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CICLO VIRTUAL 2022-IA

PRÁCTICA HISTORIA N° 01: e) Fuentes sociales

INTRODUCCIÓN A LA 7. La Revolución Rusa, es un hecho histórico
HISTORIA ocurrido en Europa en plena…
a) Edad antigua
b) Edad media
NIVEL BÁSICO c) Edad moderna
d) Edad contemporánea
1. Transición hacia la civilización, basada en e) Edad de piedra
tradiciones o inducciones. Para su estudio
se emplean además de restos, las fuentes 8. Las …. ayudan a la Historia para reforzar
orales. su trabajo:
a) Protohistoria a) Fuentes primarias
b) Prehistoria b) Ciencias auxiliares
c) Historia c) Ciencias cooperativas
d) Edad de Piedra d) A y b
e) Edad de los metales e) B y c

2. Son los rastros o vestigios de estudio y 9. La ciencia auxiliar de la historia que

análisis para reconstruir la historia, estudia las imágenes y las figuras es la:
a) Método histórico a) Iconografía.
b) Fuentes históricas b) Heráldica.
c) Objetivo de la historia c) Paleografía
d) Nivel cultural d) Pictografía.
e) Nivel social e) Sigilografía.

3. Son testimonios transmitidos de 10. Son evidencias físicas directas de la

generación en generación en forma verbal: presencia del hombre (uñas, cabellos,
a) Fuentes audiovisuales restos óseos).
b) Fuentes orales a) Antropomorfos
c) Fuentes escritas b) Etnobotánicas
d) Fuentes secundarias c) Etnológicas
e) Fuentes monumentales d) Etnozoológicas
e) Antroposomáticas
4. La ciencia que estudia los fósiles de
animales y vegetales se denomina:
a) Arqueología.
NIVEL INTERMEDIO
b) Etnografía.
c) Antropología.
11. El radio carbono 14 es una técnica que se
d) Paleontología.
utiliza para averiguar la antigüedad de los
e) Etnología.
vestigios, y se aplica a materiales tales
como:
5. No es una disciplina o ciencia auxiliar de la
a) Mineral.
Historia:
b) Roca.
a) Numismática
c) Cerámica.
b) Economía
d) Hueso.
c) Paleografía
e) Metal.
d) Epigrafía
e) Filología
12. Son los estudios elaborados por otros
investigadores que ayudan como guía a
6. Los restos antroposomáticos, las
los historiadores:
construcciones arquitectónicas, los
a) Fuentes orales
vestigios y restos alimenticios,
b) Fuentes secundarias
constituyen:
c) Fuentes escritas
a) Fuentes escritas
d) Fuentes monumentales
b) Fuentes arqueológicas
e) Fuentes audiovisuales
c) Fuentes culturales
d) Fuentes lingüísticas

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13. Complete la oración con la alternativa más a) Paleografía.

adecuada: La historia es la ciencia que b) Heráldica.
estudia. c) Numismática.
a) “Los acontecimientos humanos d) Tipografía.
trascendentes”. e) Epigrafía.
b) “La relación espacio, tiempo y
sociedad”. 19. Las Fuentes Históricas sirven de base
c) “Las sociedades desde la invención de para iniciar------ y son de suma importancia
la escritura”. porque de ahí -------recoge ........
d) “Las sociedades en su devenir a) Trabajo – Ciencia – Información
cronológico”. b) La investigación- La historia – Datos
e) “El pasado de la humanidad”. c) La Investigación- conoce- datos
d) Conversación – La Historia- Datos
14. Estudia las creaciones humanas, el modo e) Una monografía- surgen- datos
de vivir de la gente, estilos de vida de los
pueblos; también llamada “Ciencia de la
Cultura”. NIVEL AVANZADO
a) Antropología
b) Etnología 20. La utilización de una periodificación de la
c) Epigrafía Historia Universal en cuatro edades
d) Ecología presenta graves problemas. Uno de ellos
e) Numismática afecta a los países no europeos y se trata
de:
15. Ciencias auxiliares de la Historia que a) Haber sido elaborada en la Europa del
constituyen el soporte de la investigación: siglo XIX.
a) Paleografía – cronología b) Seguir un criterio fundamentalmente
b) Geografía – Paleografía europeo-céntrico.
c) Numismática – Economía c) Utilizar únicamente referentes
d) Cronología – Geografía cronológicos.
e) Genealogía – Etnografía d) Ignorar otras clasificaciones más
actualizadas.
16. El estudio de la Historia tiene por finalidad: e) Tener en cuenta los postulados del
a) Explicar hechos políticos y conocer positivismo.
personajes.
b) Comprender el presente y proyectarse 21. Las fuentes más valiosas de los S. XVI y
al futuro. XVII para analizar y conocer la etnohistoria
c) Interpretar hechos económicos y del Tahuantinsuyo son:
sociales. a) Las crónicas y las visitas
d) Conocer el pasado nacional y mundial. b) Los memoriales y los andes
e) Conocer éxitos y fracasos del pasado. c) Los viajeros y relatores
d) La cartografía e iconografía
17. Las fuentes etnográficas de la historia e) Las tesis y monografías
comprenden:
a) La herencia cultural transmitida por 22. El tipo de estado, la concepción del
generaciones. mundo, la ciencia y la cultura en cada
b) Las informaciones orales que brindan etapa de la Historia son determinados por:
los ancianos. a) La selección natural
c) Las costumbres y tradiciones vigentes b) Los gobiernos de turno
en el presente. c) La estructura socioeconómica
d) Los testimonios folklóricos de los d) Las clases sociales
pueblos. e) La lucha por la supervivencia
e) Las creencias y prácticas religiosas de
los pueblos. 23. Indique cuál de los siguientes hechos
sucedió en la Edad Media.
18. El conocimiento especializado que auxilia a) Fundación de Roma por Rómulo
a la Historia, y que se dedica a analizar e y Remo.
interpretar las inscripciones realizadas en b) Construcción del Partenón en Atenas.
los restos materiales, es denominado: c) Toma de La Bastilla.

