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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
3. Hallar el punto medio del segmento de recta que une los siguientes puntos:
(a) (-2,4) y (4,1) (b) (-8,5) y (-1,0) (c) (5,2) y (-10,0) (d) (0,7) y (0,11)
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UNIVERSIDAD CÉ SAR VALLEJO MATEMATICA I
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
6. Obtener en forma general la ecuación de la recta que pasa por los puntos.
(a) (-2,5) y (3,-4) (b) (3,5) y (-1,2) (c) (5,7) y (3,9)
7. Obtener la ecuación principal de la recta que pasa por los puntos.
(a) (0,0) y (1,6) (b) (1,2) y (0,5) (c) (-3,1) y (-2,3)
8. Obtener en forma general la ecuación de la recta que pasa por el punto
(-1,2) y cuya pendiente es -3.
12. Dada la recta: kx- y= k+ 3, determine un valor de k para que el punto (3, 7)
pertenezca a dicha recta.
13. Dada la recta 5kx+y=9, determine un valor de k, para que el punto (8,4)
pertenezca a dicha recta.
14. Dada la recta x+y=2k, determine un valor de k, para que el punto (5,9)
pertenezca a dicha recta.
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15. Dada la recta 2x-6y=k, determine un valor de k, para que el punto (-5,-9)
pertenezca a dicha recta.
18. Una recta L tiene pendiente igual a -2 y forma con los ejes un triángulo
de área 9 u2. Encontrar la ecuación de L, si esta no pasa por el tercer
cuadrante.
19. Establecer las ecuaciones de las rectas que pasan por los vértices del
triángulo A(5,-4), B(-1,3) y C(-3,-2) y son paralelas a los lados
opuestos.