la sopa de letras 10 palabras relacionadas


con la Nochevieja y otras fiestas.

60
EJERCICIO 1.
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LAS CLAVES
1. fiesta de cumpleaños
2. uva
3. soplar las velas de la tarta de cumpleaños
4. con guirnaldas, cadenetas y globos
5. estar pedo
6. está bajo un efecto de alguna droga
7. salir de jaleo
8. matasuegras
9. resaca
10. a un bar

EJERCICIO 2.
a. las velas, b. el confeti, c. la tarta de cumpleaños,
d. el gorro, e. las uvas, f. el regalo, g. la invitación,
h. el matasuegras, i. los globos, j. los invitados

EJERCICIO 3.
1-c, 2-i, 3-f, 4-d, 5-g, 6-h, 7-b, 8-e, 9-a

EJERCICIO 4.
1. fiesta, fiesta, borracho, desmadró, resaca 
2. cumpleaños, globos, cadenetas, regalo, tarta, velas,
invitaciones

EJERCICIO 5.
1-b, 2-g, 3-j, 4-i, 5-a, 6-e, 7-k, 8-d, 9-c, 10-h, 11-f
Ej. adicional: a. Venezuela, b. España, c. Argentina,
d. Soy yo, Kasia de Polonia ;), e. Perú

EJERCICIO 6.
refrescos, discoteca, brindis, uvas, tarta, bar, globos, resaca,
aguafiestas, invitados
61
LAS TRANSCRIPCIONES
LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS - LAS CLAVES

EJERCICIO 5.

1. He comprado muchos globos para la fiesta de mi hija. 


2. Hoy vamos a salir de juerga. 
3. La niña ha recibido un montón de regalos. 
4  Tenemos que hacer un brindis por la salud de nuestra
querida hermana. 
5. ¡Date prisa! Jorge va a soplar las velas. 
6. ¿Has comprado las uvas para la Nochevieja? 
7. Mira, mamá… Marisa me ha dado esta invitación. El mes
que viene tendrá una fiesta de cumpleaños. 
8. ¡Esta tarta de cumpleaños está riquísima! 
9. ¿Quién ha traído los matasuegras? No soporto el ruido
que hacen. 
10. ¡Feliz Año Nuevo queridos, que tengáis mucha suerte en
2020! 
11. Hoy tengo ganas de bailar. ¿Por qué no vamos a una
discoteca?

62
EL AMOR
Y
LAS RELACIONES
El día 14 de febrero es considerado por muchas personas
el Día de los enamorados. Por eso tenemos que aprovechar
EL AMOR Y LAS RELACIONES
esta oportunidad para abordar el tema de amor y sus
diferentes aspectos 

¡OJO! No te tomes todo lo que encuentres aquí al pie de la


letra. Bueno, lo de vocabulario sí, pero el resto no es
ninguna guía de las relaciones amorosas, lo he decidido
escribir en esta forma porque te facilitará el proceso de
aprendizaje, ¿vale? Y si hablo sólo de las parejas
heterosexuales es sólo porque es más fácil y cómodo (trata
de buscar dibujos que se puedan usar en una versión con
parejas homosexuales - no es fácil…) No obstante, la mayoría
del vocabulario presentado en este capítulo se puede usar
hablando de todo tipo de parejas :)

Empezamos con la terminología básica:

los enamorados

besar

abrazar

64
En muchos casos todo empieza con la primera cita. Puede
ser cita a ciegas pero no es algo muy común.
EL AMOR Y LAS RELACIONES

o
e s e l t ip ncuentr
o de enc p r im e r e
uentros
que turos
usamos
cuando b de los fu
uscamos dos
pareja y
nos qued enamora
amos
con un d
esconoc
id o ,
por ejem
plo algún
colega
de nuest
r o s a m ig
os
a q u ie n n
o conoce
mos.
(esa definición se refiere
a los más afortunados,
ya que para muchas
personas la primera cita
puede ser al mismo
tiempo el último
encuentro con alguien)

¡OJO!
Hay que mencionar que la palabra "cita" no está reservada
sólo para hablar de los encuentros de carácter romántico,
ya que una cita puede ser también un encuentro planeado,
por ejemplo con un dentista o un médico, ¿vale? Por esta
razón en algunos casos vale la pena precisar de qué tipo de
“cita” estamos hablando ;)

65
Otras veces dos personas pueden experimentar
un fenómeno llamado “flechazo”. El flechazo es un disparo
EL AMOR Y LAS RELACIONES
de una flecha, en este caso de la flecha del Amor porque
un flechazo significa también amor a primera vista.

la flecha

Cuando los enamorados quieren expresar sus sentimientos


pueden decir “te quiero” o “te amo” (la segunda opción
tiene más importancia y se usa cuando de verdad sentimos
algo hacia la otra persona, no sólo la deseamos en el
sentido físico).

te quiero te amo

Cuando los enamorados no están juntos en algún momento,


porque por ejemplo uno de ellos ha tenido que viajar
a algún lugar y se sienten tristes por
esta razón, podemos decir que
echan de menos a su pareja.

¿Qué otras expresiones podemos usar hablando de los


enamorados? Por supuesto tengo un par de modismos
para vosotros, ya que probablemente sabréis que a mí
me encantan los modismos españoles 

66
Podemos decir que los enamorados:

esta expresión idiomática


EL AMOR Y LAS RELACIONES
están en el séptimo cielo
significa sentirse muy feliz

tienen la cabeza en otro sitio o están en las nubes

estos modismos se usan para describir


a alguien distraído o despistado

esta expresión quiere


están colados (por alguien) decir que alguien está
muy enamorado

han encontrado su media naranja

han encontrado la horma de su zapato

eso quiere decir que


han encontrado el amor
de su vida

En cada relación llega este momento en el que te das


cuenta de que no estáis siempre de acuerdo. Si estáis
todavía en la etapa inicial, cuando sientes las mariposas
en el estómago, esta idea puede parecer increíble, pero
es seguro: este momento va a llegar. Lo que pasa entonces
se llama en español una discusión o una pelea.

67
Es posible también, cuando tu pareja te hace rabiar, que le
eches una bronca o le eches los perros a él o a ella. 
EL AMOR Y LAS RELACIONES

Sin embargo, lo más recomendable es tener una


conversación durante la cual vais a deciros lo que
os molesta. Durante una conversación así (u otras
conversaciones, no sólo con tu pareja) se pueden usar
las siguientes expresiones:

e s:
r e s a r opinion
Para e xp

que…
- Creo Para p
s o q u e… regunt
- Pien p o
ar a al
guien
ce q u e … r s u opinió
p a r e n:
- Me
que…
- Opino n …
- ¿Tú q
ué cre
i o p ini ó es?
n m - Y tú,
- Segú ¿qué p
i n i ó n… iensas
m i o p - ¿ A ti qu ?
- En e v i s t a... é te pare
d
s d e m i punto - ¿
ce?
- De Q ué opi
nas?
- ¿Cuá
l es tu
opinió
- Y tú, n?
¿cómo
lo ves?
- ¿Cuá
l es tu
punto
de vist
a?

68
EL AMOR Y LAS RELACIONES
d a r l a razón:
Para
.
T i e n e s razón igo
-
c u e r d o (cont
de a
- Estoy
s).
n l o q ue dice
/co .
s o l o mismo
n u
- Yo pi
e
t o d e vista/t
un
o m p a rto tu p
-C
. …
opinión p a r e ce que
n me
i tambié e...
- A m
e p a r ece qu
co m
A m í tampo
-
e...
e s v e r dad qu
- Sí,
to.
á s e n lo cier
- Est

Para q
uitar la
razón:
- No es
toy de
acuerd
(contig o
o/con
lo que
- No pi dices).
enso q
ue ten
- No cr gas raz
eo que ón.
sea cie
- No co rto.
mparto
tu pun
- Yo no to de v
lo veo ista.
así.
- Eso n
o tiene
sentid
- Estás o.
equivo
cado/
- No sa a.
bes lo
que di
- No di ces.
gas to
nterías
.

69
lgo que
EL AMOR Y LAS RELACIONES
r d e a
Para habla
sta:
te mole
e…
c u a n do/qu
e gust a
- No m
stidia…
- Me fa
rita…
- Me ir

a rabia
- Me d
c a d e quicio…
- Me sa

e e n t ristece
-M
uele... Para h
- Me d abla r de la
te gus s cosa
tan s que
:
- Me g
usta/e
ncanta
Vale la pena - Agra que…
dezco…
apreciar lo que - ¡Qué
bien q
hace tu pareja ue…!
- Estoy
muy co
ntento
- Me a /a por
legra m …
ucho q
- Me p ue…
arece
bien q
ue...

te
s d e es
ne
i t u acio s ione
s
En s p r e
s t a s ex t iles:
e r ú
tipo e sult
a
r
den
pue n pero

¿Estás parcialmente
e s razó
n rdo
- Tie a cue de acuerdo con tu
d e …
- Es
toy
m b argo interlocutor? :)
ne
t i g o, si ismo
,
con l o m
p i enso
- Yo
s t a nte…
b
no o
70
EL AMOR Y LAS RELACIONES

¿Habéis tenido una pelea muy fuerte? Después puedes


sentirte herido/a o estar enfadado/a y generalmente
tienes dos opciones que dependen de la situación:

Has tenido razón. No has tenido razón.

Esperas a que tu Pides perdón (admites

pareja pida perdón que no has tenido razón

y hacéis las paces. y dices “perdona”)


y haces las paces con
tu pareja, dejáis de estar
enfadados y todo
vuelve a la normalidad.

Sin embargo, cuando sientes que en vuestra relación algo


no está bien y que todas las peleas sólo te entristecen, deja
de hacer la vista gorda o deja de cerrar los ojos ante el
comportamiento malo de tu pareja y toma una decisión
razonable. No tienes que aguantar carros y carretas.
¿Quizás sería mejor separarse? 

71
Una de las razones de las separaciones es un engaño -> es
sinónimo de traición o infidelidad, esto es una situación
EL AMOR Y LAS RELACIONES
en la que alguien tiene pareja, pero al mismo tiempo
mantiene contactos demasiado cercanos con otra mujer
u otro hombre.

Cuando alguien engaña a su pareja significa que tiene


un romance o que tiene amante (es la persona con quien
se tiene una relación extramatrimonial)

La información sobre el romance


puede herir a la persona engañada,
en general los engaños hacen
s ig n if ic a
daño a la pareja de la persona h e r ir ,
provocar
que es infiel. En este caso d o lo r
o s u f r im ie
podemos usar también la expresión nto
“romper el corazón” a alguien que
simplemente significa que una
persona hiere muchísimo a otra.

* A un hombre que tiene relaciones


con muchísimas mujeres se le
llama “mujeriego”.

72
¿Y qué puedes hacer cuando estás harto/a
del comportamiento de tu pareja o cuando
EL AMOR Y LAS RELACIONES
tu pareja no te hace caso?

signific
a estar
cansado
si gn if ic a ig no ra r, de algo,
fastidia
no pr es ta r do

at en ci ón

¿Terminar la relación te parece la mejor opción? Tenemos


también expresiones adecuadas para esta situación: mandar
a alguien al quinto pino o mandar a alguien a freír
espárragos.

