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“UNIDAD EDUCATIVA FISCAL CUENCA DEL GUAYAS”

TEMA: EXPANSION COLOONIAL DE LOS PUEBLOS

ESTUDIANTE: ELIZABETH JAMILET BAZAN HOLGUIN.

DOCENTE: ISANOA MARJORIE.

CURSO: 2DO BACHILLERATO.

AÑOLECTIVO 2021- 2022


INTRODUCION.
Por la historia podemos conocer los procesos del pasado ya sea por sus periodos
etapas o momentos, tras la colonización de América se ha registrado los cambios
bruscos de una modernización forzada que provoco el aceptar un sistema de
tradiciones, culturas vestimentas y religión, porque de no hacerlo nuestros
antepasados recibían castigos inhumanos hasta llegar a la muerte. Las teoría de
los sistemas económicos. son la forma en la que se organiza la actividad económica de
una sociedad, la producción de bienes y servicios y su distribución entre sus mienbros
cada Sistema economico se caracteriza por su ordenamiento juridico que espeficifica el
regimen de propiedad y las condiciones de contraracion entre particulares y propios.

La actual modernidad no solo estuvo marcado por novedades filosóficas,


científicas y artísticas, la economía a lo largo del tiempo sufrió cambios como del
periodo paleolítico hasta el acceso de la burguesía al poder desarrollando
tecnologías que dieron el auge industrial que hoy somos principales protagonistas.
DESARROLLO:
1. SISTEMAS ECONICOS PRIMITIVOS.
En medida en que la especie humana evoluciono y sus formas de
organización se volvieron complejas, requirió ordenar las formas de
satisfacer sus necesidades.
1.1 PERIODO PALEOLÍTICO.
En el periodo paleolítico el hombre dependía de la caza y la recolección
tenían como finalidad su sobrevivencia, en esa época no había clases
sociales ya que todos trabajan para un mismo objetivo no existía
explotación ya que casaban y recolectaban solo lo necesario.
Sus hogares se los denominaban campamentos temporales o cuevas, una
vez que se agotaban los recursos alimenticios, se movilizaban a otros
lugares sin antes de agotar los rituales, ceremonias, la caza y recolección.
1.2 PERIODO NEOLITICO.
Este periodo se lo distingue por que fue el fin de la última glaciación unos
10.000 años a.C. en la que la tierra se rodeó de ríos los cuales sirvieron
para el desarrollo de la agricultura y ganadería en una zona conocida como
Creciente Fértil.
Esto permitió la acumulación de conocimientos en la que se permitió
domesticar tanto plantas como animales.
Esto permitió tener conocimiento del cultivo de los vegetales y de los
animales desarrollando herramientas para la agricultura y riqueza, por ello
ya no tenían necesidad de movilizarse a otras regiones volviéndose clanes
sedentarios dando origen a los primeros pueblos, ciudades civilizadas.
Mediante la agricultura la alimentación que en el paleolítico dependía de la
caza y la recolección paso a ser satisfecha, surgiendo así el comercio
atreves del trueque, esto permitió que las personas se especialicen en
oficios para que el trabajo sea más productivo llegando incluso a dividirse el
trabajo.

2. ESCLAVISMO Y FEUDALISMO EN EL VIEJO MUNDO.


La acumulación de excedentes la división del trabajo y el auge del
comercio, permitió que se incremente la desigualdad social basada en la
posesión hasta el punto que los mismos trabajadores pasaron a ser parte
de los bienes con la finalidad de mantener la riqueza, esto fue justificada
por las leyes y los códigos religiosos de aquellos tiempos originando la
esclavitud como algo legal.
2.1 EL ESCLAVISMO.
En aquellos tiempos la esclavitud se la consideraba como modelo de crecimiento y
producción económica social y política, se basó en la explotación del hombre en
beneficio de quienes tenían tierras y poderes, así una persona que se la
denominaba esclavo se convertía en propiedad de otra persona.

