INSTRUCCIÓN Escribela letra con la que cada

palabra comienza y descubre el mensaje oculto.

Puedes imprimir la hoja o copiarlo en tu cuaderno.
 INSTRUCCIÓN: Separa las palabras hasta que formes
la oración correcta. Pon una linea que te ayude a
separar y posteriormente escríbelas adecuadamente.
Puedes imprimir la hoja o copiarlo en tu cuaderno.

EJEMPLO:
1. Lisa/comió/pastel/ayer.
Lisa comió pastel ayer

2. Pablofuealparqueycorrió.
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3. Mimamácocinamuyrico.
_____________________________

4. Marianabailaconsusamigas.
_____________________________

5. Yohicemitareadematemáticas.
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6. MitíaMarthameinvitóalcineconmisprimos.
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 INSTRUCCIÓN: De las siguientes oraciones,
circula con color azul los verbos y con verde
los sujetos.

EJEMPLO:
1. Mi papá canta muy bien.

2. Camila estudia todos los días.

3. Mi hermana ya aprendió a multplicar.

4. Leonardo juega con su perrito.

5. Diana viajó en avión.

6. Mi abuelita me compró un videojuego.

• Escribe en la pancita de cada gusanito la serie de cada
número. Puedes imprimir la hoja o copiarlo en tu
cuaderno
• ¡¡Lo estás haciendo muy bien!!
INSTRUCCIÓN: Descubre los números que están en lugar de las
frutitas. Puedes imprimir la hoja o copiarlo en tu cuaderno

1 34 67 9
1213 16 18 20
22 2425 27 29
INSTRUCCIÓN: Colorea los cuadritos según el patrón
que te muestro. Recuerda utilizar el mismo color.
Puedes imprimir la hoja o copiarlo en tu cuaderno
INSTRUCCIÓN: Colorea los circulitos según el patrón
que te muestro. Recuerda utilizar el mismo color.
Puedes imprimir la hoja o copiarlo en tu cuaderno