Si quieres usar expresiones de manera un poquito más


“oficial”, aquí las tienes:
- separarse
- romper la relación o romper con alguien
- terminar la relación
- divorciarse (usado en el caso delas personas casadas)

73
Hablando del amor no podemos omitir el tema del rechazo.
Es que el hecho de que tú has perdido la cabeza por
EL AMOR Y LAS RELACIONES
alguien no necesariamente tiene que significar que esta
persona sienta lo mismo y aunque usas diferentes maneras
para conquistar su corazón, (aquí serán útiles los verbos
seducir, flirtear, coquetear, ligar o el modismo tirar los
tejos) es posible que te de calabazas

r e c ha za r
a al gu ie n e n e l
s e n t id o d e la s
r e la c io n e s
am o r o s as

¿Tienes un admirador que no se cansa y se ha vuelto


pesado? Aquí encontrarás 10 maneras de decir “no” a
alguien (de manera bastante clara)

74
EL AMOR Y LAS RELACIONES

Uno de los problemas al que tienen


que enfrentarse muchas relaciones es s ig n if ic a
la envidia. ¿Te sientes mal, nervioso/a, s o s p e c ha r
preocupado/a o furioso/a cuando ves al go
a tu pareja hablando con otro chico o
chica? Eso significa que estás
celoso/tienes celos o que tienes la
mosca detrás de la oreja. En la mayoría
de los casos no es lógico ni racional,
entonces trata de no pensar en esto, deja
de buscar tres pies al gato, confía en tu s ig n if ic a
pareja y en vez de echar chispas, disfruta m o s t r ar s e
de vuestra relación :) m u y fu r io s o

s ig n if ic a b u s c
ar
c o m p li c ac io n e
s
in n e c e s ar ia s

Después de un periodo de citas, en la mayoría de los casos,


llega el momento de definir la relación (aunque a muchas
personas eso les puede poner los pelos de punta, lo sé,

75
hoy en día algunos buscan vías de escape cuando resulta
que tienen que definir lo que pasa entre ellos y otra
EL AMOR Y LAS RELACIONES
persona, pero hablamos de las personas que no sienten ese
miedo y pueden definir lo que sienten). Cuando tenemos
una relación podemos decir que estamos juntos o somos
pareja.

En español tenemos una palabra muy útil que facilita todo


a la hora de hablar de las relaciones (especialmente para
aquellos que tienen miedo de definir algo). Es la palabra
novio o novia y si llamamos a alguien así puede significar
que: 
- es una persona con quien has tenido un par de citas (os
habéis encontrado varias veces) 
- es tu pareja, entonces tenéis una relación (seria o no eso
es otra cosa)  
- es una persona que ya ha decidido casarse contigo 
- es una persona con quién te has casado hace un instante

Casarse, sí, es definitivamente otro tema


del que tenemos que hablar. Aquí vamos
a hablar de una manera “tradicional”, s ig n if ic a
hacerse
pero está claro como el agua que cada responsa
b le
pareja puede hacerlo a su propia manera y pruden
te
y en otro orden. Entonces, cuando el
hombre siente que ha llegado el
momento de sentar la cabeza,
76
pide la mano a su novia regalándole, o más bien
ofreciéndole, un anillo de compromiso.
EL AMOR Y LAS RELACIONES

Los dos deciden casarse o (usando la terminología más


oficial) contraer matrimonio. La gente se casa por
lo civil o por la iglesia. Entonces la etapa siguiente es
la boda. Después de la boda los novios pueden realizar
un viaje llamado “luna de miel” y ya pueden decir que su
pareja es su marido o su mujer (esposo o esposa), pero
se puede usar también la palabra oficial “cónyuge” que
se usa hablando tanto del hombre como de la mujer
(poniendo delante del sustantivo el artículo adecuado).

s ig n if ic a
o lv id a r
d e a lg o

Psst! ¡Se me ha ido el santo al cielo! ¿Sabes qué pasa


(según los hispanohablantes ) con las personas que
no han encontrado su media naranja? Se quedarán para
vestir santos ¿Muy curioso no? 
s ig n if ic a
quedarse
s o lt e r o
77
PÁGINA DE MODISMOS

l c o r a z ó n en la mano
con e s in c e ri d a d
con

a z ó n e n e l pecho
cor
n o c a b e rsetalr in q u ie to , te n e r m ie d o
e

c o r a z ó n d e a l g u ie n
llegar al a a lg u ie n
conmover

n e r e l c o r a z ó n d e p ie d r a
te n a in s e n s ib le
s e r u n a p e rs o

LOS EJEMPLOS:
Cuando llegué a su casa decidí decirle todo con el corazón
en la mano, porque no podía engañarla más.

Cuando me enteré del accidente de Verónica no me cabía


el corazón en el pecho, pero afortunadamente resultó que
no le pasó nada.

La nueva película sobre las víctimas de la Guerra Civil llegó


a mi corazón, antes no me imaginaba que las cosas
ocurrieron así en nuestro país.

Todos dicen que la profesora es muy austera y que tiene


el corazón de piedra, pero para mí era muy simpática
y me permitió repetir el test hasta tres veces.

78
Ya conoces todas las palabras y expresiones relacionadas
con el mundo del amor (puesto que las he explicado en las
EL AMOR Y LAS RELACIONES
páginas anteriores ), pero para hacer más fácil el
proceso de repetición, he preparado también una lista que
contiene todo el vocabulario de este capítulo. Sin embargo,
tú tienes que completarla con las palabras y expresiones
adecuadas que funcionan en tu idioma.

los enamorados .......................................................


abrazar .......................................................
besar .......................................................
la primera cita .......................................................
cita a ciegas .......................................................
el flechazo .......................................................
amor a primera vista .......................................................
echar de menos .......................................................
estar en el séptimo cielo .......................................................
tener la cabeza en otro sitio .......................................................
estar en las nubes .......................................................
estar colado por alguien .......................................................
encontrar su media naranja .......................................................
encontrar la horma de su zapato .......................................................
la discusión .......................................................
la pelea .......................................................
echar una bronca a alguien .......................................................
echar los perros a alguien .......................................................
herido .......................................................
enfadado .......................................................
pedir perdón .......................................................
hacer las paces .......................................................
hacer la vista gorda .......................................................
cerrar los ojos ante algo .......................................................
aguantar carros y carretas .......................................................
79
el engaño .......................................................
la traición .......................................................
EL AMOR Y LAS RELACIONES
la infidelidad .......................................................
el romance .......................................................
el/la amante .......................................................
herir .......................................................
hacer daño .......................................................
infiel .......................................................
romper el corazón .......................................................
el mujeriego .......................................................
estar harto de algo .......................................................
no hacer caso a alguien .......................................................
mandar a alguien al quinto pino .......................................................
mandar a alguien a freír .......................................................
espárragos .......................................................
separarse .......................................................
romper la relación .......................................................
romper con alguien .......................................................
terminar la relación .......................................................
divorciarse .......................................................
el rechazo .......................................................
perder la cabeza por alguien .......................................................
conquistar el corazón de algn .......................................................
seducir .......................................................
flirtear .......................................................
coquetear .......................................................
ligar .......................................................
tirar los tejos .......................................................
dar calabazas a alguien .......................................................

80
el admirador .......................................................
la envidia .......................................................
EL AMOR Y LAS RELACIONES
estar celoso .......................................................
tener celos .......................................................
tener la mosca detrás de la oreja .......................................................
buscar tres pies al gato .......................................................
echar chispas .......................................................
poner los pelos de punta .......................................................
estar juntos .......................................................
ser pareja .......................................................
el novio .......................................................
casarse .......................................................
sentar la cabeza .......................................................
pedir la mano .......................................................
el anillo de compromiso .......................................................
contraer matrimonio (por lo civil .......................................................
o por la iglesia) .......................................................
la boda .......................................................
la luna de miel .......................................................
el marido .......................................................
la mujer .......................................................
el/la esposo/esposa .......................................................
el/la cónyuge .......................................................
írsele a alguien el santo al cielo .......................................................
quedarse para vestir santos .......................................................
con el corazón en la mano .......................................................
no caber el corazón en el pecho .......................................................
llegar al corazón de alguien .......................................................
tener el corazón de piedra .......................................................

81
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
1. El test – elige la opción correcta.

1. El primer encuentro de los futuros enamorados podemos


llamarlo...
- la primera cita
- el rechazo
- la primera pelea

2. Alejandro ha invitado a Soledad a cenar. Por eso ella...


- hace la vista gorda
- se queda para vestir santos
- está en el séptimo cielo

3. Nos conocimos en un bar. Fue un flechazo. ¿Qué significa


la segunda frase?
- fue una noche horrible
- fue un malentendido
- fue amor a primera vista 

4. Cuando alguien tiene pareja y al mismo tiempo mantiene


una relación de carácter romántico con otra mujer
(u hombre) se puede decir que la ...
- perdona
- engaña
- rechaza

5. Cuando alguien le da calabazas a otra persona significa


que ...
- la rechaza
- quiere casarse con ella
- tiene celos

82
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
6. ¿Qué quiere decir que tu pareja no te hace caso?
- está enfadada
- te ignora y no tiene en cuenta tu opinión
- quiere casarse contigo 

7. Cuando el comportamiento de tu pareja te irrita es posible


que ...
- le pidas la mano
- tengáis una cita a ciegas
- le eches una bronca

8. Jorge está colado por María. ¿Qué le pasa a Jorge?


- está celoso
- se siente herido
- está enamorado

9. La persona con quien estamos casados es nuestro... 


- cónyuge
- daño
- amante

10. Hemos tenido una pelea muy fuerte y ahora Antonio...


- está en las nubes
- está enfadado
- está colado  

11. Cuando alguien ha encontrado el amor de su vida puede


decir que ha encontrado...
- su media naranja
- su media manzana
- su media pera

83
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
12. Las personas que acaban de casarse son...
- “los celos”
- “los novios”
- “las bodas”

13. Cuando dos personas se casan podemos decir que...


- tienen celos
- hacen la vista gorda
- contraen matrimonio

14. Después de una pelea lo más razonable es hablar


tranquilamente y...
- echar de menos
- hacer las paces
- tener un flechazo

15. Cuando alguien quiere casarse con su pareja, le...


- pide la mano
- engaña
- da calabazas

16. El viaje realizado por los novios después de la boda


se llama...
- la luna de miel
- la envidia
- el flechazo

17. ¿Cómo se le llama al hombre que tiene relaciones


con muchas mujeres?
- admirador
- celoso
- mujeriego

84
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
18. Los enamorados muy a menudo tienen la cabeza en otro
sitio. ¿Qué significa esta expresión?
- tener una relación
- estar celoso
- estar despistado

19. ¿Adónde podemos mandar a alguien con quien no


queremos mantener ningún contacto?
- a una cita a ciegas
- al quinto pino
- a las nubes

20. Cuando alguien tira los tejos a otra persona quiere decir
que...
- la insulta 
- no le hace caso
- flirtea con ella

2. Relaciona los diálogos con las imágenes.

1. - ¡Hola! ¿Qué tal la fiesta de tu hermana? ¿Lo pasaste


bien?
- Bueno, bastante bien…
- Pareces muy rara, ¿qué pasó?
- Es que estaba bailando con uno de los amigos de mi
hermana y Pedro me echó una bronca que no veas. Enfrente
de toda esa gente...
- Ay, qué vergüenza, ¿no?

a. b. c.
85
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
2. - ¡Hola! ¡Has visto a Beatriz?
- Sí, la he visto por la mañana, estaba muy contenta.
- ¿Ah sí? ¿Por qué? ¡Cuenta, cuenta!
- Pablo por fin la ha invitado a cenar. Hoy tienen su primera
cita.
- Entonces no me extraña que esté tan feliz.

a. b. c.

3. - ¡Hola! ¿Qué tal? Pareces cansado. 


- Bueno, ayer fuimos con mi novia a la boda de su hermano.
Bailamos hasta el amanecer y lo pasamos fenomenal, pero
hoy estoy agotado. 
- Vale, ahora entiendo. Después de volver a casa deberías
echarte una siesta. 
- Es lo que voy hacer.

a. b. c.

4. - ¡Hola Miguel! ¿Adónde vas? 


- ¡Hola! Voy a la joyería, estoy buscando un anillo. 
- ¿Un anillo? ¿Para Pili? ¿Quieres pedirle la mano? 
- Sí, pero no puedes decírselo a nadie, ¿vale? ¿Quieres
ayudarme a elegirlo? 

86
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
- ¡Claro! Ay, qué buena noticia, me alegro mucho por
vosotros!

a. b. c.

