PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD CALIFICADA – T3
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Estudio de casos
● Tipo de participación : Grupal (4 integrantes)
● Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
● Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
● Docente : _____________________________
● Código de clase (NCR) : _____________________________

II. INTEGRANTES DEL GRUPO:

Código de Indicar si aportó al Trabajo

N° Apellidos y nombres
estudiante (Si trabajó / No trabajó)
1 N00248698 Varela Bellido Geraldine Sí
2 N00243960 Ponte Calixto Fiorella Melissa Sí
3 N002 Cachay Céspedes Huber André Sí
4 N002 Julcapoma Tafur Luis Alberto Sí
I. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Instrucciones:

● Lea detenidamente el enunciado de cada ejercicio.

● Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
● Los ejercicios deben desarrollarse con el programa SPSS, Excel o el complemento MegaStat, se
deben colocar los reportes del programa o la captura de pantalla de ser necesario.

El MINSA está buscando promover una vida saludable en

pacientes diabéticos, ya que son uno de los grupos
considerados como vulnerables ante la COVID-19, motivo por
el cual seleccionó una muestra piloto de 28 pacientes
diabéticos de Lima. Los resultados se adjuntan en la base de
datos del Anexo N°01.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Objetivo 1: Determinar los valores de glucemia basal a fin de promover una vida
saludable en los diabéticos de Lima.

La glucemia basal alta en diabéticos se considera un riesgo en pacientes que han

contraído la COVID-19, los especialistas proponen analizar la glucemia como mínimo
una vez al mes con la finalidad de prevenir posibles complicaciones de Covid-19.
Por estudios previos se conoce que los valores de glucemia basal de los diabéticos de
Lima están distribuidos normalmente, además presentan una media 160 mg/dl, y una
desviación típica de 64 mg/dl.

a. ¿Qué tan probable es que un diabético de Lima cuente con condiciones de salud
favorable, si para ello debe tener como máximo una glucemia basal de 125 mg/dl? (2
puntos)
Datos
X= glucemia basal alta en diabéticos (mg/dl) <
Media=160
Desviación=64
Se pide: p(x≤125)

Menor
Por Megastat:
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Por Excel:

Respuesta: la probabilidad de que un diabético de lima cuente con condiciones de salud

favorable es de 29.22%
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

b. Si se conoce que el 25% de diabéticos con menores valores de glucemia basal se

encuentran dentro del rango ideal para mantener una buena salud, ¿cuál es el valor
máximo de glucemia basal de este grupo? (3 puntos)

Dato:
p(x≤x) =0.25

Menor:
en Megastat:
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

En Excel:
P (x≤x)=0.25

Respuesta: Si se conoce que el 25% de diabéticos con menores valores de glucemia

basal se encuentran dentro del rango ideal para mantener una buena salud, el valor
máximo de glucemia basal de este grupo es de 116.8 mg/dl.

Objetivo 2: Analizar la edad de los diabéticos de Lima.

a. El MINSA desea estimar con un 99% de confianza la edad promedio de los diabéticos
de Lima. Teniendo en cuenta la base de datos del ANEXO N° 01, ¿se puede afirmar
que los pacientes diabéticos tienen una edad media de 48 años? (3 puntos)

Variable: Edad promedio de los diabéticos de lima.

Tipo: variable cuantitativa
Intervalo de confianza para la media (U)
Nivel de confianza: 99%
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

POR MEGASTAT

Limite inferior
IC(U): {45.5662; 54.6481} Limite superior

INTERPRETACION: Con un nivel de confianza del 99% la edad promedio de los

diabéticos en lima varia de 45.5662 a 54.6481 años. Por lo tanto, si podemos
afirmar que los pacientes diabéticos tienen una edad media de 48 años, ya que
48 está contenido en el intervalo de {45.5662; 54.6481}.

