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Nº 2015-518-SSGECP)
Campo de formación de la Unidad curricular: Específica
Unidad Curricular: Historia de la Iglesia Medieval
Curso: 2°
Duración: Primer cuatrimestre
Horas semanales: 3 horas
Profesor: Pbro. Lic. Sergio Sarza.
Ciclo lectivo: 2020
Fundamentación
El estudio de la historia contribuye el conocimiento del pasado como una ampliación de la
experiencia tiene de sí misma a través de las fuentes y de las investigaciones de los especialistas. En
el caso de la Historia de la Iglesia, dicho estudio tiene como objetivo mostrar la experiencia de Dios
que la humanidad tuvo en el pasado, con la ayuda de la iluminación de la fe. Asimismo, la Iglesia,
por tratarse de una institución divino-humana, no es ajena a los avatares de la historia.
El período medieval contribuye al objetivo enunciado con anterioridad en los siglos en el
que se enmarca.
Objetivos
Que el alumno logre:
conocer la realidad de la Iglesia en la Edad Media
tener una mirada ponderada de la actuación de la Iglesia en dicho período, evitando
las miradas parciales que deforman la realidad histórica
individualizar los acontecimientos centrales del período
impregnarse de forma general del pensamiento del cristiano medieval
entrar en contacto con las principales fuentes documentales
analizar dichas fuentes y relacionarlas con los acontecimientos del período y
posteriores
realizar una síntesis ponderada del desempeño de la Iglesia medieval
Contenidos
Concepto de Edad Media – Diversos abordajes a la Edad Media: Renacentista, Ilustrado, Romántico
– Periodificación y subdivisiones – Historiografía y fuentes principales para el estudio de la Edad
Media
PRIMERA PARTE: LA ALTA EDAD MEDIA (SIGLOS V – X)
Presupuesto de tiempo
Marzo
21: Introducción – Unidad 1.
28: Unidad 1.
Abril
04: Unidad 2.
11: Unidad 2.
19: Jueves Santo.
25: Unidad 3.
Mayo
02: Unidad 4.
09: Parcial y Unidad 4.
16: Unidad 4 y Unidad 5.
23: Unidad 5.
30: Unidad 5.
Junio
06: Unidad 6
13: Unidad 6
21: Feriado por Paso a la Inmortalidad del Gral. D. Manuel Belgrano.
28: Unidad 7
Julio
05: Unidad 7 – Recuperatorio.
Metodología/Estrategias de trabajo
Las clases serán expositivas, con trabajo de fuentes históricas en clase y con material de
lectura personal para trabajar en clase.
Modalidad de evaluación y condiciones de promoción
La evaluación consistirá, en la instancia de la cursada, en un examen parcial que incluye los
temas vistos en las unidades 1 a la 4 y el final oral (unidades 5 a la 8). La nota final, en el caso de
que el alumno rinda examen EN LA PRIMERA INSTANCIA, será un promedio entre ambas
calificaciones del examen parcial y el examen final, teniendo en cuenta que la nota del final debe
ser igual o superior a 4. En el caso de que la nota en el final fuere menor a 4, la materia estará
Bibliografía
La bibliografía expuesta consiste en algunas obras básicas acerca de los temas de Historia
medieval que ayudan a tener un panorama general sobre el período; no se citan artículos, los que
son abundantes.
BASCHET, Jérôme, La civilización feudal. Europa del año mil a la colonización de América,
México, Fondo de Cultura Ecónomica, 2009.
CLARAMUNT, Salvador; PORTELA, Ermelindo; GONZÁLEZ, Manuel; MITRE, Emilio, Historia de
la Edad Media, Barcelona, Ariel, 20143.
DAWSON, Christopher, La nascita dell’Europa, Roma, Einaudi Editrice, 1959