3. Relaciona los modismos con sus definiciones.

1. romper el corazón a algn a) olvidar de algo


2. echar los perros a algn b) fingir que no se ha visto algo
3. tener el corazón de piedra c) estar inquieto, tener miedo
4. írsele a algn el santo al cielo d) herir muchísimo a algn
5. no caber el corazón en el pecho e) con sinceridad
6. tener la mosca detrás de la oreja f) sospechar algo
7. con el corazón en la mano g) ser una persona insensible
8. aguantar carros y carretas h) conmover a algn
9. hacer la vista gorda i) hacerse responsable y prudente
10. mandar a algn al quinto pino j) quedarse soltero
11. quedarse para vestir santos k) echar una bronca a algn
12. llegar al corazón de alguien l) rechazar a algn
13. sentar la cabeza m) soportar situaciones difíciles
con paciencia

4. Completa las frases con las expresiones idiomáticas


del recuadro.

hacer la vista gorda sentar la cabeza quedarse


para vestir santos echar los perros a algn írsele
a algn el santo al cielo romper el corazón a algn
87
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
llegar al corazón de alguien aguantar carros y
carretas tener el corazón de piedra mandar a
algn al quinto pino con el corazón en la mano
no caber el corazón en el pecho tener la mosca
detrás de la oreja

1. Marisa está muy triste, pienso que Jorge le ..……………………………………


…………………………………………………..
 
2. El último discurso de tu hermana me …………………………………………………..
…………………………………………………... Fue muy emocionante. 
 
3. Hablamos hasta el amanecer. Joaquín me dijo todo
…………………………………………………..…………………………………………………..
 
4. Cuando abría la carta de la universidad ……………………………………………..
…………………………………………………... 
 
5. A veces pienso que Elena …………………………………………………..…………………………….,
ya que los problemas de su familia no le importan nada. 
 
6. En vez de hablar tranquilamente de las cosas que le
molestaban en su relación, Irene le …………………………………………………..
…………………………………… a su novio y ahora están enfadados. 
 
7. Estamos muy contentos puesto que nuestro hijo por fin
ha decidido …………………………………………………..…………………………………………………..……………………
y formar una familia. 
 
8. ¡Qué mala suerte! No he traído el cuaderno y no he
podido hacer los ejercicios en clase. ¡…………………………………………………..
…………………………………………………..! 
 
88
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
9. Su hermana tiene 38 años y no está casada. Todas sus
tías le irritan diciendo que va a …………………………………………………..……………………….

10. María últimamente vuelve muy tarde del trabajo y su


marido …………………………………………………..…………………………………………………..………………….  

11. Después de todas sus infidelidades Silvia por fin ha


decidido ………………………………………..………………… a su …………………………………………………..…….. 

12. Creo que deberías dejar de …………………………………………………..…………………………


y hablar con tu novia. No puedes ignorar este tipo de
comportamiento.  

13. Durante muchos años Jorge …………………………………………………………………………..


….……………………………………………… No obstante, ayer decidió terminar su
relación tóxica.

5. Escucha las historias de cuatro personas


y elige un título adecuado para cada una de ellas.

Los títulos:
- El flechazo 
- La bronca 
- El divorcio 
- La luna de miel 
- La boda 
- El engaño

1. ............................................................
2. ............................................................
3. ............................................................
4. ............................................................
89
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
*Ejercicio adicional. Adivina, ¿de dónde procede
el lector? Intenta adivinar de qué país es la
persona que ha leído...

a. el texto número 1
Esta persona viene de ..................................................................................

b. el texto número 2
Esta persona viene de ..................................................................................

c. el texto número 3
Esta persona viene de .................................................................................

d. el texto número 4
Esta persona viene de ..................................................................................

6. Relaciona las dos columnas.

1. con el corazón a) una bronca a alguien


2. no hacer b) el corazón a alguien
3. echar c) en el séptimo cielo
4. amor d) de menos a alguien
5. echar e) la mano a alguien
6. hacer f) en la mano
7. estar g) celos
8. perder h) las paces
9. romper i) a primera vista
10. dar j) la cabeza por alguien
11. tener k) caso a alguien
12. pedir l) calabazas a alguien

90
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
7. Completa la conversación entre Beatriz y su amiga.

- ¡Hola Beatriz! Perdona que no te haya llamado antes, pero


han pasado tantas cosas que no he tenido mucho tiempo
para hacerlo. Además, últimamente todo el tiempo estoy en
las n____.
- Vale, no pasa nada. Anda, dime, ¿qué ha pasado? ¿Por qué
estás en las n____?
- Es que me he enamorado…
- ¡Vaya! ¡Cuéntame todo sobre el chico!
- Bueno, a finales de abril fui a una fiesta de mi prima,
Andrea, donde conocí a Pablo, su compañero de estudios.
Fue un f_______. Bailamos juntos y hablamos toda la noche.
Cuando la fiesta terminó me acompañó a casa y me b___.
Fue una noche muy emocionante. Al día siguiente Pablo me
llamó y me invitó a cenar. Estaba en el séptimo c____.
Hemos tenido muchas c____ y Pablo me ha dicho que
ha perdido la c_____ por mí. Sin embargo, hace una semana,
Pablo recibió una propuesta de trabajo muy atractiva.
- ¡Ay, qué bien! ¿No?
- Pues sí, es el trabajo de sus sueños. Pero esta propuesta
tiene una desventaja.
- ¿Sí? ¿Cuál es la desventaja?
- El trabajo es en Japón.
- Vale, ahora entiendo. ¿Qué vais a hacer?
- Bueno eso es otra cosa que tengo que decirte... Pablo me
ha dicho que no quiere ir a Japón solo, que me echaría
mucho de m____, y me ha pedido la m___.
- ¡No me digas! ¿Y tú, qué le has dicho?
- He dicho “sí”. Pienso que he encontrado mi media n______.
- ¡Pero es una locura! ¿Estás segura de que quieres contraer
matrimonio con un chico que no conoces bien?

91
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
- Sí. Voy a casarme con Pablo. La verdad es que te llamo
para invitarte a nuestra b___.
- Pues muchas gracias querida, me has sorprendido
muchísimo. Por supuesto voy a asistir a tu b___ con Pablo.

8. Busca en la sopa de letras 10 palabras relacionadas


con el amor y las relaciones.

92
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
9. Encuentra la única respuesta que coincide con las
siguientes afirmaciones.

1.
- ¡Qué emocionante! A mí me encantaría tener una cita así. 
- ¿Por qué vas al médico? ¿Te pasa algo? 
- Bueno, siempre te digo que trabajas demasiado.

2.
- Sí, está loca por ese chico.
- No me extraña, siempre se odiaban. 
- Bueno, le decía que hacer deportes extremos con ese
chico es muy peligroso.

3.
- Sí. ¡Qué envidia! A mí me encantan las calabazas,
especialmente la sopa de calabaza. 
- No, no lo he oído. ¿Y por qué le ha echado una bronca?
¿Beatriz ha hecho algo malo?
- Sí, he hablado con ella hoy, estaba muy triste.

4.
- ¿En serio? A mí no me parece tan alegre.
- Sí, es muy aburrido. 
- Sí, conmueve mucho. Me he puesto a llorar como una
magdalena después de leerlo.

5.
- Le he dicho que sería mejor comprar zapatos nuevos, pero
ella nunca me escucha.
- Está muy equivocada. Ese hombre se interesa sólo por su
dinero.
- No creo que Mariano le esté engañando. Parece muy
enamorado de ella.
93
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
6.
- Tienes razón, Miguel siempre le echaba los perros a Inés
cuando la veía hablando con algún hombre. 
- No estoy tan seguro, no creo que les faltara dinero. 
- Tienes razón. Mantenían una relación viviendo en dos
continentes diferentes. Eso no es fácil.

7.
- Sí, ha llegado el momento de terminar esta relación. No
pienso aguantar sus infidelidades. 
- Sí, queremos montar una empresa juntos desde hace
mucho tiempo y ahora vamos a realizar este sueño. 
- No. No quiero hablar con él después de todo lo que pasó.

8.
- ¿Ah, sí? ¿Y qué le has comprado?
- No te preocupes, estos días pasarán muy rápido y tu novio
volverá a casa en un abrir y cerrar de ojos. 
- ¿Por qué? ¿Qué ha pasado? ¿Habéis tenido una pelea? 

9.
- No, no he notado nada, pero no me extraña lo que dices,
ya que ella siempre ha sido una persona muy tímida.
- Sí, le encanta su trabajo de piloto. 
- Sí, no se entera de nada. Quizás esté enamorada...

10.
- ¡Estupendo! Este viaje fue maravilloso y me llenó de
energía positiva. 
- Muy abatida. No sé qué hacer, ya que Tomás me hirió
muchísimo. 
- Bueno, la fiesta no fue nada especial. Además he bebido
demasiado y hoy no me siento bien.

94
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
11.
- ¡Qué va! Esta chica siempre dice tonterías. Mi hermana no
le ha hecho nada malo a Jorge. 
- ¡No me digas! Yo no lo pensaría nunca, no he notado
nada. 
- No es verdad. Fue él quien terminó su relación.

*Ejercicio adicional. Adivina, ¿de dónde procede


el lector? Intenta adivinar de qué país es la
persona que ha leído...

a. la frase número 1
Esta persona viene de ..................................................................................

b. las frases número 2, 4, 5 y 11


Esta persona viene de ..................................................................................

c. la frase número 3
Esta persona viene de .................................................................................

d. las frases número 6 y 10


Esta persona viene de ..................................................................................

e. la frase número 7
Esta persona viene de ..................................................................................

f. las frases número 8 y 9


Esta persona viene de ...............................................................................

95
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
10. Reemplaza las palabras marcadas en negro por
palabras del recuadro.

mujeriego pelea envidia juntos corazón admiradores


pareja enamorados cita anillo herido

1. El 14 de febrero en muchos países se celebra el día de los


rechazos. 

2. Nunca más iré a una pista a ciegas, fue horrible. 

3. Después de volver de la fiesta tuvimos una cola muy


fuerte. 

4. José se dio cuenta de que Marta la estaba engañando


y ahora se siente muy colado. 

5. Todo el tiempo Miguel está pensando en maneras de


conquistar el hueso de Silvia. 

6. Jorge es un gallina incorregible, le encanta ligar con


muchas chicas. 

96
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
7. El mayor problema en su relación era la luna, Maribel se
ponía furiosa cada vez que veía a su novio hablando con
alguna chica. 

8. Esta noche voy a ir a casa de mis padres con mi nueva


bronca. 

9. Carlos va a una joyería, quiere comprar un sombrero de


compromiso. 

10. ¿Sabes que nuestra jefe y Tomás están fieles? 

11. Beatriz es una chica muy atractiva, por eso no me extraña


que tenga muchos secuestradores.

11. Marisa siempre había soñado con estudiar


en Inglaterra y ha conseguido cumplir este sueño.
Hace unos meses se trasladó de su ciudad natal
en España a Oxford. Su hermana menor le escribe
un email con las noticias sobre su familia y las
personas de su entorno. Lee el email y decide si
las 10 frases son verdaderas o falsas.

¡Hola Marisa! 

¿Cómo estás? ¿Qué tal las clases en la uni? Espero que


saques sólo buenas notas ;)

Bueno, aquí han pasado muchas cosas después de que te


fueras. Tengo un montón de noticias para ti. La noticia más
importante es que Jorge por fin ha pedido la mano a nuestra
97
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
prima Angélica :) Por supuesto estamos invitadas a su boda
que tendrá lugar en agosto.

Sin embargo, tenemos aquí también muchas historias


dramáticas ;) ¿Recuerdas al novio de otra de nuestras
primas, Beatriz? Siempre decías que debería mandarle al
quinto pino, pero ella estab colada por él. No obstante, esta
semana se ha dado cuenta de que Ricardo la estaba
engañando con una de sus compañeras de estudios. ¿Te
imaginas? Beatriz le echó una bronca horrible y ropmió su
relación (Ricardo no estaba muy preocupado y ya se
ha mudado con su nueva novia).

Seguramente quieres saber también cómo está nuestro


hermano. Bueno, últimamente ha tenido la cabeza en otro
sitio, ha estado pensando mucho en una chica nueva de su
clase. Incluso ha decidido invitarla al cine, pero ella le
ha dado calabazas a nuestro pobre Pablito. Por eso está
un poco deprimido. Por si fuera poco la chica empezó a salir
con uno de los compañeros de su clase y ahora Pablo tiene
celos. 