Trabajado con el anexo 1:

Por megastat

Y trabajado con MEGASTAT

 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

b. Luego del análisis realizado en el ítem “a” usted considera que el tamaño de muestra
no es el adecuado y desea realizar una nueva investigación. Tomando en cuenta los
datos del estudio anterior y con un error de estimación de 3 años, ¿cuánto debe ser el
nuevo tamaño de la muestra para estimar la edad promedio de los diabéticos de Lima?
Use un nivel de confianza del 97%. (2 puntos)

SOLUCION:
Variable: Edad promedio de los diabéticos de lima.
Tipo: variable cuantitativa
n: ?
E: 3
NIVEL DE CONFIANZA: 97%
DESVEST: 8.6723

Formato de la profesora:

Redondeo: 40

Respuesta: El tamaño nuevo de la muestra adecuado será de 40 personas para

estimar la edad promedio de los diabéticos de lima al 97% de confianza.

Objetivo 3: Analizar la proporción de pacientes diabéticos que tienen estrés laboral.

El MINSA ha decidido apoyar a las mujeres que presentan estrés laboral, el director de
dicha institución afirma que el 92% de ellas tienen estrés laboral. Usando un nivel de
confianza del 99%, ¿la afirmación expuesta por el director del MINSA es correcta? Sustente
su respuesta. Usar la data del ANEXO N°01. (3 puntos)

 X: Mujeres diabéticas con estrés laboral

 Tipo: V. Cualitativa

Intervalo de confianza para la proporción (p)

DATOS:
n= 28; NC= 99%; α=1%=0.01

De lo que calculamos: 𝑝=𝑥/𝑛=23/28

 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

POR MEGASTAT:

𝐼𝐶𝑝= [0.635; 1.008]

RESPUESTA: Con un nivel de confianza del 99% la verdadera proporción de
mujeres diabéticas con estrés laboral varía de 0.635 a 1.008. Por lo tanto,
si se puede aceptar la afirmación del director del MINSA, ya que el intervalo
contiene al 92%.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

TRABAJADO CON EL ANEXO 1:

POR MEGASTAT:
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Objetivo 4: Determinar el tamaño de muestra necesario para estimar la proporción de

pacientes con glucemia basal controlada.

Se desea estimar la proporción de pacientes diabéticos con glucemia basal contralada al

97% de confianza. De estudios anteriores se conoce que p = 0.59. Si se tiene un error de
muestreo o nivel de precisión del 9%, ¿cuál debe ser el tamaño de muestra considerado
para estimar la proporción de pacientes diabéticos con glucemia basal controlada? (2
puntos)

DATOS:
X= pacientes diabéticos con glucemia basal contralada (variable cualitativa)
NC= 97%
P= 0.59
E=9%= 0.09

REEMPLAZAMOS EN EL CUADRO DEL CASO 1

Redondeo: 141
INTERPRETACIÓN:
Con un nivel de confianza del 97% el tamaño de muestra considerada debe de ser de 141
pacientes para estimar la proporción de pacientes diabéticos con glucemia basal controlada

Redondeando: 141
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Objetivo 5: Comparar los gastos mensuales por enfermedad de los pacientes

diabéticos según el tipo de atención.

La empresa aseguradora desea otorgar un bono a los pacientes diabéticos que se atienden
en el MINSA, siempre que sus gastos mensuales por enfermedad sean mayores respecto
a los pacientes de ESSALUD. A un nivel de confianza del 97%, ¿se otorgará el bono a los
pacientes del MINSA? Asumir varianzas iguales. (5 puntos)

X= Gasto mensual por enfermedad

Variable cuantitativa

Intervalo de confianza para la diferencia de medias (µ1- µ2)

Datos: 𝑛1= 16, 𝑛2= 12, NC: 97%, a= 3% = 0.03

Gasto
Tipo de
mensual por
atención
enfermedad
1 200
1 808
0 110
1 700
1 800
0 110
0 988
0 99
1 600
1 400
0 459
1 113
1 109
1 110
1 636
1 887
1 888
1 299
0 633
0 622
0 187
1 119
0 788
1 988
0 689
0 733
1 777
0 736
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

𝐼𝐶(𝜇1−𝜇2) = [−294.672; 266.089]

Interpretando: Con un nivel de confianza del 97% la verdadera diferencia del
número promedio de gastos mensuales por enfermedad, se encuentra contenido
en [−294.672; 266.089]. Es decir, el número promedio de gastos mensuales por
enfermedad de MINSA y EsSalud son iguales, por lo tanto, los pacientes del MINSA
no reciben el bono pues sus gastos son iguales a los de los pacientes de EsSalud.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

ANEXO N° 01

Leyenda / Códigos de variables:

