Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
MUESTRA
DE
EEM =
n
𝑝 .𝑞
EEP =
𝑛
95 % 97,50 % 99 %
NIVEL DE CONFIANZA
IC al 95 % = xത ± zα EEM
DE
EEM =
n
EJEMPLO
20 mg/cm3
𝐼𝐶 𝑎𝑙 95 % = 110 mg/cm3 ± 1,64 100
IC al 95 % = p ± zα EEP
𝑝.𝑞
EEP =
𝑛
EJEMPLO
(0,20)(0,80)
𝐼𝐶 𝑎𝑙 95 % = 0,20 ± 1,96
300
𝐼𝐶 𝑎𝑙 95 % = 0,1547 − 0,2453
𝐼𝐶 𝑎𝑙 95 % = 15,47 % − 24,53 %
VARIABLES DE LAS QUE DEPENDE EL
TAMAÑO DE LA MUESTRA
Para poder extrapolar los resultados a la población depende básicamente de
tres variables:
(1,642 )(0,05)(0,95)
n= n = 142
0,032
EJEMPLO:
𝐳𝛂𝟐 . 𝐩 . 𝐪
𝐧=
𝐝𝟐
¿A cuántas personas se tiene que estudiar para conocer la prevalencia
de diabetes?
Nivel de confianza = 99 %
Probabilidad esperada = 5 %
Precisión = 3 %
(2,322 )(0,05)(0,95)
n= n = 285
0,032
SI LA POBLACIÓN ES FINITA, es decir si se conoce el total de la
población y se desea saber cuántos del total se tiene que estudiar se
utiliza la siguiente fórmula:
𝐍 . 𝐳𝛂𝟐 . 𝐩 . 𝐪
𝐧= 𝟐
𝐝 . 𝐍 − 𝟏 + 𝐳𝛂𝟐 . 𝐩 . 𝐪
𝑛 = 201
CÁLCULO DEL TAMAÑO DE MUESTRA PARA
ESTIMAR UNA MEDIA
𝐳𝛂𝟐 𝐬 𝟐 z: de la tabla
𝐧= s, d:
𝐝𝟐
- Bibliografía
- Estudio piloto
𝐍 . 𝐳𝛂𝟐 . 𝐬𝟐
𝐧=
𝐝𝟐 𝐍 − 𝟏 + 𝐳𝛂𝟐 . 𝐬𝟐
TAMAÑO DE MUESTRA
2
zα . 2 p q + zβ . p1 1 − p1 + p2 1 − p2
n=
p1 − p2 2
COMPARACIÓN DE DOS PROPORCIONES
0,7 + 0,9
𝑝= = 0,8
2
2
1,645 (2)(0,8)(0,2) + 0,842 0,7 1 − 0,7 + 0,9 (1 − 0,9)
n=
0,7 − 0,9 2
𝑛 = 48
PARA COMPARAR DOS MEDIAS
2
2 zα + zβ . s2
n=
d2
2 1,645 + 1,282 2 16 2
n=
152
𝑛 = 20
TÉCNICAS DE MUESTREO
TIPOS
MUESTREO POR CONGLOMERADO
NO PROBABILÍSTICO En etapas o multietápico
No todos los sujetos Se utiliza en poblaciones grandes y dispersas.
tienen la probabilidad de Se seleccionan subgrupos, por ejemplo hospitales, escuelas, manzanas,
ser parte de la muestra
calles, etc.
Luego dentro de cada conglomerado elegido se seleccionan las unidades
TÉCNICAS DE MUESTREO
MUESTREO DE CONVENIENCIA
TIPOS Se decide según un criterio de interés y basándose en los
conocimientos que se tiene de la población.
NO PROBABILÍSTICO
No todos los sujetos
tienen la probabilidad de MUESTREO POR CUOTAS
ser parte de la muestra
Se considera una serie de características específicas de la población,
que en la muestra deben estar en la misma proporción.
Por grupos de edad, género