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El documento presenta una actividad para el primer grado en la que los estudiantes observan y analizan imágenes en grupos o parejas. Luego de observar las imágenes por unos minutos, deben hacer una lista detallada basada en su memoria. Alternativamente, pueden formular preguntas sobre las imágenes o tratar de identificar el período histórico representado. El documento también discute brevemente el rol de los juguetes en el desarrollo de los niños y la formación de conceptos y habilidades sociales.
El documento presenta una actividad para el primer grado en la que los estudiantes observan y analizan imágenes en grupos o parejas. Luego de observar las imágenes por unos minutos, deben hacer una lista detallada basada en su memoria. Alternativamente, pueden formular preguntas sobre las imágenes o tratar de identificar el período histórico representado. El documento también discute brevemente el rol de los juguetes en el desarrollo de los niños y la formación de conceptos y habilidades sociales.
El documento presenta una actividad para el primer grado en la que los estudiantes observan y analizan imágenes en grupos o parejas. Luego de observar las imágenes por unos minutos, deben hacer una lista detallada basada en su memoria. Alternativamente, pueden formular preguntas sobre las imágenes o tratar de identificar el período histórico representado. El documento también discute brevemente el rol de los juguetes en el desarrollo de los niños y la formación de conceptos y habilidades sociales.
Antiguo de México Idea de Murphy #16 Trabajar con imágenes Primer grado Procedimiento Organizar a los alumnos en equipos o parejas. Entregar una imagen para analizarla. Los alumnos observan la imagen por unos minutos y posteriormente la imagen es retirada. Escriben una lista detallada de la foto o pintura. Alternativas A partir de los apuntes, pueden formular preguntas sobre la imagen. Buscar pistas que indiquen de qué periodo histórico se trata. Armar rompecabezas con las imágenes. Los juguetes y la convivencia Los juguetes son herramientas esenciales para el buen desarrollo del niño. Juega un papel importante en la formación de los conceptos, aptitudes, expectativas y socialización en los niños. Referencias Murphy, J. (2011). Más de 100 ideas para enseñar historia. Primaria y secundaria. Graó. Museo del juguete
Diversión en serio: Cómo el juego guiado amplía el aprendizaje de los niños: Spanish translation of Serious Fun: How Guided Play Extends Children's Learning