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PRESENTADO A:
ING. JORGE ELIECER SIERRA ALVAREZ
PRESENTADO POR:
JUAN JOSE TURGA PARADA
INGENIERIA INDUSTRIAL
2020
1. INTRODUCCION
El universo está constituido por materia cuyas propiedades son la
masa (m) y el volumen (v). La densidad se define como la relación
entre masa y volumen, denotado por la letra rho (ρ). Esta se define
por la ecuación:
m
ρ=v
2. OBJETIVOS
Hallar las densidades de 12 elementos con ayuda de la
plataforma Educa plus.
3. RESULTADOS.
Para este experimento se hizo uso de la plataforma Educa plus, la
cual ayudara a determinar la densidad de 12 elementos que tiene a
su disposición. Para ello primero se pesaran en la balanza para hallar
la masa del objeto, como se
muestra en la figura 1:
O= Flotaba.
4. ANALISIS DE RESULTADOS
Durante la práctica de laboratorio se realizaron 2 experimentos los
cuales constaron de determinar la densidad de ciertos objetos, y el
otro el cual consto de sumergir los objetos anteriormente
mencionados en líquidos de distintas densidades para tener un valor
aproximado de los mismos.
Del primer experimento se puede observar claramente en la Tabla 1
que la densidad de 4 objetos (pelota de tenis, pelota, pato y camión)
son inferiores a 1, 5 objetos (caballo, cono, dado, carro y figura)
están entre 1 y 2, 2 objetos (tren y avión) entre 2 y 3, y por ultimo un
objeto con una densidad superior a 8. Estos resultados muestran la
relación entre la masa del objeto y el espacio que ocupa (volumen).
Cabe destacar que muchos objetos en su interior pueden contener
gases en su interior como es el caso de las pelotas u otros cuyo
tamaño haga que les dé un volumen más grande y por lo tanto hagan
que su densidad sea muy grande. Cabe resaltar que está en una
densidad absoluta, lo cual no brinda una información completa o
valor real de la densidad de cada objeto.
Por otro lado al hacer el análisis de la Tabla 2 se nota claramente
que el mercurio al tener una densidad tan alta impide que alguno de
los objetos se hunda (cabe destacar que el experimento no se pudo
hacer con una precisión adecuada dado que el máximo valor de
densidad es de 10.0), desde otro ángulo el alcohol presenta un valor
diferente (esto se debe a que el programa no toma una segunda
decima lo cual nuevamente impide tomar con precisión los
resultados) este valor lo que dice es que la densidad del líquido es
igual a la del objeto, por último el aceite de oliva y el agua muestran
claramente que 4 objetos (en el caso del agua) no se hunden dado
que su densidad es menor a la del agua.
Para este laboratorio no se puede hallar porcentaje de error u otros
datos que permitan comparar estos resultados, dado que no se
pueden tomar medidas a los objetos que permitan hallar su volumen
a través de fórmulas y así hacer una comparación significativa.
5. CONCLUSIONES
Se puede concluir que aunque toda materia posea masa y volumen,
la masa puede ocupar un volumen diferente. También cabe destacar
que si un objeto es sumergido en un líquido, y este es de mayor
densidad que el objeto este flotara de modo contrario se hundirá, y si
tienen la misma densidad permanecerá constante en el ambiente.
Asimismo se descubrió que la velocidad con la que cae el objeto en
el líquido depende de la densidad, puesto que este hace que el
objeto caiga más lento o más rápido.
6. REFERENCIAS
-Laboratorio de densidad [Internet]. Educaplus. 2020 [cited 1 July 2020]. Available
from: https://www.educaplus.org/game/laboratorio-de-densidad.
-Densidad [Internet]. Es.wikipedia.org. 2020 [cited 1 July 2020]. Available from:
https://es.wikipedia.org/wiki/Densidad
-Práctica 2 - Densidad de sólidos [Internet]. Docencia.udea.edu.co. 2020 [cited 1
July 2020]. Available from:
http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/02practicas/practica02.htm
Cuestionario No 2.