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Cápsula del Pensamiento y Lenguaje Variacional – Cambio y Predicción

Para reflexionar Alumno:Estrada Sámano Alfonso Grupo: 4AVSm


Aula:29

Construyendo cajas
A partir de un material dado para construir una caja se pensará en cuál será la medida de
la caja con volumen máximo. A partir de prácticas variacionales (comparar, seriar y estimar)
y las operaciones con funciones lograremos dar respuesta al problema planteado.

Apertura

Se requiere construir una caja de cartón, sin tapa, partiendo de una lámina rectangular de
15 cm de largo por 10 cm de ancho. Para ello se toma cierto diseño, se recortará un
cuadrado en cada esquina y se doblará para que se logre construir la caja, tal como se
muestra en la siguiente figura.

1. Construye la caja.

Supón que la caja que construiste es la siguiente:

Altura
Lado de base (L2)

Lado de base (L1)

2. Con la longitud del lado del cuadrado que recortaste, completa la siguiente tabla con los
datos que obtuviste.

Lado del Lado de base Lado de base


Altura Volumen
cuadrado (L1) (L2)

5.1 cm 5.1 cm 9.9 cm 4.9 cm 247.401 cm

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Desarrollo

3. Se desea mostrar esta información para diferentes cajas que se pueden construir con
las condiciones dadas. Completa la siguiente tabla con algunas medidas que podría tomar
la altura de las cajas que se pueden construir. (Puedes tomar las medidas que utilizaron
tus compañeros)

Lado del Lado de base Lado de base


Altura Volumen
cuadrado (L1) (L2)
0.5 cm 0.5 cm 9.5cm
14.5 cm 68.875 cm³
1.0 cm 1.0 cm 9cm 14 cm 126 cm³
1.5 cm 1.5 cm 8.5cm 13.5 cm 178.2 cm³
2.0 cm 2.0 cm 8cm 13 cm 224 cm³

2.5 cm 2.5 cm 7.5 cm


12.5 cm 234.375 cm³

3.0 cm 3.0 cm 7cm 12 cm 252 cm³


3.5 cm 3.5 cm 6.5cm 11.5 cm 261.625 cm³

4.0 cm 4.0 cm 6cm 11cm 264 cm3


4.5 cm 4.5 cm 5.5cm
10.5 cm 259.875 cm³

5.0 cm 5.0 cm 5cm 10 cm 250 cm³


5.5 cm 5.5 cm 4.5cm 9.5 cm 235.125 cm³
6.0 cm 6.0 cm 4 cm 9 cm 216 cm³

6.5 cm 6.5 cm 3.5 cm 8.5 cm


193.375 cm³

7.0 cm 7.0 cm 3 cm 8 cm
168 cm³

7.5 cm 7.5 cm 2.5 cm


7.5 cm 140.625 cm³
8.0 cm 8.0 cm 2 cm 7 cm 128 cm³

8.5 cm 8.5 cm 1.5 cm 6.5 cm 82.875 cm³


9.0 cm 9.0 cm 1 cm 6 cm 54 cm³

9.5 cm 9.5 cm .5 cm 5.5cm 26.125 cm³


10.0 cm 10.0 cm 0 cm 5 cm 0

4. ¿Consideras que hay más valores para los lados del cuadrado que permitan construir
una caja con las condiciones dadas?
No, porque se pierde el valor de uno de los lados,
impidiendo que se haya un volumen

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5. ¿Cómo cambia el volumen de la caja cuando se cambia la medida del lado del cuadrado
pequeño?
La altura aumenta, significa que el volumen
aumenta para arriba

6. ¿Qué ocurre cuando el lado del cuadrado es 0 cm o 10 cm?

El valor del volumen aumenta hasta que en un


cierto punto disminuye hasta llegar a cero

7. Representa gráficamente el comportamiento del volumen de la caja que depende de la


medida del lado del cuadrado.

300
250

200

150

100

50 8 10
2 4 6

Cierre

8. ¿Cuál consideras que debería ser la medida del lado del cuadrado para obtener la caja
con volumen máximo? Describe tu estrategia.

La de la altura, la altura máxima en la tabla fue


4, sería cuestión de ir probando décimas antes
del 4 entre el 3 y 4

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9) Cuál es el punto máximo? 264.069 cm³

10) Cuál es el intervalo creciente? (0,4)

11) Cuál es el intervalo decreciente?(4,10)

12) Elabora la función volumen dependiendo del lado del cuadrado.


f(x)= (10-2x)*(15-2x)*x

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