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° GRADO DE E D U C AC I Ó N S E C U N D A R I A APTITUD MATEMÁTICA

Aptitud
Matemática
TEMA
RAZONAMIENTO
4 LÓGICO
1. Jorge tiene un problema que le dejó 2. A Marieta le dejan una operación
su profesor, en el cuál debe de usar confeccionada por cerillos ¿Cuántos
su razonamiento lógico: ¿Cuántos
cerillos se deben mover, como
cerillos, como mínimo, se deberá
mover para que la operación sea mínimo para que se verifique la
correcta? siguiente igualdad?

Rpta.: ____________

3. En un simulacro del colegio Monserrat


viene un problema relacionado con
cerillos ¿Cuántos cerillos se deben
mover, como mínimo, para formar un
Rpta.: ____________ cubo?

I CUADERNO DE TRABAJO 1
APTITUD MATEMÁTICA 3.° GRADO DE E D U C AC I Ó N S E C U N D A R I A
7. La hermana del hijo del padre de mi
hijo, que no es mi esposo, es mi:

Rpta.: ____________

8. ¿Qué viene a ser de mí, el hijo del


único primo del único sobrino del
papá del padre de mi hijo?
Rpta.: ____________
Rpta.: ____________
4. Si el anteayer de mañana de hace 3
9. En una cena se encuentran un padre,
días de pasado mañana fue jueves,
una madre, un hermano, una
¿qué día de la semana será el
hermana, un tío, una tía, un hijo, una
subsiguiente día del día que antecede
hija, un sobrino, una sobrina, un primo
al posterior día de hoy?
y una prima. ¿Cuál es la mínima
cantidad de personas en la cena?
Rpta.: ____________
Rpta.: ____________
5. ¿Cuál es el día que está
inmediatamente después del anterior
10. Mario debe de desarrollar un ejercicio
día al siguiente día del anteayer de
que le dejó su profesor de Aptitud
mañana del día que está antes del día
matemática, para que pueda elevar
posterior a hoy sábado?
su promedio en el curso: Determine el
valor de Z en la tabla mostrada:
Rpta.: ____________

6. ¿Cuál es el día que está


inmediatamente después del día
anterior al siguiente día del anteayer
del mañana del día que está
inmediatamente antes del día
posterior a hoy miércoles? Rpta.: ____________

Rpta.: ____________

2 I CUADERNO DE TRABAJO
3.° GRADO DE E D U C AC I Ó N S E C U N D A R I A APTITUD MATEMÁTICA

TEMA
ORDEN DE
5 INFORMACIÓN
1. En un edificio de siete pisos vive: 3. Suponga que, en las eliminatorias
Abel, Beto, Carlos, Daniel, Elvis, Fidel para el campeonato mundial, el Perú
ocupa el primer puesto y Chile el
y Gustavo, cada uno en un piso
quinto lugar, además, el lugar
diferente, si se sabe que: intermedio de ambos lo ocupa
o Elvis vive a un piso de Carlos y a Ecuador. Si Brasil aparece clasificado
un piso de Beto. antes de Chile y Colombia
o Fidel desde su cuarto tiene que inmediatamente después de Ecuador,
subir dos pisos para ir al cuarto de ¿quién ocupa el segundo lugar?
Abel.
o Daniel vive en el tercer piso. Rpta.: ____________
o Gustavo vive a cuatro pisos de
Carlos. 4. Juan, José, Pedro y María se
¿Quién vive en el segundo piso? encuentran sentados uno al lado de
otro. Ni Juan ni José están junto a
Rpta.: ____________ María. José está entre Pedro y Juan.
Dadas las siguientes proposiciones,
2. Según el gráfico, se muestran cuatro ¿cuáles son correctas?
casas vecinas donde viven las I. Juan está más lejos de María.
familias Álvarez, Rojas, Córdova y II. Juan está al lado de José.
Garay, no necesariamente en ese III. Pedro no está al lado de María.
orden.
Rpta.: ____________