Gasto
Glucemia Niveles de
Tipo de Estrés mensual
n° Sexo basal Edad (años) glucemia
atención laboral por
controlada basal mg/dl
enfermedad
1 0 1 0 30 120 1 200
2 1 1 1 36 290 1 808
3 0 0 0 43 100 1 110
4 1 1 1 36 290 1 700
5 0 1 0 45 150 1 800
6 0 0 0 44 198 1 110
7 0 0 0 42 199 1 988
8 1 0 0 48 104 1 99
9 0 1 1 51 110 0 600
10 1 1 1 55 102 0 400
11 1 0 0 58 108 1 459
12 1 1 1 59 112 1 113
13 1 1 1 53 130 1 109
14 0 1 1 52 105 1 110
15 0 1 1 52 199 0 636
16 1 1 1 41 194 0 887
17 1 1 0 44 112 0 888
18 1 1 0 55 108 1 299
19 0 0 0 48 106 1 633
20 0 0 0 46 106 1 622
21 1 0 0 55 114 1 187
22 1 1 1 51 115 1 119
23 1 0 0 55 127 1 788
24 0 1 1 53 135 1 988
25 1 0 0 63 243 1 689
26 1 0 0 63 280 1 733
27 1 1 1 62 273 1 777
28 0 0 0 63 230 1 736

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 7, 8 y 9 revisados en la unidad.
2. Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
3. Coordine la formación de grupos con el docente del curso.
4. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc/.docx) o PDF
por un integrante del grupo. No olvide colocar en la primera hoja el nombre de
todos los integrantes del grupo.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

● Grabe el archivo con el siguiente formato:

T3_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T3_Probabilidad y estadística_Grupo N°___
5. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de
lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

Glucemia basal
Sexo Tipo de atención Estrés laboral
controlada
0 = Masculino 0 = MINSA 0 = No 0 = No
1 = Femenino 1 = ESSALUD 1 = Si 1 = Si

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación

automática será cero (0).

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem según a su juicio
de experto.

ESCALA DE CALIFICACIÓN
CRITERIOS PTOS
5 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
Formaliza y calcula Formaliza pero no No formaliza ni calcula
Ítem a ------ ------ correctamente la calcula correctamente la correctamente la
probabilidad probabilidad probabilidad
Objetivo 1 Identifica y calcula Identifica pero no calcula No identifica, ni calcula
(5 puntos) correctamente el correctamente el valor correctamente el valor
Ítem b ------ valor máximo de máximo de glucemia ------ máximo de glucemia
glucemia basal. basal. basal.

Estima e interpreta Estima e interpreta No estima ni interpreta No estima ni interpreta

correctamente el correctamente el correctamente el correctamente el
ítem a ------ intervalo de confianza intervalo de confianza intervalo de confianza intervalo de confianza ni
y responde a la pero no responde a la pero responde a la responde a la pregunta
pregunta pregunta pregunta
Objetivo 2
(5 puntos)
Calcula el tamaño de la
Calcula correctamente el muestra pero no No calcula el tamaño de
ítem b ------ ------
tamaño de la muestra la muestra.
redondea el valor
obtenido de la fórmula

Estima e interpreta Estima e interpreta Estima pero no

No estima ni interpreta
correctamente el correctamente el interpreta
Objetivo 3 Pregunta correctamente el
intervalo de confianza intervalo de confianza correctamente el
(3 puntos) 3 intervalo de confianza ni
y responde a la pero no responde a la intervalo de confianza ni
responde a la pregunta.
pregunta. pregunta. responde a la pregunta.
Calcula el tamaño de la
Objetivo 4 Pregunta Calcula correctamente el muestra pero no No calcula el tamaño de
------ ------
(2 puntos) 4 tamaño de la muestra redondea el valor la muestra.
obtenido de la fórmula
Estima e interpreta Estima e interpreta Estima pero no
No estima ni interpreta
correctamente el correctamente el interpreta
Objetivo 5 Pregunta correctamente el
intervalo de confianza intervalo de confianza correctamente el ------
(5 puntos) 5 intervalo de confianza ni
y responde a la pero no responde a la intervalo de confianza ni
responde a la pregunta
pregunta pregunta responde a la pregunta
CALIFICACIÓN DE LA TAREA