SISTEMATIZACIÓN Y SU IMPORTANCIA

EN EL TRABAJO SOCIAL

MÓDULO: Análisis para el Trabajo Social

SEMANA: 5
Docente: PABLO RAMIREZ GARRIDO
Estudiante: Claudia Cortés – Daniela Manríquez
Índice

Introducción.....................................................................................................................3
Desarrollo.........................................................................................................................4
Conclusión.......................................................................................................................5
Bibliografía.......................................................................................................................6

2
 INTRODUCCIÓN

Para el Trabajo Social, sistematizar las experiencias nos permite reflexionar

sobre la práctica, para aprender de ella, conceptualizarla, comprenderla y potenciarla.
Puede aportar al desempeño profesional comprometido y pertinente con la
transformación de condiciones de inequidad, injusticia, discriminación, pobreza, que
abordamos en nuestros contextos cotidianos y laborales. Posibilita darle contenido,
claridad, profundidad, relevancia social y proyección política a nuestras intervenciones
y diálogos entre colegas.

Sistematizar la intervención profesional del Trabajo Social, aporta a la

elaboración intencionada de conocimientos sobre y desde la práctica, su reconstrucción
coherente, de modo que podamos contextualizarla histórica y socialmente e
interpretarla, al asumir el reto profesional del carácter autorreflexivo sobre la
Intervención profesional.

La Sistematización de experiencias es una práctica con sello latinoamericano:

nos facilita buscar respuestas para reflexionar, intervenir profesionalmente y
transformar nuestras realidades, hemos tenido que ser creativos, trascender los
modelos pensados en y para otros contextos. Es un proceso de construcción social del
conocimiento, de análisis para encontrar particularidades y diferencias; avanzar en la
comprensión de nuestra intervención profesional. Implica confrontar nuestras prácticas
con conocimientos ideológicos, políticos, epistemológicos, metodológicos y
contextuales; conocer nuestro contexto, recuperar, clasificar y organizar la información,
reconstruir nuestras vivencias, analizarlas y proyectarlas mejor hacia el futuro. En la
actualidad se considera como uno de los modos de gestión del conocimiento generado
en las experiencias que posibilita avanzar en el sueño de fortalecer una profesión más
acertada, selecta y acorde con nuestros tiempos y situaciones.

Presentamos un mapa conceptual mostrando la importancia de la

sistematización en el marco del Trabajo Social.

3
 DESARROLLO

Sistematización ¿qué es?

Proceso de reflexión,
reconstruccion, recuperación,
acumulación, confrontación,
su importancia socialización colectiva de
conocimiento desde la práctica,
para captar su significado.

Permite reflexionar Aporta a la Tiene un origen y

sobre nuestra producción de sello
práctica conocimiento latinoamericano

Aporte al Trabajo Social

Esta reflexión y producción de

conocimiento sobre las problemáticas
que aborda el Trabajo Social y que
permite transformarlas.

4
 CONCLUSIÓN

En este informe, se presentó un mapa conceptual resaltando el concepto de

Sistematización y su importancia.
Sabemos que después de cada intervención, los profesionales hacen el proceso
de la evaluación, que además se destaca que este se va realizando a través de la
intervención, no exclusivamente al finalizarla.
Así como se evalúa en base a parámetros, luego es primordial hacer una
sistematización que, como ya vimos es una instancia que permite una reflexión acerca
del trabajo realizado, además de que este proceso también representa la oportunidad
de aprendizaje y creación de conocimientos que, están al servicio de los procesos de
intervención para ir construyendo una mejora continua tanto del proceso en sí como, de
quienes son partícipes del él.
En Trabajo Social se ha asumido la sistematización como una propuesta
metodológica para construir conocimiento desde la reflexión sobre la práctica
profesional. Es indudable la necesidad de que la sistematización forme parte real del
quehacer profesional, para evitar el activismo y trascender los actuales procesos de
desprofesionalización y flexibilización laboral; las condiciones actuales demandan de
este ejercicio, pero los contextos laborales no lo reconocen; al respecto plantea Freire
la necesidad de reivindicar las condiciones para el trabajo intelectual.

Muchas veces no somos conscientes de este proceso, debido a que se da como

respuesta a problemas que surgen en lo cotidiano, lo que exige de respuestas
inmediatas. Esto implica que el conocimiento que se genera durante la práctica y el
nuevo conocimiento que se genera durante ella viniendo por los cambios o exigencias
solicitadas durante la práctica, han sido ordenados, fundamentados y por lo tanto
posibles de transmitir posteriormente. La sistematización entonces lo que busca es dar
cierto orden y rigurosidad al conocimiento que está en la práctica del Trabajo Social.

5
 BIBLIOGRAFÍA

 PDF Descargable semana 5 y video interactivo de la semana.

 Rosa María Cifuentes Gil 2. (n.d.). https://cepalforja.org/sistem/bvirtual/wp-
content/uploads/2016/10/Sistematizaci%C3%B3n-de-exps-en-TS-desaf
%C3%ADo-Inminente-e-inaplazable-RMCG-dic-010.pdf
 http://biblioteca-digital.ucsh.cl/greenstone/collect/revista1_old/archives/
HASH577a.dir/Fundamentos%20teoricos%20para%20la%20sistematizacion
%20en%20trabajo%20social..pdf