5. Durante una cena, cuatro amigos se


sientan alrededor de una mesa
redonda en la que hay cuatro sillas
Se sabe que los Álvarez viven al lado distribuidas simétricamente. Carlos se
de los Rojas, pero no al lado de los sienta junto y a la derecha de Luis;
Córdova. Si los Córdova no viven al Juan se sienta junto a Luis; Marcos
lado de los Garay, ¿quiénes son los está muy entretenido, observando
vecinos inmediatos de los Garay? como los otros tres discuten.
Respecto a lo anterior señale lo
Rpta.: ____________ incorrecto.
A) Marcos y Carlos se sientan
juntos.
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B) Luis y Marcos no están juntos. 9. Seis amigos juegan a la ronda. Omar
C) Luis se sienta frente a Marcos. no está ubicado al lado de Jorge ni de
D) Juan se sienta junto y a la Luis. Saúl no está al lado de Víctor ni
derecha de Marcos. de Luis, Jorge no está al lado de
E) Juan se sienta junto y a la Víctor ni de Saúl. Marco está junto y a
derecha de Carlos. la derecha de Jorge. ¿Quién está
junto y a la izquierda de Saúl?
Rpta.: ____________
Rpta.: ____________
6. Se tiene un edificio con cuatro pisos y
en cada piso vive una familia. La 10. Amy invita a cenar a sus amigos:
familia Martínez vive en un piso más Betty, Coryna, Daniel, Ely y Felipe;
arriba que la familia Gonzáles. La este último por razones de fuerza
familia Dávila vive más arriba que la mayor no pudo asistir. Ellos se
familia Pravia, y la familia Martínez sientan alrededor de una mesa
más abajo que la familia Pravia. ¿En circular con seis asientos distribuidos
qué piso vive la familia Martínez? simétricamente. Se sabe lo siguiente:
I. Amy se sienta junto a Ely y Daniel.
Rpta.: ____________ II. Frente a Ely se sienta Betty.
III. A dos asientos a la derecha de
7. En una carrera entre cinco amigas, Daniel se encuentra el asiento
María va en primer lugar, Lucía en vacío.
quinto puesto, si Leticia va en el ¿Entre quienes se sienta Ely?
puesto intermedio entre ambas,
Juana le sigue a Leticia e Irene está Rpta.: ____________
mejor ubicada que Juana, ¿quién
ocupa el segundo lugar?

Rpta.: ____________

8. Seis personas juegan al Póker


alrededor de una mesa redonda, Lito
no está sentado al lado de Elena ni de
Juana. Félix no está al lado de Gino ni
de Juana, Pablo está junto a Elena a
su derecha. ¿Quién está sentado a la
derecha de Pablo?

Rpta.: ____________

4 I CUADERNO DE TRABAJO
3.° GRADO DE E D U C AC I Ó N S E C U N D A R I A APTITUD MATEMÁTICA

TEMA RAZONAMIENTO
6 INDUCTIVO
O
DEDUCTIVO
-

1. Agustín tiene un problema que le dejó 3. Adolfo le pregunta a Zoila por su


su profesor para que pueda levantar sueldo semanal, ella para despistarlo
le da un problema y si lo desarrolla
su promedio en el curso de Aptitud
ese resultado sería su sueldo.
Matemática, si logra desarrollarlo, ¿Cuántos triángulos se pueden contar
recibirá 5 puntos en su evaluación en la siguiente figura?
Calcular la suma de cifras del
resultado de:

Rpta: ____________

2. Anabel recibe parte de una herencia


Rpta: ____________
que le dejó su papá. Para saber la
cantidad que recibirá deberá
4. Adán y Jesús practican ejercicios de
completar el siguiente ejercicio:
Hallar la suma de los elementos de la razonamiento inductivo, y hacen un
siguiente matriz cuadrada de orden pequeño concurso para saber quién
10.
es más rápido al desarrollar este tipo
de problemas: ¿Cuántas bolitas
pintadas se podrán contar en la figura
40?

Rpta: ____________
Rpta: ____________

I CUADERNO DE TRABAJO 5
APTITUD MATEMÁTICA 3.° GRADO DE E D U C AC I Ó N S E C U N D A R I A
5. A Peregrina le dejan una tarea para Erika tiene un problema que le dejó
poder levantar su promedio en el su profesor, para ello pide ayuda a
curso de Aptitud Matemática. su amiga Candy ¿De cuántas formas
Calcular el valor de "S": maneras diferentes se puede leer la
"n" sumandos palabra "REGLAS"?
1 3 + 3  5 + 5  7 + ... + n
S=
12 + 22 + 32 + ... + n2

Rpta: ____________

6. Joaquín usa todos sus conocimientos


al tratar de desarrollar el siguiente
ejercicio.
Hallar el resultado de:
3
998  999  1000 + 999
Rpta: ____________
Rpta: ____________

7. El profesor de Aptitud Matemática les 9. Alejo excelente estudiante, quiere una


deja a dos estudiantes un problema, Tablet de última generación, su papá
el que logre desarrollarlo primero le plantea un problema y si logra
tendrá 5 puntos, el segundo tendrá 3 desarrollarlo, obtendrá su pedido.
¿De cuántas maneras se puede leer Hallar la suma de cifras del resultado
la palabra "REGLA"? de:
A = 666...666  35
"m" cifras

Rpta.: ____________

Rpta: ____________

8. Ariana para poder desarrollar un


ejercicio que le dejaron en su colegio
Monserrat, usa un tipo de
razonamiento que recién está
aprendiendo a utilizar, agregándole
propiedades básicas del álgebra:
Calcular la suma de las cifras del
resultado de:
P = 12345641976 + 12345
Rpta: ____________

6 I CUADERNO DE TRABAJO

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