¿Y nuestro hermano mayor? Bueno, ya sabes que siempre


ha tenido muchos admiradores y no quería tener ninguna
relación seria. Sin embargo, ahora sale con un chico muy
majo, Alberto, y dice que es su novio. Parece muy feliz
y todo el tiempo está en las nubes, por eso pienso que
se ha enamorado de Alberto. 

¿Y yo? Bueno, sabes que por fin he encontrado la horma


de mi zapato. No obstante, he tenido que quedarme aquí
sola, puesto que José se ha mudado a Madrid para estudiar.
Le echo mucho de menos. Hablamos todos los días por

98
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
Skype, pero no es lo mismo. Pero no pasa nada, el año que
viene yo también voy a estudiar en la capital y por
finpodremos estar juntos. Lo espero con impaciencia.

Bueno, tengo que terminar este email y volver a mis deberes.


¡Espero tu mensaje muy pronto! ¡Cuídate querida! 

Besos y abrazos 
Carla

VERDADERO FALSO

1. La prima de Marisa va a contraer


matrimonio en agosto. 

2. Angélica no ha invitado a Marisa


a su boda.

3. Beatriz rompió con Ricardo


porque se había enamorado de otro
chico. 

4. Ricardo está muy deprimido por


su separación.

5. El hermano pequeño de Marisa


ha ido al cine con su compañera
de clase. 

6. El hermano mayor de Marisa


tiene novio.

7. Carla piensa que su hermano


mayor está enamorado.
99
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LOS EJERCICIOS
VERDADERO FALSO

8. El novio de Carla vive en


Salamanca.

9. José no tiene tiempo para hablar


con Carla. 

10. Carla piensa en estudiar en


Madrid.

100
EJERCICIO 1.
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LAS CLAVES
1. la primera cita
2. está en el séptimo cielo
3. fue amor a primera vista
4. engaña
5. la rechaza
6. te ignora y no tiene en cuenta tu opinión
7. le eches una bronca
8. está enamorado
9. cónyuge
10. está enfadado
11. su media naranja
12. “los novios”
13. contraen matrimonio
14. hacer las paces
15. pide la mano
16. la luna de miel
17. mujeriego
18. estar despistado
19. al quinto pino
20. flirtea con ella

EJERCICIO 2.
1-a, 2-c, 3-c, 4-b

EJERCICIO 3.
1-d, 2-k, 3-g, 4-a, 5-c, 6-f, 7-e, 8-m, 9-b, 10-l, 11-j, 12-h, 13-i

EJERCICIO 4.
1. ha roto el corazón, 2. llegó al corazón, 3. con el corazón en
la mano, 4. no le cabía el corazón en el pecho, 5. tiene un
corazón de piedra, 6. echó los perros, 7. sentar la cabeza
101
8. Se me ha ido el santo al cielo, 9. quedarse para vestir
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LAS CLAVES
santos, 10. tiene la mosca detrás de la oreja, 11. mandar a su
marido al quinto pino, 12. hacer la vista gorda,
13. ha aguantado carros y carretas

EJERCICIO 5.
1. El flechazo, 2. La bronca, 3. El divorcio, 4. La luna de miel
Ej. adicional: a. Perú, b. Argentina c. Venezuela, d. México

EJERCICIO 6.
1-f, 2-k, 3-a, 4-i, 5-d, 6-h, 7-c, 8-j, 9-b, 10-l, 11-g, 12-e

EJERCICIO 7.
nubes, nubes, flechazo, besó, cielo, citas, cabeza, menos,
mano, naranja, boda, boda

EJERCICIO 8.
matrimonio, novio, flechazo, boda, enamorado, pareja, beso,
cita, envidia, corazón

EJERCICIO 9.

1. ¡Qué emocionante! A mí me encantaría tener una cita así.


2. Sí, está loca por ese chico.
3. Sí, he hablado con ella hoy, estaba muy triste.
4. Sí, conmueve mucho. Me he puesto a llorar como una
magdalena después de leerlo.
5. Está muy equivocada. Ese hombre se interesa sólo por su
dinero.
6. Tienes razón, Miguel siempre le echaba los perros a Inés
cuando la veía hablando con algún hombre.

102
7. No. No quiero hablar con él después de todo lo que pasó.
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LAS CLAVES
8. No te preocupes, estos días pasarán muy rápido y tu
novio volverá a casa en un abrir y cerrar de ojos.
9. Sí, no se entera de nada. Quizás esté enamorada...
10. Muy abatida. No sé qué hacer, ya que Tomás me hirió
muchísimo.
11. ¡No me digas! Yo no lo pensaría nunca, no he notado
nada.
Ej. adicional: a. España, b. España, c. España, d. Argentina,
e. México, f. Soy yo, Kasia de Polonia :)

EJERCICIO 10.
1. enamorados, 2. cita, 3. pelea, 4. herido, 5. corazón,
6. mujeriego, 7. envidia, 8. pareja, 9. anillo, 10. juntos,
11. admiradores

EJERCICIO 11.

1. V, 2. F, 3. F, 4. F, 5. F, 6. V, 7. V, 8. F, 9. F, 10. V

103
LAS TRANSCRIPCIONES
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LAS CLAVES

EJERCICIO 5.

1. La vi en una librería. En sus manos tenía un libro de mi


escritor favorito. Cuando se dio cuenta de que la estaba
mirando, levantó la cabeza y sonrío. En aquel momento
sentí que había encontrado la mujer de mi vida. 

2. Escuché a mi vecino gritando en la terraza. El hombre


estaba furioso. Oí sólo algunas palabras: “no llegaste
a tiempo”, “tuve que enfrentarme sólo a esa situación”,
“no te lo perdonaré nunca”. La mujer no decía nada...
estaba llorando.

3. Tomamos esta decisión juntos, estaba claro que continuar


nuestra relación no tendría sentido. No teníamos hijos,
por eso no será muy difícil. Vendemos el piso y dividimos
nuestras cosas. Nunca pensé que nuestra historia terminaría
así.

4. Hemos pensado mucho en qué destino sería mejor para


este tipo de viaje. Finalmente escogimos la costa griega,
ya que nos garantizaba las puestas del sol románticas
y la oportunidad de disfrutar del mar. Allí fuimos al día
después de nuestra boda y lo pasamos fenomenal.

EJERCICIO 9.

1. Mañana tengo una cita. Es una cita a ciegas.


2. Marisa ha perdido la cabeza por Jorge.
3. ¿Sabes que Manolo ha dado calabazas a Beatriz?
4. El nuevo libro de esta escritora ha llegado a mi corazón.

104
5. Marta piensa que ha encontrado la horma de su zapato. 
EL AMOR Y LAS RELACIONES - LAS CLAVES
6. Pienso que lo que provocó su separación fue la envidia. 
7. ¿Vas a hacer las paces con Víctor?
8. Echo de menos a Roberto. 
9. ¿Has notado que Soledad últimamente está en las nubes?
10. ¿Cómo te sientes después de vuestra pelea? 
11. Mónica me ha dicho que Jorge está colado por tu
hermana.

105
LOS SENTIMIENTOS
Y ESTADOS
DE ÁNIMO
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO El tercer lunes de febrero ha recibido el nombre de Blue
Monday (Lunes triste), ya que supuestamente es el día más
depresivo de todo el año. La historia para elegir esta fecha
como el día más triste de los 365 días a los que tenemos
que enfrentarnos cada año es bastante complicada…
Sin embargo, estaba relacionada con una agencia de viajes
que quería conocer el momento en el que la gente suele ser
más susceptible a la publicidad de viajes debido a su estado
de ánimo bajo. Aparentemente es más o menos al final de
febrero cuando varios factores nos pueden abatir y darnos
ganas de abandonar la rutina diaria e ir de vacaciones.

¿Cuáles son los factores? Entre otros: el tiempo atmosférico,


el tiempo transcurrido desde Navidad, bajos niveles de
motivación o el fracaso en el campo relacionado con
nuestros propósitos de año nuevo. Al fin y al cabo toda la
teoría resultó ser calificada como absurda y hoy en día está
considerada como pseudociencia… No obstante, yo he
decidido usarla como pretexto para hablar de los
sentimientos :) En este capítulo encontrarás muchas
palabras y expresiones útiles que permiten hablar de
felicidad, tristeza, asombro o miedo.

107
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO ¿Cómo estás? <- es una de las primeras preguntas que
apreden las personas que empiezan a estudiar español.
¿Cómo podemos responder a ella? Mira abajo.

fatal mal regular bien muy bien fenomenal

Hay que mencionar que en la mayoría de los casos cuando


oyes esta pregunta (de una persona que no conoces bien,
que no es tu amigo) la persona que la hace en realidad
la hace sólo de cortesía. Entonces no es necesario que le
cuentes todo sobre todos los problemas actuales de tu vida.
Lo recomendable en esta situación es simplemente
responder “bien” 

Debajo encontrarás más palabras y expresiones básicas que


permiten hablar de los sentimientos o estados de ánimo.

estar de buen humor

estar de mal humor

estar cansado

tener miedo

estar sorprendido

108
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO Ya has visto las palabras y expresiones relacionados con los
sentimientos del nivel básico, probablemente las conocías.
Ahora vamos a pasar a la parte con vocabulario más
avanzado que quiero presentarte usando unos mini-bloques
temáticos basados en el vocabulario del que ya hemos
hablado.

Estar de buen humor

Primer mini-bloque temático, empezamos con los


sentimientos positivos, con lo que sentimos cuando
estamos de buen humor. ¿Qué expresiones podemos usar
para hablar de ellos? 
es el
- estar de buen humor 
sentimiento que
- estar contento 
nos acompaña
- la alegría
cuando estamos
felices

¿En tu vida ha pasado algo bueno?


Entonces es probable que sientas
alegría y estés contento/a.
En estos casos en tu cara suele
aparecer una sonrisa.

Cuando estás viendo una comedia


algo muy gracioso puede hacerte
reír. Si alguien empieza a reírsede
repente y muy fuerte se puede
usar la expresión “echarse a reír”.
Y cuando se ríe de manera
descontrolada y muy alto decimos
que se parte de risa.
109
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO

Cuando en tu vida pasa algo muy positivo puedes volverte


loco de alegría o estar como un niño con zapatos
nuevos. Esto puede parecer increíble, pero algunas
personas no necesitan razones particulares para sentirse
bien, simplemente son felices. Sobre las personas que son
optimistas podemos decir que ven las cosas de color de
rosa.

Estar de mal humor

Bueno, ya conoces las expresiones que se pueden usar


cuando alguien está lleno de alegría. ¿Y cómo describimos
los días malos cuando no estamos de buen humor? En vez
de decir “estoy de mal humor”, puedes decir “estoy
de mala leche” (los españoles usan muchas expresiones
con la leche que no deja de sorprenderme, por eso no he
podido resistirme y he puesto en este ebook una página
dedicada a estas expresiones ).

El mal humor puede ser


causado por diferentes
sentimientos, uno de ellos
es la tristeza. Estar triste
puede al mismo tiempo
significar que estás
deprimido o preocupado
por algo o alguien.

110
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO A veces la gente se preocupa por cosas que en realidad
no son importantes, entonces podemos decir que alguien
se ahoga en un vaso de agua.

Cuando alguien está triste puede sentir ganas de llorar


y tener un nudo en la garganta. Para decir que alguien
empieza a llorar de repente, de manera intensa, se puede
usar la expresión “echarse a llorar”. Si está llorando
muchísimo se dice que se ha puesto a llorar como una
magdalena.

Otro sentimiento que puede provocar el mal humor es la ira.


Por ejemplo durante o después de una pelea puedes estar
enfadado/a y echar chispas. Puedes ponerte furioso/a
o ponerte como una fiera (es lo mismo).

Puedes irritarte porque estás


cansado de algo o alguien te
molesta o fastidia. Entonces se
puede usar la expresión estar
harto de algo o estar hasta las
narices.

111
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO Otro de los sentimientos desagradables puede ser el estrés.
Cuando estás muy nervioso/a porque por ejemplo tienes
un examen (o un jefe estricto) puedes decir que estás como
un flan.

