Anexo 1-Unidad 3 Conservación de La Energia

Anexo 1 Ejercicios Tarea 3.
Física General. 100413

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenierías ECBTI
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
PA
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Tarea 3
Teoremas de la conservación
Presentado al tutor (a):
Yuri Lorena Pineda Collazos
Presentado por:
María Daniela Diaz Briceño.
Código: 100413
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Física General
Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

Directora del curso-Diana Lorena Tique escobar
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Ibagué 14 de Mayo
PA
Guía de Actividades Unidad 3: Teoremas de Conservación
Estimado estudiante, bienvenido a la Unidad 3 - Tarea 3 del curso de Física General. A continuación, encontrará los
ejercicios a desarrollar, es importante leer detalladamente la guía de actividades y rúbrica de evaluación Unidad 3
Tarea 3 Teoremas de conservación antes de desarrollar los ejercicios .
En cada uno de los ejercicios encontrará la variable ψ , la cual corresponde al número que debe asignar para desarrollar el
ejercicio, para calcularlo tome cada dígito de su cédula y súmelo.
Ejemplo: El número de cédula es 7.894.582.648; ahora se debe separar cada dígito y sumarlos de manera independiente, así:
ψ=1+1+0+ 4+ 9+3+6+ 9+6+ 4
ψ=61
Este valor obtenido lo debe reemplazar en cada uno de los ejercicios donde aparece la variable ψ y realizar las operaciones
correspondientes.
1. [20 puntos] Simulador Virtual: Algodoo

Instrucciones: El primer punto corresponde a realizar una práctica a través de un simulador virtual. Según la rúbrica que
previamente ha leído en el entorno de aprendizaje, en este punto debe realizar un vídeo donde presente su documento de identidad
al inicio, puede utilizar cualquier editor de vídeo y plataforma para publicarse.
Procedimiento:
Paso 1: Realice el proceso de instalación del software Algodoo dando clic en el enlace.
https://www.youtube.com/watch?v=7L_-rH8g9sk
Paso 2: Cree un nuevo escenario limpio
Paso 3: En el menú inferior izquierdo seleccione la opción de bloques. Cree un bloque rectangular.

PA
Paso 4: En el menú inferior izquierdo seleccione la opción de círculo. Cree círculo y ubíquelo encima del bloque
previamente creado como se observa en la figura
Paso 5: Haga clic derecho sobre el circulo y selecciones la opción CSG y luego sustraer retire el circulo de la
posición y bórrelo.

Paso 6: En el menú inferior izquierdo seleccione la opción de círculo. Cree un círculo de 0.15m de radio y ubíquelo
al inicio de la rampa (ver imagen) PA
Paso 7: Una vez tenga el sistema anterior haga clic derecho sobre la esfera y selecciones la opción Mostrar Gráfica.
Escoja para el eje x – tiempo y para el eje y – Energía cinética y Energía potencial gravitacional. Asegúrese que la
resistencia del sistema esté activada y oprima el botón play para ejecutar el experimento

Paso 8. Tome una captura de pantalla de las gráficas de energía.

PA
Paso 9. A partir de la gráfica obtenida obtenga los valores de la energía cinética y potencial de las 4 primeras
oscilaciones. Además, repita cinco veces bajo las mismas condiciones el experimento y registre la energía pico por
cada ciclo de oscilación.
Como recomendación cada vez que repita el experimento asegúrese que la posición inicial de la esfera sea la misma.
Energía Energía
Energía cinética Energía cinética
cinética de la cinética de la
Repeticiones de la primera de la segunda
tercera cuarta
oscilación [J]. oscilación [J].
oscilación [J]. oscilación[J].
1 1,061 0,990 0,947 0,902
2 1,063 0,987 0,946 0,912
3 1,061 0,988 0,949 0,906
4 1,063 0,987 0,947 0,912
5 1,060 0,987 0,948 0,912
Energía cinética 1,0616 0,9878 0,9474 0,9088

promedio: k
Repeticiones Energía Energía Energía Energía

potencial de la potencial de la potencial de potencial de la
primera segunda la tercera cuarta

oscilación [J]. oscilación [J]. oscilación [J]. oscilación[J].

PA
1 1,376 1,316 1,274 1,238
2 1,378 1,318 1,269 1,236
3 1,375 1,310 1,276 1,240
4 1,376 1,316 1,275 1,238
5 1,377 1,319 1,274 1,237
Energía 1,3764 1,3158 1,2736 1,2378

potencial
promedio: E p
Paso 10: Realice un vídeo mostrando el uso del simulador y la forma en que se obtienenobtiene los datos
solicitados en las tablas. Además, de acuerdo con lo obtenido responda las siguientes preguntas
● Cuáles son las características que tiene la primera oscilación en la energía potencial y en la energía
cinética. Que se puede concluir.
-Que en las dos graficas alcanzan los valores más altos y es así porque en la primera oscilación el
sistema aún conserva gran parte de su energía mecánica, luego la irá perdiendo debido a la
fricción.
● ¿Qué ocurre si la esfera se suelta de una posición más baja? ¿o una posición más alta? Agregue la
gráfica de las energías de esta variación.
-Desde una posición más baja la energía cinética disminuye y la potencial crece, teniendo mayor
fuerza.
-Desde una posición más alta los niveles de energía bajan y afecta su comportamiento al
interactuar.

PA
● ¿Qué pasaría si a la esfera se le aumenta la masa? ¿o si lo reducele reduce? Agregue las

gráficasgraficas de las energías de esta variación. Tenga en cuenta que para modificar la masa de la
esfera debe dar click derecho a la esfera y seleccionar la opción material y ahí podrán modificar el
valor de la masa de la esfera.
-Si aumento la masa: Afecta su movimiento, comportamiento y velocidad.

