Identificamos situaciones de 1.er y 2.

° grado |
riesgo vinculadas a la sexualidad Secundaria
Orientaciones de Tutoría

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 8.3

TÍTULO DE LA SESIÓN
IDENTIFICAMOS SITUACIONES DE RIESGO
VINCULADAS A LA SEXUALIDAD
1. INFORMACIÓN BÁSICA
1.1. Número de sesión : 8.3
1.2. Ciclo/ grado/ sección : 1 y 2do
1.3. Fecha : 02/11/21
1.4. Docente del área : Rodrigo Paredes T.
1.5. Competencia :tutoria

¡Hola!
En la actividad anterior, aprendimos sobre la sexualidad y
la importancia del conocimiento de sus dimensiones para
el fortalecimiento de nuestra salud integral.
Recordemos que la sexualidad se expresa a través de la
identidad y las relaciones con las demás personas, en los
afectos, la intimidad, el amor, la reproducción, la familia,
el bienestar, por ello, es importante identificar los
riesgos que podemos correr, a fin de tomar decisiones
responsables en
la vivencia de nuestra sexualidad.

Existen muchos riesgos que afectan la vivencia de nuestra sexualidad, por ejemplo, uno

¿Qué es una situación de riesgo?

Es todo evento, circunstancia, hecho o conducta, de forma individual o grupal, que atenta directa o p

¿Qué es la violencia sexual?

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“Toda acción de naturaleza sexual que se ejerce contra una persona sin su
consentimiento o bajo coacción. Puede abarcar actos penetrativos, contacto físico
o no. Algunas formas de violencia sexual son las violaciones, el hostigamiento
sexual, la exposición a pornografía, etc.”1

Otras situaciones de riesgo vinculadas a la sexualidad

Influencia negativa por parte de algunasConsumo

amistades
de bebidas alcohólicas

Uso inadecuado de las redes sociales

Tocamientos indebidos Violencia psicológica

Es cierto que las ganas de explorar y vivir nuevas experiencias nos ponen a
prueba y a veces también en riesgo, por eso es importante estar preparados e
identificar el peligro.

La mejor manera de enfrentar las diferentes situaciones de riesgo es reconociéndolas

a tiempo, practicar hábitos saludables, fortalecer nuestro manejo emocional y tomar
decisiones responsables.

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Si alguna vez nos encontramos en una situación de riesgo, tomemos en cuenta

estas sugerencias:

Mantengamos la calma y respiremos profundo.

Hagamos preguntas de este tipo a la persona implicada: ¿qué haría
Pidamos ayuda a las personas que tengamos cerca.
Si identificamos una situación de riesgo, conversémoslo con una pe
Tomemos decisiones adecuadas, aquellas que nos hacen sentir satis

¡Ponemos en práctica lo aprendido!

Identifiquemos situaciones de riesgo y escribamos qué acciones tomaríamos para protegerno

¡Vamos tú puedes!

Situaciones de riesgo ¿Qué hacemos?

Mis amigos me invitan a salir a una fiesta con

personas desconocidas por la noche.

Mi tío intenta entrar a mi cuarto cuando me estoy

cambiando.

El chico que me gusta me ha pedido vernos a

escondidas.

Mis amigos me insisten quedarme hasta

muy tarde fuera de casa.

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Vamos cerrando la actividad

Aquí tenemos algunas ideas valiosas:

• Ante una situación de riesgo, nuestro cuerpo será el primero en

avisarnos. Las emociones se reflejan como una señal de alarma,
indicándonos que podemos estar en peligro. Pongamos atención a
las emociones y tomemos decisiones responsables para nuestro
cuidado.

• Cuando tomamos decisiones responsables, elegimos la opción que

más cuide nuestro bienestar y el de las demás personas.

• Las decisiones responsables nos ayudan a continuar con nuestro

proyecto de vida y obtener resultados valiosos para el futuro.

Ahora, vamos a autoevaluarnos y analizar juntas y juntos nuestros aprendizajes. Coloca una

Criterios de evaluación Mucho Más o menos Poco

Pude reflexionar sobre qué es una

situación de riesgo.

Identifiqué situaciones de riesgo

que afectan mi salud integral y por
tanto mi bienestar.

Pude notar que hay personas

sospechosas que no concuerdan con
mi forma de pensar y actuar

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