El último caso de los estados poco agradables es lo


que sentimos cuando hemos cogido una resfriado (sin
embargo, del tema de las enfermedades hablaremos más
en el ebook dedicado al otoño que probablemente surja en
2020 ) ¿Te sientes débil pero no es nada grave? Puedes
usar una expresión coloquial y decir que
“estás pachucho/a”.

Estar cansado

Otro de los sentimientos de los que vamos a hablar es


el cansancio. Cuando estás muy cansado/a,
cansadísimo/a, puedes decir que estás agotado/a
o estás hecho/a polvo.

¿Cuál puede ser la causa


de estar cansado/a?
Puedes estar cansado/a
después de un periodo en el
que has estado muy liado/a
(quiere decir que has tenido
muchísimo trabajo)
112
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO o después de una noche cuando no has pegado ojo
o después de pasar la noche en blanco o pasar la noche
en vela.

s ig n if ic a
s in
d o r m ir

Tener miedo

Otro de los sentimientos de los que vamos hablar en este


capítulo es el miedo. Podemos decir que alguien tiene
miedo de algo o que teme a algo. Tener miedo y temer son
sinónimos.

¿Y a qué se puede tener miedo,


o más bien, cuáles son los
miedos más comunes?
Bueno, se puede tener miedo
a la oscuridad (es bastante
común entre los niños), a las
arañas, a los fantasmas
o al dentista.

Si el miedo es muy intenso o nos paraliza,


puede significar que es una fobia. ¿Y qué es
una fobia? Es un trastorno de la salud
emocional, un miedo irracional cuyas
consecuencias pueden ser muy fuertes.
113
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO Existen muchísimas variedades de fobias, ya que cada
persona puede desarrollar una fobia a cualquier cosa. Sin
embargo, creo que los más comunes son: 
- la claustrofobia (es un miedo a los lugares cerrados,
existe también su fobia contraria, la agorafobia, que es
un miedo a los espacios abiertos) -> las personas que la
sufren pueden por ejemplo tener problema para usar
un ascensor
- la aracnofobia (es el miedo a las arañas) 
- la acrofobia (el miedo a las alturas)

*Una curiosidad: ¿sabes que existen


términos médicos que describen
los siguientes miedos?
el miedo a los gatos la ailurofobia

el miedo a estar solo la autofobia

el miedo a los payasos 


la coulrofobia
(quizás lo sufran personas
que han visto la película “It” )

 
el miedo a salir de casa sin el móvil

el miedo a la suegra la nomofobia

la penterafobia

¿Cuáles pueden ser los síntomas del miedo?


Cuando algo nos ha dado miedo, es decir nos ha asustado,
ponemos tener escalofríos o temblar.

114
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO Sobre algo que provoca miedo podemos decir que pone los
pelos de punta o que hiela la sangre en las venas.

A alguien que está asustado podemos describirlo como


petrificado (en general se usa para describir algo
convertido en piedra, por eso se puede usar para hablar de
alguien que se queda inmóvil a causa del miedo).
¿Y cómo nombramos a las personas que no son muy
valientes? Podemos llamarlas cobardes, miedicas o usar
la expresión ser un gallina.

Estar sorprendido

El último sentimiento del que vamos a hablar es el asombro


(o la sorpresa). ¿Cuándo podemos estar sorprendidos?
Normalmente es nuestra reacción a algo que pasa
de buenas a primeras (de repente, inesperadamente). 

¿Algo te ha asombrado
muchísimo? Entonces puedes
decir que te has quedado
de piedra o te has quedado
con la boca abierta, o que
estás atónito/a.

115
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO Además algo que puede pasarle a la persona sorprendida
es “quedarse en blanco” que significa que no sabe que
decir o ha olvidado todo lo que ha aprendido (mucha gente
se queda en blanco en los exámenes).

¿Y cómo podemos decir que alguien nos ha sorprendido


mucho? Podemos usar una expresión que encaja
perfectamente en este ebook invernal: “dejar helado
a alguien”. Otras expresiones que se pueden usar
en una situación así son “dejar a cuadros” o simplemente
“chocar”.

116
PÁGINA DE MODISMOS

a l e c h e e n l o s l a b io s
tener l m a d u ro
s e r in

leche
t e n e r m a l ao n a m a li c io s a
s e r u n a p e rs

s t a r d e m ala leche
e umor
lh
e s ta r d e m a

LOS EJEMPLOS:

No puedo hablar de esto con mi hermano porque no


lo entiende, todavía tiene la leche en los labios.

A mí me parece que no deberías confiar en esta chica,


pienso que tiene mala leche.

Yo que tú hablaría con ella más tarde, ahora está de mala


leche.

117
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO Ya conoces todas las palabras y expresiones relacionadas
con los sentimientos y estados de ánimo (puesto que las
he explicado en las páginas anteriores ), pero para
hacer más fácil el proceso de repetición, he preparado
también una lista que contiene todo el vocabulario de este
capítulo. Sin embargo, tú tienes que completarla con las
palabras y expresiones adecuadas que funcionan en tu
idioma.

estar de buen humor .......................................................


estar de mal humor .......................................................
tener miedo .......................................................
estar cansado .......................................................
estar sorprendido .......................................................
estar contento .......................................................
la alegría  .......................................................
la sonrisa  .......................................................
reír  .......................................................
echarse a reír  .......................................................
partirse de risa  .......................................................
volverse loco de alegría  .......................................................
estar como un niño con zapatos .......................................................
nuevos  .......................................................
ser feliz  .......................................................
ser optimista  .......................................................
ver las cosas de color de rosa  .......................................................
estar lleno de alegría  .......................................................
estar de mala leche  .......................................................
la tristeza  .......................................................
estar triste  .......................................................
deprimido  .......................................................

118
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO preocupado  .......................................................
ahogarse en un vaso de agua  .......................................................
sentir ganas de llorar  .......................................................
tener un nudo en la garganta  .......................................................
echarse a llorar  .......................................................
ponerse a llorar como una .......................................................
magdalena  .......................................................
la ira  .......................................................
estar enfadado  .......................................................
echar chispas  .......................................................
ponerse furioso  .......................................................
ponerse como una fiera .......................................................
estar cansado de algo  .......................................................
molestar  .......................................................
fastidiar  .......................................................
estar harto de algo  .......................................................
estar hasta las narices  .......................................................
el estrés  .......................................................
estar nervioso  .......................................................
estar como un flan  .......................................................
coger un resfriado  .......................................................
débil  .......................................................
estar pachucho  .......................................................
el cansancio  .......................................................
estar cansadísimo  .......................................................
estar agotado  .......................................................
estar hecho polvo  .......................................................
estar liado  .......................................................
no pegar ojo  .......................................................

119
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO pasar la noche en blanco  .......................................................
pasar la noche en vela .......................................................
el miedo  .......................................................
tener miedo de algo  .......................................................
temer a algo  .......................................................
la fobia .......................................................
dar miedo  .......................................................
asustar  .......................................................
tener escalofríos  .......................................................
temblar  .......................................................
poner los pelos de punta  .......................................................
helar la sangre en las venas  .......................................................
estar asustado  .......................................................
petrificado  .......................................................
cobarde  .......................................................
miedica  .......................................................
ser un gallina .......................................................
el asombro .......................................................
la sorpresa .......................................................
de buenas a primeras .......................................................
quedarse de piedra .......................................................
quedarse con la boca abierta .......................................................
estar atónito .......................................................
quedarse en blanco .......................................................
dejar helado a alguien .......................................................
dejar a cuadros .......................................................
chocar .......................................................
tener la leche en los labios .......................................................
tener mala leche .......................................................

120
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
1. ¿Cómo se sienten estas personas?

1. 2.
...................................................... ......................................................

3. 4.
...................................................... ......................................................

5. 6.
...................................................... ......................................................

7. 8.
...................................................... ......................................................
121
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
2. Relaciona los modismos con sus definiciones.

1. poner los pelos de punta a) estar muy nervioso


2. quedarse con la boca abierta b) estar de mal humor
3. estar hasta las narices c) pasar la noche sin dormir
4. echar chispas d) preocuparse por algo poco importante
5. estar como un flan e) estar harto, cansado de algo
6. tener mala leche f) mostrarse muy furioso
7. ver las cosas de color de rosa g) provocar miedo
8. ahogarse en un vaso de agua h) ser optimista
9. pasar la noche en vela i) quedarse muy sorprendido
10. estar de mala leche j) ser una persona maliciosa,
tener malas intenciones

3. Completa las frases con las expresiones idiomáticas


del recuadro.

estar hasta las narices quedarse con la boca abierta


ver las cosas de color de rosa estar de mala leche
estar como un flan ahogarse en un vaso de agua poner
los pelos de punta echar chispas pasar la noche en vela
tener mala leche

1. No deberías confiar en este chico, a mi me parece que


...............................................................................

2. Yo no soy una persona miedica, pero las películas de este


director siempre me ......................................................................................

3. Cuando la policía decidió ponerle una multa, el conductor


empezó a .....................................................................................

122
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
4. Pero hombre, ¡anímate! Este problema no es tan grave
como dices, deja de ...................................................................................... 

5. Aunque me encanta cantar y actuar, siempre ............................


........................................... antes de salir alescenario. 

6. Me gusta mucho tu modo de pensar. Siempre ..........................


..................................................................................... 

7. Estoy agotada porque ............................................................................ 

8. ................................................................................. del comportamiento


de Tomás. Voy a hablar con él y decirle que no podemos
seguir así. 

9. Al verlo .............................................................................................................
Ese paisaje montañoso era increíble.

10. Yo que tú no hablaría con Jorge, ...................................................

4. Escucha el mensaje de Alberto y responde


a las preguntas.

1. ¿Cómo está Alberto? 


- muy cansado 
- muy contento 
- muy sorprendido. 

2. Según Alberto su novia suele… 


- ignorarlo 
- ver las cosas de color de rosa
- preocuparse por cosas poco importantes 

123
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
3. ¿Cómo está Marco, el amigo de Alberto? 
- está triste 
- está hecho polvo 
- está muy emocionado 

4. ¿Por qué Alberto no podía llamar a Maribel antes? 


- se le había roto el móvil 
- estaba muy liado
- estaba fuera de cobertura

5. Alberto supone que su novia...


- estará contenta cuando sepa que ha quedado con Marco 
- se pondrá como una fiera cuando sepa que ha quedado
con Marco 
- tendrá ganas de ir con él a casa de Marco

*Ejercicio adicional. Adivina, ¿de dónde procede


el lector? Intenta adivinar de qué país es
la persona que ha leído este mensaje.

Esta persona viene de .....................................................................

5. Busca en la sopa de letras 10 palabras relacionadas


con los sentimientos y estados de ánimo.

124
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
6. Ordena la historia y elige su final.

a. Era martes. Soledad salió de casa para ir al trabajo. Era un


día muy importante para ella, ya que iba a publicar su
primera novela.

b. Estando en casa Federico no podía dejar de pensar en la


mujer del tranvía.

c. Leyó una de esas cartas que decía: “Estoy buscando a una


mujer rubia con los ojos azules que he visto en el tranvía
número 152, llevaba un abrigo verde.
Quiero invitarte al cine :) Federico”

d. Era lunes. Federico salió de casa pensando en todas las


reuniones que le esperaban ese día. 

e. En el tranvía Federico vio a una mujer con los ojos de


color azul celeste que era muy bella. 

f. De repente, en la parada de tranvía, Soledad vio unas


hojas de papel (que parecían ser una carta) pegadas a las
paredes. 

¿Cómo podrían sentirse Federico y Soledad en las


diferentes etapas de esta historia?

Soledad:
a. Estaba ..............................................................................................................
f. Estaba sorprendida
c. Estaba ...............................................................................................................

Federico:
d. Estaba ...............................................................................................................
125
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
e. ...............................................................................................................................

¿Qué debería hacer Soledad? Tú puedes decidir por ella.

Soledad ignora la carta Soledad coge la carta


y va al trabajo. y la guarda en el
bolsillo de su abrigo.

