Materia: Procuración de Justicia en México

Docente. Lic. Blanca Tzuc

Actividad 1: Presentación electrónica
Alumno: Ismar E. Cruz Bonilla

Cancún Q. Roo 29 noviembre 2022

Una cosa no es justa por el hecho de ser ley. Debe ser ley
porque es justa.
(Montesquieu)

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 Introducción

El nuevo sistema penal acusatorio, tiene por finalidad, el atender los derechos
humanos y el impartir justicia expedita, corrigiendo los errores y violaciones a los procesos
que se daban en el sistema inquisitivo anterior.

Busca ante todo igualdad ante la ley, la no discriminación; que exista igualdad entre
las partes, que el trato se igualitario, que exista un juicio previo, y que no se violente el
debido proceso.

Y en atención a las recomendaciones de los organismos internacionales, se busca

que no haya violaciones a los derechos humanos, que se aplique el principio de presunción
de inocencia, y que no exista el doble enjuiciamiento

https://prezi.com/i/5bq0hwjdh5e4/

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  ¿Recuerdas el caso del inicio de la sesión? En la última diapositiva de la presentación definirás
el tipo de delito en materia penal que se aplicaría al caso; así como el tipo de estrategia a
realizar usando las herramientas que permite el nuevo sistema para definir una solución o
soluciones al caso.

Nuestra docente titular, la Lic. Blanca Tzuc, nos hizo reflexionar en clase, y nos enseñó que como
futuros profesionistas en Derecho, tenemos que ser analíticos e identificar el caso que se nos
presenta.

En el caso del ejemplo de la actividad, no debemos centrar la atención en los detalles o datos
generales que nos presenta, ya que son generales, no son conclusivos y conllevan temas
económicos y contables, que no son la base del caso.

Sino que debemos analizar, en que área del Derecho recae, si fuese por la vía mercantil, penal,
civil, etc. Ya que con base en ello, es como se establecería la estrategia de acusación o defensa
según sea el lado de donde estemos.

Se nos enseñó que la demanda es el primer paso, pero una vez que sabemos cuáles son las
herramientas y estrategias que seguir. Y para ello, dependeremos del conocimiento en la materia
que estamos ahora iniciando, y del la cual nuestra docente titular nos va ampliando el
conocimiento y guiando.

Como respuesta a la pregunta planteada en este caso, no se cuentan con los elementos
necesarios o completos para formular una denuncia o establecer una estrategia de
defensa/acusación.

Mas bien es un muy buen ejemplo, de como debemos tener un pensamiento analítico y sobre
todo de conocer los procedimientos, para entonces sí, tipificar o encuadrar el delito que se pudo
haber cometido, y analizar las opciones y herramientas disponibles para llevar el caso.

Una actividad reflexiva de formación práctica.

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Referencias

Procuración de justicia en México / Material de consulta plataforma / NEO UNID /

repositorio

Sistema inquisitivo y sistema acusatorio - UNAMhttps://archivos.juridicas.unam.mx ›

libros › 5.pdf

BARRAGÁN, C. (2009). Derecho procesal penal. 3ª ed. México: McGraw Hill. Recuperado
de: http://repositorio.uasb.edu.bo:8080/bitstream/54000/1293/1/Barrag
%C3%A1n%20-%20Derecho%20procesal%20penal%203ra%20ed..pdf

CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN. (2017). Constitución Política de

los Estado Unidos Mexicanos. Carta Magna. México: Diario Oficial de la
Federación. Recuperado de:

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_240217.pdf

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