TRASTORNOS

SOMATOMORFOS
Integrantes

CARO ROMAN, SHANEL

Cueva Ramos, erick J.
Muñoz Tello, Cielo Andrea.
Soto Huaman, Heidi Xiomara.
CONCO MEJÍA, BRENDA.
 EPIDEMIOLOGÍA
Poco se sabe de la incidencia exacta, sin
embargo los factores psicosomáticos y los
síntomas médicamente inexplicables, están
mejor detallados.
Trastorno somatomorfo (Niñez o
adolescencia temprana)
Síndrome de fatiga crónica
Trastorno de conversión (16 años)
Dolor abdominal funcional (3 a 9 años)
ETIOLOGÍA
Factores individuales: De temperamento sensible o
ansioso son más vulnerables a desarrollar síntomas
de somatización
Factores familiares: Familias ansiosas
sobreprotectoras predispuesta al desarrollo de
síntomas de somatización en un niño.
Factores ambientales: Preocupaciones por la
presión académica, conflictos y acoso escolar.
EVALUACIÓN
Los niños y familias; se toma en cuenta factores
físicos y psicosociales. El mejor enfoque es usar
factores psicosociales.
Antes de evaluar, se debe saber:
Exista una relación temporal entre estresores
psicosociales y síntomas físicos.
Exista un trastorno psiquiátrico simultáneo.
El daño resultante en inconsciente a la
fisiopatología.
Trastornos
Somatomorfos
o Conjunto de características
clínicas y conductuales en el
que se experimentan
trastornos psicológicos a
través de síntomas físicos que
no son conscientes sobre todo
en niños y adolescentes.
excesivas.
TRATAMIENTO
Intervenciones psicológicas: El tratamiento y la
frecuencia variará dependiendo de la naturaleza del
trastorno.
Trabajo familiar: Involucrar a la familia con la
finalidad de un tratamiento efectivo.
Medicación: No existe ningún fármaco
específicamente pero podría estar indicada para un
trastorno comórbido.
Hospitalización: Se debe considerar, solo si el caso lo
amerita.
PRONÓSTICO
Los síntomas físicos en la infancia se han
relacionado con la psicopatología en la edad
adulta. Los niños con síntomas somatomorfos se
recuperan en un corto plazo pero, en algunos
pacientes este perdiste desarrollando otros
trastornos como de ansiedad o de la conducta
alimentaria.
PREVENCIÓN
Los médicos de atención primaria: proponen
técnicas de distracción, para poder enfrentar
sus propios síntomas y a los síntomas
somáticos.
La coordinación entre profesores y médicos:
Se ayudará a los niños abordando las
vulnerabilidades de la personalidad,
expectativas académicas y conductuales