2.2 EL FEUDALISMO.
Fue el sistema social, político y económico predominante en la Europa Occidental,
caracterizado por la descentralización del poder político, Se inicio con la transición
del modo de producción esclavista a feudal a partir de la crisis del siglo III. Con la
disolución del imperio Romano de Occidente y la formación de los reinos
Germánicos.
Las relaciones feudales fue una época en que las comunicaciones eran deficientes
y los saqueos eran frecuentes, para poder administrar sus reinos los monarcas de
la edad media repartieron territorios entre los nobles, como pacto de fidelidad
entre el rey y su protección, el noble se convirtió en vasallo se comprometía en
obedecerle respetarle y aconsejarle.
La economía: era esencialmente agrícola por lo que la posesión de la tierra era la
única fuente de riqueza. Los campesinos debían pagarle rentas anuales ya sea en
productos reservados o días de trabajos.
La agricultura: en aquel entonces esa actividad era muy dura en la que
participaban toda la familia desde los niños y ancianos en condiciones precarias,
sus cultivos eran de autosuficiencia ya que estaban basados en la alimentación
primaria de la misma familia
Las mujeres de la sociedad feudal, debían de organizar la casa y estar al cuidado
de los hijos además de trabajar en el campo o en la ciudad en aquel tiempo la
mujer se le permitía aprender un oficio artesano.
Estructura social feudal: estaba formada por tres grupos sociales la nobleza, el
clero, y el campesinado.
Los privilegiados eran una minoría integrada por los nobles y clérigos que gozaban
de ciertos derechos no trabajaban manualmente ni pagaban impuestos
administraban justicia y podían ser juzgados únicamente por miembros de su
estamento.
La nobleza era grandes propietarios de tierra y los caballeros, se encargaban de
defender a la población en caso de guerra.
El clero (Los que rezan) eran obispos monjes y sacerdotes.
Los campesinos – conocidos también como los no privilegiados ya que carecían
de privilegios y debían pagar impuestos en base a sus trabajos, los siervos no
eran libres ya que pertenecían a los amos desde su nacimiento, no podían
desplazarse o contraer matrimonio o legar bienes a sus hijos sin permiso de sus
amos, la alimentación era escasa y deficiente.
3. FORMAS DE PRODUCCION EN LA AMERICA PRECOLOMBINA.

Aquí se basaron el trueque ya que no empleaban la moneda ni el mercado


si no que se basaban en el intercambio de productos la fuerza laboral no se
basaba en la remuneración si no en la reciprocidad de parentesco.

3.1 LA AGRICULTURA
Era considerada como una actividad sagrada y no tenía finalidad
comercial sino la subsistencia y dependía de sus dioses que eran
responsables de los fenómenos climáticos y las cosechas.
Las civilizaciones precolombinas cultivaron cerca de 70 especies
vegetales y plantas medicinales.
3.2 MINERIA.
Para la cultura precolombina el oro era propiedad de los Dioses y de uso
Ceremonial y no tenía valor monetario.
3.3 MANUFACTURA
El textil tenía una importancia religiosa, social y política, donde
expresaban sus cosmovisiones.

4. EL MERCANTILISMO.
Esta doctrina nace con la transición de la edad media a la edad moderna,
tenía como objetivo el enriquecimiento de la nación y se basaba en el
impuso del comercio exterior y la acumulación de metales preciosos como
el oro y plata. Como medidas tomaron el fomentar la manufactura, que
consistía en el aumento de la producción de mercancías destinadas al
comercio.
Para proteger el comercio impusieron impuestos aduaneros a los productos
extranjeros que de este modo resultaban más caros.
La burguesía y los gremios era una clase social que se caracterizaba por la
compra del trabajo de los obreros o proletario, la pequeña burguesía la formaban
artesanos y pequeños comerciantes que Vivian modestamente mientras que las
altas burguesías estaban formadas por mercaderes y banqueros quienes eran
ricos e influyentes y se relacionaban con la nobleza.
Mercantilismo y expansión colonial. Las tierras del nuevo mundo fueron una
importante fuente de ingresos para la corona española ya que con la extracción de
los metales preciosos como el oro y plata obtenían grandes ganancias incluyendo
el producto de la agricultura.
Como conclusión puedo decir que la economía tiene como base el desarrollo de
sistemas sustentables bajo normas esclavistas en la que exige esclavizar a los
más vulnerables con el fin de privilegiar a quienes se consideran mejor que otros
lamentablemente aun mantenemos estas ideas erróneas que alejan al ser
humano de sí mismo.

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