ANALISIS DE CONCEPTOS MUSICALES

Maestro Maicol Tamayo

Nombre: ____________________________________

1. Que es la signatura de medida

a. Es aquella que les da el nombre a las notas musicales

b. Es aquella que nos dice los tiempos por compás
c. Es aquella que nos da velocidad en la música

2. Que es el pulso

a. Es la velocidad en una obra

b. Es la cantidad de figuras en un ejercicio musical
c. Es un golpe constante que nos mantiene la velocidad en la música

3. Que es el ritmo

a. Es un conjunto de figuras musicales

b. Es la cantidad de notas musicales en un compás
c. Es el ritmo de la música.

4. Que es el sonido

a. Es todo lo que yo puedo escuchar

b. Es un ruido
c. Es la vibración de ondas del agua

5. Que es el Acento

a. Es la tilde en la música
b. Es un pulso más fuerte
c. Es un golpe constante que nos mantiene la velocidad en la música

6. Que es la clave musical

a. Es la velocidad en una obra

b. Es un signo musical que le da el nombre a las figuras musicales dentro del pentagrama
c. Es un signo musical que le da el nombre a las notas musicales dentro del pentagrama

7. Que es el pentagrama

a. Es un dibujo que se usa en la música

b. Es un signo musical donde podemos escribir partituras musicales
c. Es un signo musical que le da el nombre a las notas musicales dentro del pentagrama
8. Que son las figuras musicales.

a. Dibujos bonitos
b. Signos musicales donde se expresa la duración de un sonido
c. Signos musicales donde se expresa la altura de un sonido

9. Que es la Melodía

a. Es una línea melódica

b. Es un conjunto de notas y figuras musicales con movimiento coherente y estructurado
c. Es un conjunto de notas ascendentes y descendentes

10. Que es la Armonía

a. Es un conjunto de notas
b. Son notas ejecutadas una después de otras
c. Es un conjunto de notas que son ejecutadas al mismo tiempo

11. Cuales son los nombres de los grados de una escala

a. Tónica, Mediante, Super tónica, Dominante, Quinto, Sensible, Subdominante

b. Tónica, Super tónica, Mediante, Subdominante, Dominante, Super Dominante, Sensible
c. Tónica, Super tónica, Subdominante, Mediante, Dominante, Super Dominante, Sensible

12. Cuáles son las funciones tonales dentro de la armonía

a. Tónica, Subdominante, Dominante

b. Tónica, Mediante, Dominante
c. Tónica, subdominante, Sensible

14. Escribe las cualidades del sonido y su función

a.
b.
c.
d.

15. Realiza un pequeño mapa donde organices las familias de los instrumentos musicales y escribe un
ejemplo
16. Que son las enarmonías

a. Son sonidos que se llaman igual y suenan diferentes

b. Son sonidos que se llaman diferente, pero suenan igual
c. Son sonidos que se llaman diferente y suenan diferente

17. Escribe la estructura de las escalas mayores y menores (funciones tonales)

Escala mayor:
Escala menor natural:
Escala menor armónica:
Escala menor melódica:

18. Que es un intervalo:

a. Es la distancia de un acorde a otro

b. Es la distancia de una figura a otra

c. Es la distancia de una nota a otra

19. Escribe la escala cromática

20. Escribe el orden de las tonalidades mayores con su relativa menor con sostenidos y bemoles.

SOSTENIDOS:

BEMOLES: