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  • Ae Ah7 Guiao Sem 5 2021 Aluno

    Cargado por

    Sara Lemos
    4 vistas3 páginas
    Este documento presenta las guías del alumno para dos clases sobre las unidades 5 y 6 de español. La primera clase incluye una videoconferencia para aprender a describir imágenes, identificar actividades de ocio y comprender textos orales. La segunda clase no incluye videoconferencia y se centra en escribir sobre familias y aplicar verbos irregulares, con ejercicios enviados al profesor. También proporciona recursos adicionales para consolidar y practicar los contenidos de manera lúdica.

    Descripción original:

    .

    Título original

    ae_ah7_guiao_sem_5_2021_aluno

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    Ae Ah7 Guiao Sem 5 2021 Aluno

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    GUÍA DEL ALUMNO

    CLASE 1
    Aula con recurso a videoconferencia SEMANA DEL 8 AL 12 DE MARZO

    ¿QUÉ VAMOS A APRENDER? ¿QUÉ VAMOS A UTILIZAR?


    UNIDAD 5 – EN FAMILIA  Manual escolar – páginas 71, 74 y 75
    UNIDAD 6 – VEN A DIVERTIRTE  Ordenador o tableta / móvil (con conexión a Internet)
    Con esta clase, vas a ser capaz de:  Plataforma para videoconferencia
     Describir una imagen (Un 5)  Cuaderno y material de escritura
     Identificar actividades de ocio (Un6)  Correo electrónico
     Comprender textos orales (Un6)

    ¿CÓMO LO VAMOS A HACER?

    1. Conéctate a la red y escucha las indicaciones del profesor.

    2. Participa cuando te autoricen o seas solicitado.

    3. Escucha a todos los participantes con atención e interés.

    4. Presenta tus dudas, después de pedir permiso al profesor para intervenir y aguardando tu vez.

    CONTENIDOS
    Unidad 5 – En familia
    Descripción de una imagen
    Unidad 6 – Ven a divertirte
    Actividades de ocio
    Comprensión de textos orales

    1
    GUÍA DEL ALUMNO

    CLASE 2
    Clase sin recurso a videoconferencia SEMANA DEL 8 AL 12 DE MARZO

    ¿QUÉ VAMOS A APRENDER? ¿QUÉ VAMOS A UTILIZAR?


    UNIDAD 5 – EN FAMILIA  Manual escolar – página 71
    Con esta clase, vas a ser capaz de:  Ordenador o tableta / móvil (con conexión a Internet)
     Escribir un texto sobre una familia  Plataforma para videoconferencia
     Aplicar el presente de indicativo de verbos irregulares  Cuaderno y material de escritura
     Correo electrónico

    ¿CÓMO LO VAMOS A HACER?


    1. Realiza el ejercicio 1a de la página 71.

    2. Realiza la primera parte del ejercicio 1b completando la ficha sobre la serie.

    3. Prepara una presentación oral sobre la familia.

    4. Envía tus respuestas y tus dudas al profesor.


    Nota: Tu profesor te enviará la clave de los ejercicios y responderá a tus dudas (si es posible en
    videoconferencia).

    CONTENIDOS
    Unidad 5 – En familia
    Expresión escrita – Una familia para una serie.

    2
    ¿QUIERES CONSOLIDAR LO QUE HAS APRENDIDO?

    1. Realiza ejercicios de Ahora Actividades: página 34 – ejercicios 5 y 6; página 35 – ejercicio 9.

    ¿QUIERES APRENDER JUGANDO?


    1. Haz la ficha 21 de “¡Ahora diviértete!, en la página 24.

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