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d) Coronación de Carlomagno.
e) Carlos V llega a Roma. 28. La labor de investigación del historiador
está basada en la búsqueda de evidencias
24. Señale la alternativa que considera dos que le proporcionen información para que
representantes del progreso científico en pueda reconstruir el proceso histórico.
los inicios de la Edad Moderna. Estas son las denominadas fuentes
a) Descartes - Bacon. históricas que, según su procedencia, se
b) Copérnico - Galileo. dividen en directas e indirectas.
c) Kant - Hegel. Las primeras permiten obtener:
d) Einstein - Russell. a) La comprensión del pasado para el
e) Newton - Owen. posterior entendimiento del presente.
b) El material de primera mano producido
25. Indique la alternativa que ordena por los testigos de los hechos.
cronológicamente los hechos c) La información basada en los hechos
mencionados a continuación, del más descritos en un contexto del pasado.
antiguo al más reciente: d) Las condiciones temporales,
I. Se promulga el Edicto de Milán espaciales y sociales de un hecho
bajo el gobierno de Constantino. determinado.
II. El estilo gótico se difunde en e) El hecho que se estudia teniendo en
Europa. cuenta el contexto y el tiempo.
III. Arquímedes halla el medio para
determinar el peso específico de 29. Los historiadores emplean regularmente
los cuerpos. manuscritos antiguos como testimonio de
IV. Se construye la iglesia de Santa la historia de las sociedades pasadas. En
Sofía en Constantinopla. algunas ocasiones, estos documentos
V. Periodo Monárquico en Roma, pueden sufrir alteraciones que tergiversan
anterior al periodo Republicano. su origen o antigüedad. Así también,
a) I, II, III, IV, V. suceden casos en los que se hacen
b) I, III, V, II, IV. público documentos que han sido
c) II, IV, V, I, III. deliberadamente falsificados. Para
d) III, V, II, IV, I. certificar la autenticidad de este tipo de
e) V, III, I, IV, II. fuentes, los historiadores se auxilian con
otros saberes especializados conocidos
26. En Europa, en los siglos XV y XVI, se como:
produjo una profunda transformación en la a) Diplomática
vida intelectual y cultural. Este periodo se b) Heráldica
conoce como c) Numismática
a) Renacimiento. d) Paleografía
b) Ilustración. e) Epigrafía
c) Romanticismo.
d) Escolástica. 30. Identificar la alternativa que no relaciona la
e) Positivismo ciencia auxiliar de la Historia y su objeto de
estudio:
27. Dentro del contexto del desarrollo de la a) Arqueología – restos arqueológicos
historia, que acontecimiento corresponde b) Numismática - números
al siglo XVIII en Europa, elija la alternativa c) Cronología – tiempo
correcta. d) Epigrafía – inscripciones en
a) Miguel de Cervantes Saavedra monumentos
escribía en España Ingenioso Hidalgo e) Espeleología – cavernas y cuevas
Don Quijote de la Mancha"
b) Miguel Ángel Buonarroti pintaba en
Roma la bóveda de la Capilla Sixtina. “Quien se transforma a sí
c) Se estrenaba en Inglaterra "Romeo y
Julieta" de William Shakespeare. mismo, transforma el
d) Mozart componía magníficas piezas mundo”
musicales en Viena y Salzburgo.
e) Van Gogh pintaba girasoles en los
campos del sur de Francia.
Prof. Teodoro Araujo Ramos

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