LOS CUATRO PILARES DE LA GESTION DEL PATRIMONIO CULTURAL

Por: Adrián Carreton

https://patrimoniointeligente.com/los-cuatro-pilares-de-la-gestion-de-patrimonio/

El objetivo básico y principal de la Gestión de

Patrimonio es el de proteger y difundir.
.

Todas las iniciativas públicas o privadas en relación con el Patrimonio Cultural

deben ir enfocadas a estos dos objetivos. Proteger y difundir. Y son estas dos
las principales premisas que deben preocuparnos porque, como dice la propia
definición de Patrimonio Histórico, es un legado de nuestro pasado y nuestro
deber es conservarlo para disfrutarlo y legarlo para las futuras generaciones.

Para este cometido (gran reto!), tal y como puntualiza María Ángeles Querol,
contamos con cuatro herramientas principales: Conocer, planificar, controlar y
difundir.

1. CONOCER

Tal y como ya comenté en otro artículo, ¿si no sé de qué me hablas, cómo quieres

que lo quiera? El primer trabajo que tenemos en la gestión del Patrimonio es el
de darlo a conocer. ¿Cuántas veces ha venido gente de otros lugares para
mostramos nuestro propio patrimonio local? No sé por qué pero tengo la impresión
de que nuestro legado histórico local lo solemos menospreciar, como que lo
tenemos ahí y no le otorgamos el valor que tiene cuando debería de ser lo
contrario.

Debemos conocer y analizar el Patrimonio cultural de nuestro entorno y

llevar a cabo un análisis de su estado de conservación y su situación legal. ¿Para
qué? Pues para establecer las medidas oportunas para su recuperación y su
gestión.
Dependiendo del estado físico y legal, tomaremos unas u otras medidas. Una de
las medidas para esto es la elaboración de inventarios donde las Comunidades
Autónomas intentan recoger el Patrimonio Cultural para, al menos, tenerlo
identificado.

Pero esto es solo una de las medidas institucionales. Ante todo, está la labor de
darlo a conocer y educar a la sociedad local en el Patrimonio, no sólo desde la
administración pública sino desde entidades privadas (como Patrimonio

Inteligente    ) que deben (debemos) centrar sus esfuerzos en la

difusión. ¿Cómo? Con charlas abiertas en asociaciones de vecinos, actividades
sobre Patrimonio cultural en colegios, participando en eventos y fiestas locales,
etc.

2. PLANIFICAR

La planificación es la medida más

apropiada para afrontar futuros problemas y evitar intervenciones innecesarias en
el Patrimonio. En ocasiones, las instituciones públicas promueven o sacan a
concurso diferentes iniciativas para planificar el Patirmonio local. Es el caso de la
iniciativa del Ayuntamiento de Lorca y en el que participamos, el Plan de Calidad
de Paisaje Urbano de Lorca. El objetivo de este plan es el de recuperar y
rehabilitar el patrimonio de la ciudad.

Además, se deberá tener en cuenta el Patrimonio Cultural a la hora de

planificar el desarrollo urbano de la ciudad para evitar que se vea afectado por
obras de infraestructura.
3. CONTROLAR

Es decir: hacer cumplir la ley, la cual recoge las medidas para gestionar un

bien de Patrimonio Cultural. Son innumerables las situaciones que se pueden
encontrar un bien de Patrimonio y cada una de ellas, como he apuntado antes,
requiere medidas determinadas. Por desgracia, en algunas ocasiones, es difícil
controlar todo el Patrimonio Cultural. Bien sea por presupuesto, por dejadez de
la administración pública, por actividades ilícitas de determinadas personas….

Vemos en la prensa con mayor frecuencia de la deseada, numerosos casos de

expolio de yacimientos arqueológicos que carecen del control necesario para
evitarlo. Sin ir más lejos, desde donde estoy escribiendo ahora mismo, a unos 100
metros tengo un yacimiento arqueológico que está vallado pero que tiene
numerosa entradas y donde es habitual encontrar a personas paseando a sus
animales de compañía. Cualquiera con otras intenciones podría entrar.

Por eso, es importante que la sociedad se conciencie de los peligros del expolio y
del valor del Patrimonio porque las cosas fuera de su contexto no tienen ningún
valor histórico.

4. DIFUNDIR

Una de mis facetas preferidas. De hecho, esto, escribir en el blog, forma parte

de esta faceta. Si hacemos un gran trabajo de protección, planificación y de
puesta en valor pero no lo acompañamos de difusión acabará por resultar lo
mismo que si no hubiéramos hecho nada.

¿Qué podemos hacer para difundir el Patrimonio? Desde la administración

pública, se debe facilitar la visita, fomentar el conocimiento de los bienes
con charlas, actividades escolares y divulgativas, promociones de los
principales museos y yacimientos en todos los ámbitos de la sociedad, etc.

Pero, esto tampoco es una tarea de la administración exclusivamente. Tal y como

fomentábamos en el taller de empleo cultural que celebramos hace unos
meses difundir el Patrimonio puede ser una tarea generadora de
empleo. ¿Cómo? Pues organizando visitas guiadas, de
nuevo, actividades divulgativas en museos y centros educativos, desarrollar
iniciativas de divulgación y acercamiento a la sociedad como las que se llevan a
cabo enel SECyT cada año, etc.
Otra forma, aunque un poco más difícil, 
es la de participar en medios de comunicación (prensa, radio y televisión) para
dar a conocer el Patrimonio local. En este aspecto, Fran suele colaborar con Radio
Nogalte en un programa de difusión donde se destaca el patrimonio de Lorca.