Pasa a la página 136 para conocer el final de esta historia :)

7. Relaciona las expresiones con el mismo significado,

1. tener un nudo en la garganta a) estar agotado


2. ponerse como una fiera b) poner los pelos de punta
3. volverse loco de alegría c) sentir ganas de llorar
4. pasar la noche en blanco d) sentirse débil
5. estar hasta las narices e) no pegar ojo
6. estar pachucho f) ponerse furioso
7. estar de mala leche g) estar harto de algo
8. helar la sangre en las venas h) dejar a cuadros
9. dejar helado i) estar de mal humor
10. estar hecho polvo j) estar como un niño con
zapatos nuevos

8. Lee el texto y responde a las preguntas

María y Dolores son hermanas. Sin embargo tienen un


carácter totalmente distinto. María es una persona
extrovertida e impulsiva. Cuando alguien le molesta puede
ponerse furiosa muy rápidamente. Cuando está de buen
126
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
humor también se puede notar inmediatamente, ya que
en su cara aparece una bonita sonrisa muy grande. Incluso
los pequeños éxitos pueden hacerle muy feliz. En general
es bastante optimista, ve las cosas de color de rosa.
No obstante, hoy está como un flan, puesto que tiene una
reunión con su jefe.
Por el contrario, Dolores, es muy tímida y poco sociable.
No sale de marcha o lo hace muy rara vez. Es muy tranquila
y nunca se pone como una fiera. Pasa muchas horas
trabajando delante de la pantalla de su ordenador. Hoy
también lo ha hecho durante muchas horas por eso está
agotada. Aunque está hecha polvo al mismo tiempo
se siente muy contenta, puesto que ha conseguido terminar
un proyecto muy difícil.

1. María es una persona…


- introvertida e impulsiva
- extrovertida y pesimista
- extrovertida e impetuosa

2. Cuando María está de buen humor…


- es evidente
- nadie lo sabe, porque es introvertida
- grita mucho y tiene escalofríos

3. ¿Cómo se siente María hoy?


- relajada
- cansada
- estresada

4. Dolores echa chispas…


- muy a menudo
- rara vez

127
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
- nunca

5. Dolores sale de juerga...


- rara vez
- todos los días
- de vez en cuando

6. ¿Cómo se siente Dolores hoy?


- relajada
- cansada
- irritada

7. El proyecto que acaba de terminar Dolores…


- fue pan comido
- no fue fácil
- estaba pachucho

9. Clasifica las palabras y expresiones.

estar preocupado volverse loco de alegría cobarde


estar contento tristeza tener miedo estar como un
niño con zapatos nuevos estar deprimido estar asustado

tento
estar con

128
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
10. ¿Cómo están estas personas? Escucha y relaciona.

1. Verónica a. Está furioso.

2. María b. Está preocupada.

3. Beatriz c. Está pachucho.

4. Marta d. Está nerviosa.

5. Juan e. Está asustado.

6. Jorge f. Está cansada.

7. Miguel g. Está enfadada.

8. Sonia h. Está contenta.

9. Pedro i. Está deprimido.

10. Jorge j. Está agotado.

*Ejercicio adicional. Adivina, ¿de dónde procede


el lector? Intenta adivinar de qué país es
la persona que ha leído...

a. la frases número 1
Esta persona viene de ..................................................................................

b. las frases número 2 y 4


Esta persona viene de ..................................................................................
129
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
c. la frases número 3, 5 y 6
Esta persona viene de ..................................................................................

d. las frases número 7 y 10


Esta persona viene de ..................................................................................

e. las frases número 8 y 9


Esta persona viene de ...............................................................................

11. El test – elige la opción correcta.

1. Cuando alguien siente ganas de llorar tiene ...............................


en la garganta.
- un nudo 
- un flan 
- una bronca

2. ¿Qué puede echar alguien que se ha puesto furioso? 


- risas 
- chispas
- narices 

3. Cuando alguien está de mal humor podemos decir que


está ..........................................................................................................................
- de mala leche 
- como un niño con zapatos nuevos
- liado 

4. ¿Cómo llamamos a una persona que no es valiente? 


- pachucho 
- asombro
- cobarde

130
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
5. Las personas que acaban de pelearse pueden estar 
- felices 
- enfadadas
- agotadas

6. ¿Cómo está alguien que se siente muy estresado?


- está como un flan
- está como una tortilla
- está como una naranja

7. En la cara de una persona que está feliz suele aparecer...


- ira
- una sonrisa
- una gallina

8. Una persona que está asustada puede tener…


- frío
- escalofríos
- chispas

9. Sobre una persona que está sorprendida podemos decir


que está…
- asombrada
- liada
- deprimida

10. ¿Qué se nos puede helar en las venas cuando algo nos
da miedo?
- los pelos
- la vela
- la sangre

131
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
11. Cuando alguien deja a otra persona helada quiere decir
que esta persona...
- está sorprendida
- ha sido tratada mal
- está muy contenta

12. ¿Qué quiere decir que alguien “no ha pegado ojo”?


- ha trabajado sin parar
- no ha cometido ningún error
- no ha dormido nada

13. Sobre una persona que está cansadísima podemos decir


que está hecha…
- pelo
- polvo
- magdalena

14. Cuando alguien se ríe muy fuerte podemos decir que…


- se ríe como una magdalena
- se parte risa
- está hasta las narices

15. ¿Algo te molesta? Entonces puedes decir que estás ...........


de esta cosa.
- harto
- lleno
- resfriado

16. ¿De qué color ven las cosas las personas optimistas?
- amarillo
- verde
- rosa

132
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LOS EJERCICIOS
17. Cuando alguien está muy feliz se puededecir que “está
como un niño con ........................................................................."
- juguetes nuevos
- zapatos nuevos
- saco de dulces

18. ¿Qué sentimiento acompaña a la persona que se


ha puesto furiosa?
- la ira
- la sorpresa
- la tristeza

19. ¿Cuál de estos verbos podría sustituir la expresión “tener


miedo”?
- temer
- reír
- temblar

20. Cuando alguna persona te irrita, puedes decir que su


comportamiento te…
- preocupa
- asusta
- fastidia

21. Un miedo irracional que paraliza a la persona que lo


siente se llama…
- trastorno
- fobia
- fiera

133
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LAS CLAVES
1. EJERCICIOS
1. está cansada, está agotada, está hecha polvo
2. tienen miedo, están asustados
3. está sorprendida
4. está triste, está preocupada
5. está furioso, echa chispas, se ha puesto como una fiera
6. está feliz, está contenta
7. está pachucha
8. está nervioso, está como un flan

2. EJERCICIOS

1-g, 2-i, 3-e, 4-f, 5-a, 6-j, 7-h, 8-d, 9-c, 10-b

3. EJERCICIOS

1. tiene mala leche, 2. ponen los pelos de punta, 3. echar


chispas, 4. ahogarte en un vaso de agua, 5. estoy como un
flan, 6. ves las cosas de color de rosa, 7. he pasado otra
noche en vela, 8. Estoy hasta las narices, 9. me quedé con la
boca abierta, 10. está de mala leche

4. EJERCICIOS
1. muy cansado, 2. preocuparse por cosas poco importantes,
3. está triste, 4. estaba fuera de cobertura, 5. se pondrá
como una fiera cuando sepa que ha quedado con Marco
Ej. adicional: España

5. EJERCICIOS
cansancio, sonrisa, ira, estres, alegria, sorpresa, miedo, risa,
tristeza, felicidad
134
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LAS CLAVES
EJERCICIO 6.
Ordena: d, e, b, a, f, c
Soledad: a. estaba contenta, estaba nerviosa, f. estaba
soreprendida, c. estaba sorprendida, estaba atónita, estaba
asustada
Federico: c. estaba nervioso, estaba cansado, d. estaba
contento, estaba feliz, estaba sorprendido

EJERCICIO 7.
1-c, 2-f, 3-j, 4-e, 5-g, 6-d, 7-i, 8-b, 9-h, 10-a

EJERCICIO 8.
1. extrovertida e impetuosa, 2. es evidente, 3. estresada,
4. nunca, 5. rara vez, 6. cansada, 7. no fue fácil

EJERCICIO 9.

volverse loco de alegría, estar contento, estar como un niño


con zapatos nuevos
estar preocupado, tristeza, estar deprimido
cobarde, tener miedo, estar asustado

EJERCICIOS 10.
1-b, 2-f, 3-g, 4-d, 5-a, 6-e, 7-c, 8-h, 9-j, 10-i
Ej. adicional: a. Perú, b. Venezuela, c. Argentina, d. España,
e. México

EJERCICIO 11.
1. un nudo, 2. chispas, 3. de mala leche, 4. cobarde,
5. enfadadas, 6. está como un flan, 7. una sonrisa,
8. escalofríos, 9. asombrada, 10. la sangre,

135
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LAS CLAVES
11. está sorprendida, 12. no ha dormido nada, 13. polvo,
14. se parte risa, 15. harto, 16. rosa, 17. zapatos nuevos,
18. la ira, 19. temer, 20. fastidia, 21. fobia

ej. 6
Soledad ignora la carta y va al trabajo. ->
Su día es tan emocionante que pronto se olvida del hombre
que la está buscando. A la semana siguiente, cuando está
en una librería firmando sus libros ve a un hombre muy
atractivo que le parece familiar. Llega a su mesa con un
libro para
firmar. 
-¡Hola!
¿Puede firmar mi libro? Soy Federico. 

Soledad coge la carta y la guarda en el bolsillo de su


abrigo. -> Recuerda que en el tranvía vio a un hombre
interesante que estaba mirándola con una sonrisa amable.
¿Quizás podría ir al cine con él? Los dos van al cine.
Federico resulta ser una persona presumida y malvada.
Soledad no respondió a ninguna de sus llamadas.

136
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LAS CLAVES
LAS TRANSCRIPCIONES

EJERCICIO 4.

¡Hola Maribel!
Sé que me has llamado varias veces, pero no podía
responder a tus llamadas porque el tren se ha averiado
y estábamos inmovilizados en medio de algún campo,
donde mi móvil no funcionaba bien. Ay, estoy agotado
después de tantas horas esperando allí... Sin embargo,
quería decirte que todo está bien, para que no te
preocupes, sé que a veces sueles ahogarte en un vaso de
agua.
Ah, por cierto, tengo que decirte algo más. Me ha llamado
Marco. Me pidió ayuda con algunos asuntos de publicidad
y le he prometido que le visitaré esta tarde. Sé que íbamos
a cenar en tu restaurante favorito, pero es mi mejor amigo
y últimamente está muy deprimido por los problemas
financieros que sufre su empresa. No te enfades, por favor.
Antes de empezar a echar chispas cuenta hasta 10, o mejor
hasta 100. Te quiero mucho. ¡Te llamaré más tarde!

EJERCICIO 10.

1. El hijo de Verónica ha ido a una fiesta. Son las 5:00 de la


mañana y todavía no ha vuelto. Tampoco responde a sus
llamadas.
2. María ha dormido muy poco esta noche ya que tenía que
terminar un proyecto importante para mañana..
3. Beatriz ha discutido con su marido y ahora no tiene ganas
de hablar con él. 
4. Marta tiene un examen dentro de una hora. Piensa que no
ha estudiado suficiente. 

137
LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO - LAS CLAVES
5. Juan se dio cuenta de que su hijo le estaba engañando
ya que no le dijo nada de sus malas notas. 
6. Jorge está solo en casa, porque sus padres han ido a una
fiesta. Acaba de oír algún ruido raro de la habitación de la
planta baja. 
7. A Miguel le duele la cabeza y no tiene ganas de hacer
nada. 
8. Sonia ha encontrado el trabajo de sus sueños y además
con muy buen salario. 
9. Pedro acaba de terminar un maratón. 
10. A Jorge le han robado el coche esta noche.

138
MÁS EJERCICIOS...
1. Clasifica las palabras.

guantes flechazo Nochebuena uvas cónyuge beso


resaca pesebre pelea escarcha hielo broma traición
mujeriego anillo vela estrés patinaje invitación
mazapanes brindis envidia tarta cita décimos

EL TIEMPO INVERNAL

LA NAVIDAD
MÁS EJERCICIOS...