PA
-Si disminuyo la masa: Afecta su movimiento, aceleración y fuerza.

Colocar el enlace del video explicativo: PA

https://youtu.be/TFCd_aW10gk
2. [20 puntos] Conservación de la energía
Enunciado: A partir del siguiente material audiovisual https://www.youtube.com/watch?v=rKLtuc-N7EE realice una

presentación interactiva en donde explique detalladamente las leyes físicas que intervienen y cuáles son las
características más relevantes desde el teorema de la conservación de la energía.
https://www.canva.com/design/DAFh5mzzhto/ujSbUpa-INIVMhHDpH5V8w/view?
utm_content=DAFh5mzzhto&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
3. [10 puntos] Conservación de la cantidad de movimiento
mts
Una esfera de masa m1= 1 kg se desplaza en línea recta hacia el este con una velocidad de ψ , mientras que una
seg
mts
esfera de m2= 1.5 kg se desplaza hacia el oeste a una velocidad de V 2= -3 , Determine la cantidad de movimiento
seg
ρ de cada una de las esferas después del choque, luego ingrese al siguiente laboratorio virtual y sin modificar los
valores de posición dados compruebe los valores obtenidos colocando los valores requeridos según sus datos, tome
captura de pantalla donde se evidencie que los valores de la tabla del laboratorio virtual son los mismos que usted
obtuvo.
Laboratorio de Colisiones (colorado.edu)
Elija explora 1 D
Desmarque la
casilla “borde
reflectante”

PA
Tabla de valores
4. [5 puntos] Conservación del momento lineal
Enunciado: Tres bolas de billar que poseen la misma masa m = 0.5 kg se encuentran alineadas sobre una
mesa horizontal plana, la primera se encuentra en reposo en el centro de la mesa, la segunda y la tercera se le
acercan con la misma velocidad V =ψ m/s una por cada lado, con la anterior información realizar.

PA
a. Plantee la ecuación de momento lineal para cada bola de billar.

2
EC =0,5 ×m v
EC =0,5 ×0,50 Kg× ¿
¿ 0,25 ×0,25
¿ 0,25 ×0,25
b. Calcule el momento lineal del sistema.
EC =0,5 ×0,50 Kg× ¿
¿ 0,25 ×1
¿ 0,25 J .
c. Determinar la cantidad total de energía cinética del sistema y si se conserva o no (Verifique valor con
el dado en el simulador y anexe captura de pantalla).
EC =0,5 ×0,50 Kg× ¿

¿ 0,25 ×0,25
PA
¿ 0,0625 J
EC del sistema. EC =EC 1+ EC 2+ EC 3
EC =0,0625+0,25+0,0625
¿ 0,3750 ≈ 0,38
Si se conserva la EC.
d. ¿El choque es elástico o inelástico? Justifique.
El choque es elástico porque hay una mínima pérdida de energía cinética en el sistema y se conserva
tanto la cantidad de movimiento como la energía cinética.

PA
Referencias
Bauer, W., Westfall, G. D.(2014). Física para ingenierías y ciencias. McGraw-Hill. https://www-
ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=700
Tique, D. (2022). TEOREMAS DE CONSERVACIÓN. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI].
Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49522


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Presentado al tutor (a):

Yuri Lorena Pineda Collazos

María Daniela Diaz Briceño.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

ψ=1+1+0+ 4+ 9+3+6+ 9+6+ 4

1. [20 puntos] Simulador Virtual: Algodoo

Paso 2: Cree un nuevo escenario limpio

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

Paso 8. Tome una captura de pantalla de las gráficas de energía.

1 1,061 0,990 0,947 0,902

2 1,063 0,987 0,946 0,912

3 1,061 0,988 0,949 0,906

4 1,063 0,987 0,947 0,912

5 1,060 0,987 0,948 0,912

Energía cinética 1,0616 0,9878 0,9474 0,9088

Repeticiones Energía Energía Energía Energía

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

oscilación [J]. oscilación [J]. oscilación [J]. oscilación[J].

2 1,378 1,318 1,269 1,236

3 1,375 1,310 1,276 1,240

4 1,376 1,316 1,275 1,238

5 1,377 1,319 1,274 1,237

Energía 1,3764 1,3158 1,2736 1,2378

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

● ¿Qué pasaría si a la esfera se le aumenta la masa? ¿o si lo reducele reduce? Agregue las

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

-Si disminuyo la masa: Afecta su movimiento, aceleración y fuerza.

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

Colocar el enlace del video explicativo: PA

2. [20 puntos] Conservación de la energía

Enunciado: A partir del siguiente material audiovisual https://www.youtube.com/watch?v=rKLtuc-N7EE realice una

3. [10 puntos] Conservación de la cantidad de movimiento

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

4. [5 puntos] Conservación del momento lineal

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

a. Plantee la ecuación de momento lineal para cada bola de billar.

EC =0,5 ×0,50 Kg× ¿

b. Calcule el momento lineal del sistema.

EC =0,5 ×0,50 Kg× ¿

el dado en el simulador y anexe captura de pantalla).

EC =0,5 ×0,50 Kg× ¿

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

EC del sistema. EC =EC 1+ EC 2+ EC 3

d. ¿El choque es elástico o inelástico? Justifique.

tanto la cantidad de movimiento como la energía cinética.

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

Tique, D. (2022). TEOREMAS DE CONSERVACIÓN. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI].

Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49522

Tutor: Yuri Lorena Pineda Collazos (email: yuri.pineda@unad.edu.co)

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