Pero esto es solo el principio   Esperamos que en 2015 abramos otros canales
de comunicación.

No puedo dejar de mencionar una de las herramientas más potentes de

difusión en la actualidad como es Internet. Tanto las redes sociales como el
blog son medios de difusión muy útiles que llegan a gran cantidad de
personas. Por eso, una de nuestras tareas como parte de nuestro compromiso
de divulgación del Patrimonio Histórico, es dinamizar el conocimiento de este
campo en las redes.

Como ves, la Gestión del Patrimonio es una tarea sumamente complicada y

que requiere un gran esfuerzo que es muy difícil de mantener. Por eso, la mejor
medida es la de educar en patrimonio cultural a la sociedad. De este modo, cuanta
mayor conciencia, mayor sensibilidad y apoyo al patrimonio.

A Manera de conclusión:

El objetivo básico y principal de la Gestión de Patrimonio es el de proteger y

difundir. Todas las iniciativas públicas o privadas en relación con el Patrimonio
Cultural deben ir enfocadas a estos dos objetivos. Proteger y difundir.
 El pasado y la gestión del patrimonio cultural
Por: Hernán Amat Olazával (Universidad Nacional Mayor de San
Marcos)
“….Gestión del patrimonio El término gestión engloba todas las acciones encaminadas al
logro de un propósito, comprende el conjunto de actuaciones destinadas a destacar el
valor del pasado y hacer efectivo el conocimiento, preservación, conservación y difusión
del patrimonio arqueológico e histórico, que incluye ordenar y facilitar las intervenciones
que en él se realicen. La noción de gestión comprende el conjunto de acciones destinadas
a hacer efectiva tales propósitos. La conservación de determinados objetos especialmente
apreciados, producidos por la actividad humana en un pasado más o menos lejano y han
perdurado hasta el presente. Estos objetos y monumentos se presentan en forma muy
diversa. Algunos objetos se nos presentan aislados, como arrancados de su lugar de
origen, ajenos al contexto donde se encontraban asociados con otros elementos. Otros,
son mostrados en una particular exposición en un museo.

Los lugares especialmente designados como monumentos, generalmente se hallan

consagrados de forma específica a la memoria histórica de un pueblo o una comunidad o
de una nación determinada. Los hay humildes vestigios abandonados y en proceso de
desaparecer sin dejar rastro ni historia alguna y otros son deslumbrantes donde acuden
masivamente los visitantes. Los especialistas concluyen que la gestión del patrimonio en
nuestros tiempos tiene como base esencial la realización de una cuidadosa y sistemática
selección. Seleccionar implica saber escoger qué objetos merecen ser conservados,
salvados y traspasados a las generaciones futuras, venciendo las presiones del presente.
Implica también, encontrar los usos más adecuados y socialmente más ventajosos para los
bienes que se ha convenido preservar.

Las instituciones responsables de la selección patrimonial tienen en cuenta diversos

contextos funcionales que interactúan entre ellos y se influyen mutuamente. Tales
contextos son cuatro:

1) Contexto científico-profesional, circunscrito en la actividad académica y de

investigación científica: universidades, instituciones administrativas encargadas de la
defensa y preservación, museos y organizaciones profesionales que cumplen programas
de investigación y difusión del patrimonio.

2) Contexto político-administrativo, constituido por las administraciones públicas, que

actúan de acuerdo a dispositivos legales vigentes y ejecutan las provisiones establecidas
por las leyes y normas vigentes.
3) Contexto de la sociedad civil representado por la vida civil y por asociaciones culturales,
organizaciones no gubernamentales y organismos sin ánimo de lucro, comprometidas en
la difusión del patrimonio.

4) Contexto económico, que comprende las relaciones económicas, con agentes que
acuden al mercado que regula los precios de los bienes culturales y programas de
conservación.

El patrimonio tiene valores de referencia tales como: Valor de uso (el bien en tanto que
sirve para satisfacer alguna necesidad concreta, individual o colectiva). Valor formal (se
evalúa por el atractivo estético que despierta en los sentidos y la emoción que
proporciona al observador y otros factores como la antigüedad, rareza, preciosidad,
apariencia exótica, etc., y el Valor simbólico, llamado también valor asociativo (todo
objeto o monumento se halla asociado a un personaje, a una cultura o un acontecimiento
del pasado. Se asocian el pasado con el presente y le concede un valor excepcional).

La gestión del patrimonio requiere varias funciones precisas: identificación y recuperación

de grupos de objetos y colecciones que deben ser sistemáticamente documentados,
conservados, estudiados, interpretados o explicados, luego presentarlos y exponerlos al
público a través de instituciones patrimoniales o museos.

Así pues, concluimos que el patrimonio cultural (arqueológico e histórico) es un recurso al

alcance de los seres humanos de nuestro tiempo, quienes haciendo uso de sus
capacidades sensoriales e intelectuales, encuentran un medio para profundizar en el
conocimiento del entorno y establecer juicios acerca de los problemas humanos. Si el
patrimonio vale, servirá para algo, desde la pura contemplación estética o extática hasta el
uso como reclamo nacional. No puede haber uso sin conservación ni mantenimiento.
Preservar el patrimonio es el compromiso que han asumido los países de todo el
mundo…”