EL AMOR
Y LAS RELACIONES

LA NOCHEVIEJA
Y OTRAS FIESTAS

LOS SENTIMIENTOS
Y ESTADOS DE ÁNIMO

140
2. Escucha cuatro personas hablando sobre las
fiestas y responde a las preguntas.

1. A Rosa le encanta la Navidad porque:


a. no tiene que ir al trabajo
b. suele viajar al extranjero
c. puede visitar a su familia

2. Rosa viene a España:


a. el 24 de diciembre
b. el 23 de diciembre
c. el 6 de enero
MÁS EJERCICIOS...

3. Pablo...
a. odia la Nochevieja
b. piensa que la Nochevieja es la mejor noche de todo el
año
c. siempre pasa la Nochevieja con su familia

4. El 1 de enero Pablo suele estar...


a. contento
b. descansado
c. agotado

5. A Sergio el día de los Santos Inocentes…


a. le gusta mucho
b. no le gusta nada
c. no le importa

6. ¿Cómo reaccionaron los padres de Sergio cuando él le


hizo a su hermana una broma horrible?
a. se echaron a reír
b. se pusieron furiosos

141
c. no reaccionaron de ninguna manera porque no sabían
nada de aquella broma

7. Jorge...
a. siempre celebra el día de los enamorados
b. nunca ha celebrado el día de los enamorados
c. antes celebraba el día de los enamorados,pero este año
no lo hará

8. La novia de Jorge...
a. le mandó al quinto pino porque él tenía un romance 
b. no le fue fiel
MÁS EJERCICIOS...

c. terminó su relación porque tenía que mudarse al


extranjero

9. Jorge...
a. sueña con encontrar el amor de su vida algún día 
b. ya está saliendo con alguien
c. no piensa tener una relación seria nunca más

*Ejercicio adicional. Adivina, ¿de dónde procede


el lector? Intenta adivinar de qué país es
la persona que ha leído...

a. el texto número 1
Esta persona viene de .................................................................................

b. los textos número 2, 3 y 4


Esta persona viene de ..................................................................................

142
3. Corrige las frases.

1. Cuando hablamos sobre alguien que tiene miedo de todo


podemos usar la expresión “ser un gallo”.

2. Este año nuestros niños han recibido un montón de


adornos.

3. Federico quiere pedir la mano a Isabel, por eso está


buscando un acuerdo de compromiso.

4. Hoy han aparecido los primeros pedazos de nieve.


MÁS EJERCICIOS...

5. Para dar la bienvenida al Año Nuevo a la manera española


se necesitan 12 granos de arena.

6. Al ver a Mónica en la calle después de tantos años Toni


se quedó de roca.

7. Mañana habrá 7 granos bajo cero.

8. Una de las cosas que me encanta hacer en diciembre es


estropear el árbol de Navidad.

9. Después de la fiesta de cumpleaños de María he tenido


una banderita horrible.

10. Este chico te está tratando muy mal, deberías mandarle


a freír patatas.

143
4. Relaciona los modismos con sus definiciones.

1. estar claro como el agua a) alabar, elogiar a algn


2. tener la leche en los labios b) estar de mal humor
3. con el corazón en la mano c) levantarse muy temprano
4. helar la sangre en las venas d) provocar miedo
5. estar con el agua al cuello e) tener muchas ganas
de comer algo de comer algo
6. romper el corazón a algn f) ser un asunto del pasado
7. levantarse con las estrellas g) herir muchísimo a algn
8. hacérsele a algn la boca agua h) ser inmaduro
9. poner a algn sobre las estrellas i) ser obvio
10. estar de mala leche j) con sinceridad
MÁS EJERCICIOS...

11, ir como un guante k) estar en una situación difícil


12. ser agua pasada l) quedar perfectamente
x una prenda de ropa

5. Completa las frases con las expresiones idiomáticas


del recuadro.

poner a algn sobre las estrellas romper el corazón a


alguien ir como un guante estar claro como el agua
levantarse con las estrellas tener la leche en los labios
estar de mala leche con el corazón en la mano ser agua
pasada helar la sangre en las venas estar con el agua al
cuello hacérsele a alguien la boca agua

1. No pude tomar otra decisión. ...............................................................


.....................................................................

2. Después de todo lo que Juan ha hecho por ti deberías


....................................................................................................................................

144
3. Esta situación ................................................................................................
No deberías pensar más en ella. 

4. No te preocupes, Pablo todavía ........................................................


......................................................., todo cambiará cuando sea mayor.

5. No lo pienses dos veces, esta chaqueta te .................................


.............................................., ¡cómprala!

6. .............................................................................................. que no lo hizo


para hacerle daño, sino para protegerla.
MÁS EJERCICIOS...

7. .................................................................................... porque he perdido


mis pendientes favoritos.

8. He hablado con mi abuela y me ha dicho que va a


preparar sus famosas empanadas. Ya .................................................
....................................................................................

9. Estoy muy cansada, hoy .........................................................................

10. Silvia me ................................................................... diciendo que no


quiere mudarse a vivir conmigo. 

11. Jorge no miente nunca. Siempre dice todo ................................


....................................................................................................

12. Ese ruido que vino de tu habitación anoche me .....................


............................................................................................................

145
6. Completa el crucigrama.
MÁS EJERCICIOS...

1. Amor a primera vista.

2. Se ponen en la tarta de cumpleaños. Necesitamos


soplarlas para que nuestros sueños se cumplan.

3. Se organizan en las ciudades el día de la llegada de los


Reyes Magos.

4. Aparece en invierno en muchos países de Europa.

5. Cuando alguien está muy feliz se le puede comparar con


un niño con ........................................................ nuevos.

6. Fiesta organizada para celebrar el hecho de contraer


matrimonio.

146
7. Muchas personas celebran el aniversario de su
nacimiento organizando una fiesta de .................................................

8. A los niños les encanta montar en eso en invierno.

9. Estación del año a la que está dedicado este ebook

10. Tipo de dulce muy popular durante el periodo navideño.

11. Uno de los objetos que se puede comprar para la fiesta.


Hace mucho ruido y tiene un nombre gracioso
MÁS EJERCICIOS...

12. Una fruta imprescindible para celebrar la Nochevieja


en España.

13. Los animales que según la tradición anglosajona ayudan


a Papá Noel a transportar los regalos a las casas de los
niños buenos.

7. Busca el intruso – indica las palabras que no


pertenecen a su grupo.

a. engaño - infidelidad - amante - romance - asombro

b. guantes - gorro - escalofríos - abrigo - bufanda - botas

c. guirnaldas - gorros - celos - confeti - tarta - regalos

d. polvorones - peladillas - turrones - décimos -


mantecados - mazapanes

e. ligar - cansar - fastidiar - molestar - irritar


147
8. Encuentra la única respuesta que coincide con las
siguientes afirmaciones.

1.
- Yo también tengo ganas de comer un helado. 
- Yo también. Pienso que deberíamos volver al hotel. 
- Yo tampoco tengo dinero. No podemos quedarnos aquí
más tiempo, tenemos que volver a casa. 

2.
- A mí también. Me encantan las soluciones innovadoras que
ha introducido.
- A mí también. Es una persona grosera y poco responsable.
MÁS EJERCICIOS...

- Pues a mí también me sorprende, no esperaba un aumento


de sueldo. 

3.
- ¿Por qué estás triste Miguel? ¿Ha pasado algo?
- Yo que tú también estaría alegre después de oír tantas
noticias buenas. 
- Yo tampoco me siento bien, tengo un dolor de cabeza
horrible. ¿Quizás sea por el tiempo?

4.
- ¿Y dónde he podido contagiarme de esta enfermedad?
Últimamente casi no he salido de casa. 
- ¡Qué tonterías dices! A mí no me molesta nada que Marisa
pase tanto tiempo con Andrés.
- Pues sí, tengo problemas con dinero y no sé cómo
resolverlos.

148
5.
- Pues, no me extraña, la has insultado muchísimo.
- Yo en su lugar también estaría como un niño con zapatos
nuevos. 
- ¿Estaba enferma? ¿Qué le pasó a la pobrecita?

6.
- ¿Por qué? ¿No piensas comprar ningún regalo?
¿Ni siquiera para tus padres y hermanos?
- Yo tampoco. No sé mentir y mi familia inmediatamente
se da cuenta de que es una broma. 
- Es muy buena idea, deberías ser más amable con toda la
MÁS EJERCICIOS...

gente.

7.
- ¡Qué horror! Esta noticia no me gusta nada, odio el frío. 
- Bueno, entonces por fin podemos guardar los abrigos
en el armario. 
- Sí, subirán mucho, lo he oído también. 

8.
 - ¿De verdad? ¿Puedo jugar con vosotros? Me encantan los
deportes de equipo. 
- Sí, también tengo que hacer las compras, necesito buscar
algunos adornos navideños. 
- Claro, tengo muchas ganas de salir de fiesta. 

9.
- Sí, siempre estropea la diversión. 
- No estoy de acuerdo, no es tan sociable como crees. 
- Pues sí, bebe demasiado muy a menudo. Me preocupo
por él. 

149
10.
- Entonces tienes que hablar con él, no puede ignorar tu
opinión. 
- Pienso que estás equivocada. No creo quetenga un
romance. 
- Si no te dice la verdad deberías observarlo con más
cuidado. Quizás te está engañando...

*Ejercicio adicional. Adivina, ¿de dónde procede


el lector? Intenta adivinar de qué país es
MÁS EJERCICIOS...

la persona que ha leído...

a. las frases número 1, 3 y 6


Esta persona viene de ..................................................................................

b. las frases número 2 y 4


Esta persona viene de ..................................................................................

c. las frases número 5 y 7


Esta persona viene de .................................................................................

d. la frase número 8
Esta persona viene de ..................................................................................

e. la frase número 9
Esta persona viene de .................................................................................

f. la frase número 10
Esta persona viene de .................................................................................

150
9. Elige la opción correcta (en algunos casos ambas
respuestas pueden ser correctas).

1. ¿Quién tiene miedo?


a. A Pablo no le cabe el corazón en el pecho.
b. Federico tiene mala leche.

2. ¿Quién está en una situación difícil?


a. Pablo está con el agua al cuello.
b. A Federico se le ha hecho la boca agua.

3. ¿Quién es inmaduro?
MÁS EJERCICIOS...

a. Pablo se ha levantado con las estrellas.


b. Federico tiene la leche en los labios.

4. ¿Quién quiere hacer algo muy difícil?


a. Pablo quiere contar las estrellas.
b. Federico está hasta las narices.

5. ¿Quién se preocupa por algo poco importante?


a. Pablo tiene un nudo en la garganta.
b. Federico se ahoga en un vaso de agua.

6. ¿A quién le asustó la noticia de Marisa?


a. A Pablo la noticia de Marisa le heló la sangre en las venas.
b. A Federico la noticia de Marisa le puso los pelos de punta.

7. ¿Quién no ha dormido nada esta noche?


a. Pablo ha pasado la noche en vela.
b. Federico ha pasado la noche en blanco.

151
8. ¿Quién está muy cansado?
a. Pablo está como un flan.
b. Federico está hecho polvo.

9. ¿Quién está muy distraído últimamente?


a. Pablo está últimamente en las nubes.
b. Federico últimamente tiene la cabeza en otro sitio.

10. ¿Quién ha encontrado el amor de su vida?


a. Pablo ha encontrado su media naranja.
b. Federico ha encontrado la horma de su zapato.
MÁS EJERCICIOS...

11. ¿Quién no quiere mantener contactos con su nuevo


colega?
a. Pablo ha mandado a su nuevo colega al quinto pino.
b. Federico ha mandado a su nuevo colega a freír
espárragos.

12.¿Quién está muy feliz?


a. Pablo está echando chispas.
b. Federico está en el séptimo cielo.

10. Lee el e-mail de Marta y responde a las preguntas.

¡Hola Beatriz! 

Me alegro mucho de que ya te sientas mejor. No es nada


divertido coger un resfriado durante las fiestas. 

Yo no estoy ya en casa de mi abuela, hemos vuelto a


España porque mis padres querían pasar la Nochevieja aquí.
Yo no quería abandonar la casa de mis abuelos. Les

152
echo mucho de menos. Me encanta pasar la Navidad en su
casa. Ellos viven en el sur de Polonia, en las montañas.
En diciembre hay un montón de nieve y cuando estoy allí
monto en trineo o esquío cada día con mis primos. Hacemos
también muchas batallas de bolas de nieve. 

Las fiestas navideñas en Polonia tienen también otra ventaja


muy chula. Allí los niños reciben regalos después de la cena
de la Nochebuena, ¿te imaginas? Yo soy una niña con
mucha suerte ya que después de volver a España los Reyes
Magos me traerán más regalos. 
MÁS EJERCICIOS...

Hay muchas cosas similares entre las tradiciones navideñas


en estos dos países. En Polonia también se cantan
villancicos, a los miembros de mi familia les encanta
hacerlo. Por otro lado, durante la cena de la Nochebuena no
se come carne ni mariscos, pero sí se come pescado. 

Este año la cena ha sido extraordinaria... El caso es que mi


tío ha venido por primera vez a casa con una chica. Su
nueva novia, Andrea. Cuando entraron juntos en la casa
todos se quedaron con la boca abierta, ya que Andrea
resultó ser una chica muy bella. Por si fuera poco, unos
minutos después, el tío Roberto nos dejó helados
pidiéndole la mano a Andrea. Mis abuelos estaban atónitos.
Bueno, el abuelo estaba muy feliz, pero la abuela no tanto.
Andrea aceptó el anillo, que por cierto era superbonito
y todos brindaron por susalud. Mi tío se volvió loco de
alegría. Yo también estaba muy contenta, ya que es mi tío
favorito y quiero que sea muy feliz. 

Después llegó el momento de abrir los regalos que nos


estaban esperando debajo delárbol de Navidad. Yo recibí

153
muchos libros, dos videojuegos y algo más, pero no voy
a decirte que es, tienes que visitarme para verlo… Por cierto,
¿cuándo vuelves a Madrid? Me aburro mucho cuando no
estás aquí. 

¿Y qué tal tu Navidad? ¿Qué regalos has recibido?


Cuéntame todo cuando tengas un rato libre. Yo no puedo
escribir más, mi madre me está llamando, tengo que ir de
compras con ella. 

Espero tu respuesta 
¡Que tengas un fin de semana estupendo! 
MÁS EJERCICIOS...

Besos y abrazos 
Marta

1. Marta escribe esta carta estando en…


- Polonia
- España
- el avión en el que viaja a España

2. Marta…
- tenía muchas ganas de volver a España
- no quería irse de la casa de sus abuelos
- odia pasar la Navidad fuera de su casa

3. ¿Qué tiempo hace en Polonia en diciembre?


- nieva y hace mucho frío
- llueve todos los días
- hace sol y mucho calor

154
4. ¿Qué deporte de invierno practica Marta con sus primos?
- el patinaje
- el esquí
- el snowboard

5. Marta recibe los regalos…


- sólo el día 24 de diciembre
- el día 25 de diciembre y 6 de enero
- el día 24 de diciembre y 6 de enero

6. Las tradiciones navideñas en Polonia y en España…


- son totalmente diferentes
MÁS EJERCICIOS...

- son parecidas con algunas diferencias


- son iguales

7. ¿Por qué este año la cena de Nochebuena ha sido


extraordinaria?
- porque en la mesa han aparecido platos de mariscos
- porque el tío Roberto ha dicho que había contraído
matrimonio en secreto
- porque el tío Roberto le ha ofrecido un anillo de
compromiso a su novia

8. ¿Qué les encanta hacer a los familiares de Marta?


- cantar canciones navideñas
- jugar a los videojuegos durante las fiestas
- comer pavo asado el 24 de diciembre

9. Cuando Roberto y Andrea aparecieron en casa de los


abuelos de Marta todos estaban…
- muy sorprendidos
- muy irritados

155
- muy asustados

10. ¿Cómo se sentía el tío Roberto después de pedir la mano


a Andrea?
- estaba como un niño con zapatos nuevos
- estaba de mala leche
- tenía un nudo en la garganta

11. Escucha y escribe el texto del dictado tratando


de recordar la ortografía (no te olvides de las tildes ;))
MÁS EJERCICIOS...

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

156
EJERCICIO 1.
MÁS EJERCICIOS... - LAS CLAVES
EL TIEMPO INVERNAL: guantes, escarcha, hielo, patinaje

LA NAVIDAD: Nochebuena, pesebre, broma, mazapanes,


décimos

EL AMOR Y LAS RELACIONES: flechazo, cónyuge, beso,


pelea, traición, mujeriego, anillo, envidia, cita

LA NOCHEVIEJA Y OTRAS FIESTAS: uvas, resaca, vela,


invitación, brindis, tarta

LOS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ÁNIMO: ESTRÉS

EJERCICIO 2.
1. c, 2. b, 3. a, 4. c, 5. a, 6. b, 7. c, 8. b, 9. a
Ej. adicional: a. España, b. España

EJERCICIO 3.

1. Cuando hablamos sobre alguien que tiene miedo de todo


podemos usar la expresión “ser un gallina”.
2. Este año nuestros niños han recibido un montón de
regalos.
3. Federico quiere pedir la mano a Isabel, por eso está
buscando un anillo de compromiso.
4. Hoy han aparecido los primeros copos de nieve.
5. Para dar la bienvenida al Año Nuevo a la manera española
se necesitan 12 granos de uva.
6. Al ver a Mónica en la calle después de tantos años Toni
se quedó de piedra.
7. Mañana habrá 7 grados bajo cero.
`157
8. Una de las cosas que me encanta hacer en diciembre es
MÁS EJERCICIOS... - LAS CLAVES
adornar el árbol de Navidad.
9. Después de la fiesta de cumpleaños de María he tenido
una resaca horrible.
10. Este chico te está tratando muy mal, deberías mandarle
a freír espárragos,

EJERCICIO 4.

1-i, 2-h, 3-j, 4-d, 5-k, 6-g, 7-c, 8-e, 9-a, 10-b, 11-l, 12-f

EJERCICIO 5.

1. Estaba con el agua al cuello, 2. ponerle sobre las estrellas,


3. es agua pasada, 4. tiene la leche en los labios, 5. va como
un guante, 6. Está claro como el agua, 7. Estoy de mala
leche, 8. se me hace la boca agua, 9. me he levantado con
las estrellas, 10. ha roto el corazón, 11. con el corazón en la
mano, 12. heló la sangre en las venas

EJERCICIO 6.

1. flechazo, 2. velas, 3. cabalgatas, 4. nieve, 5. zapatos,


6. boda, 7. cumpleanos, 8. trineo, 9. invierno, 10. turrón,
11. matasuegras, 12. uva, 13. renos

EJERCICIO 7.

a. asombro, b. escalofríos, c. celos, d. décimos, e. ligar

EJERCICIO 8.
1. Yo también. Pienso que deberíamos volver al hotel.

158
2. A mí también. Es una persona grosera y poco responsable.
MÁS EJERCICIOS... - LAS CLAVES
3. Yo tampoco me siento bien, tengo un dolor de cabeza
horrible. ¿Quizás sea por el tiempo?
4. ¡Qué tonterías dices! A mí no me molesta nada que Marisa
pase tanto tiempo con Andrés.
5. Pues, no me extraña, la has insultado muchísimo.
6. Yo tampoco. No sé mentir y mi familia inmediatamente se
da cuenta de que es una broma.
7. ¡Qué horror! Esta noticia no me gusta nada, odio el frío.
8. Claro, tengo muchas ganas de salir de fiesta.
9. Sí, siempre estropea la diversión.
10. Entonces tienes que hablar con él, no puede ignorar tu
opinión.
Ej. adicional: a. España b. Perú, c. Venezuela, d. España,
e. Argentina, f. México

EJERCICIO 9.
1. a, 2. a, 3. b, 4. a, 5. b, 6. a y b, 7. a y b, 8. b, 9. a y b, 10. a y b,
11. a y b, 12. b

EJERCICIO 10.

1. España, 2. no quería irse de la casa de sus abuelos,


3. nieva y hace mucho frío, 4. el esquí, 5. el día 24 de
diciembre y 6 de enero, 6. son parecidas con algunas
diferencias, 7. porque el tío Roberto le ha ofrecido un anillo
de compromiso a su novia, 8. cantar canciones navideñas,
9. muy sorprendidos, 10. estaba como un niño con zapatos
nuevos

159
EJERCICIO 11.
MÁS EJERCICIOS... - LAS CLAVES
La lengua española es la lengua más bella del mundo.
Es también muy útil, ya que hoy en día los hispanohablantes
están por todas partes. Quiero aprenderla y hablarla
con fluidez. Voy a usar este ebook para ampliar mi
vocabulario y desarrollar la comprensión auditiva. Voy
a aprovechar los 50 ejercicios para consolidar
el conocimiento adquirido gracias a esta herramienta. Este
es mi plan y voy a cumplirlo.
Lo prometo.

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LAS TRANSCRIPCIONES
MÁS EJERCICIOS... - LAS CLAVES
EJERCICIO 2.

1. Me encanta la Navidad, sobre todo porque siempre paso


este periodo festivo con mi familia. Vivo en el extranjero y
suelo trabajar mucho, por eso no veo mucho a mis seres
queridos, y en diciembre tengo vacaciones muy largas:
vengo a España un día antes de la Nochebuena y vuelvo a
casa después del día de los Reyes Magos.

2. ¿La Nochevieja? No, no me gusta. No entiendo porque a


todos les encanta tanto. Yo me siento como si alguien
quisiera obligarme a divertirme. Por eso suelo acostarme
muy pronto. Sin embargo, muchas veces al día siguiente
estoy hecho polvo, ya que es imposible dormir con el ruido
que hace la gente esa noche.

3. El día 28 de diciembre es uno de mis días favoritos de


todo el año. Siempre gasto bromas a los miembros de mi
familia y mis amigos. No obstante, el año pasado hice una
broma bastante cruel a mi hermana pequeña y ella se puso
a llorar como una magdalena. Mis padres se pusieron como
una fiera y no me dejaron salir con mis amigos durante dos
semanas.

4. Antes celebraba el 14 de febrero, pero ahora no, ya que


estoy soltero desde que me di cuenta de que mi novia me
estaba engañando y rompí nuestra relación. Me gustaría
encontrar mi media naranja, pero por ahora no busco a
nadie, no me siento listo para una relación seria.

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EJERCICIO 8.
MÁS EJERCICIOS... - LAS CLAVES
1. El paisaje es muy bonito, me encanta, pero estoy helado. 
2. Me fastidia muchísimo el comportamiento de nuestro
nuevo superior.
3. Hoy estoy un poco pachucho.
4. Es muy simple, tienes celos, amigo.
5. Después de nuestra última conversación Dolores estaba
muy enfadada.
6. Este año no voy a gastar bromas a nadie.
7. En la tele dicen que las temperaturas disminuirán la
semana que viene.
8. Hoy vamos a ir de copas. ¿Quieres ir con nosotros?
9. Daniel es un verdadero aguafiestas, ¿no? 
10. Últimamente me parece que mi novio no me hace caso.

EJERCICIO 11.

¡Hola!
He preparado este dictado para darte otra vez las gracias
por comprar el ebook de invierno. Te lo agradezco
muchísimo de verdad :) Ahora empezamos el dictado.
Intenta escribir todo lo que voy a decir sin errores. Son siete
frases, ¡empezamos! 

La lengua española es la lengua más bella del mundo. Es


también muy útil, ya que hoy en día los hispanohablantes
están por todas partes. Quiero aprenderla y hablarla con
fluidez. Voy a usar este ebook para ampliar mi vocabulario
y desarrollar la comprensión auditiva. Voy a aprovechar los
50 ejercicios para consolidar el conocimiento adquirido
gracias a esta herramienta. Este es mi plan y voy
a cumplirlo.
Lo prometo. 
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El dictado ha terminado. Ahora firma loque has escrito y pon
MÁS EJERCICIOS... - LAS CLAVES
esta hoja de papel en un lugar donde la veas todos los días.
Será tu propósito para el año nuevo :) ¡Buena suerte!

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