Conceptos básicos de

Filosofía de la
Educación Integrantes:
Monserrath Ramírez García
Maylee Jutzelmy Vega Albarrán
Sugeyli Marcela Figueroa de Paz
Estefany Nateras López.
Luis González Catarino
 Filosofía de la
educación
Es una meta disciplina
conocimiento, en cuanto que va más
del
Estética
allá del fenómeno educativo
Es la disciplina filosófica que se
propiamente dicho. La idea central es la
encarga del estudio de las
reflexión racional de la educación.
expresiones artísticas; estudia
entre otras cuestiones, en qué
consiste el valor del arte y lo
bello.
 Unuversal

La filosofía estudia todo cuánto

existe.
Ética
Es la disciplina que tiene como
objeto de estudio los sistemas
morales y las normas que lo
integran. Son temas éticos el
lenguaje en el que se expresan las
Filosofía
normas morales y el fundamento de
Sistema filosófico o
conjunto sistemático de la obligatoriedad que ellas demandan.
los razonamientos
expuestos por un
pensador
 Trascendente
1. : Dellatín "trascendere" (traspasar), término usado por la
Filosofía idealista para referirse a como la filosofía va más allá
de lo físico y material para elevarse a los entesmetafísicos
desligados totalmente del mundo material con los cuales no
guarda ninguna relación (espíritu, infinito, alma, etcétera).

Métodica
Proceso en el que se
Epistemología
utiliza procedimientos,
pautas yreglas para Conocida también como, teoría
alcanzarsus del conocimiento científico. Se
conocimientos. preocupa de la estructura,
fundamentos y métodos de las
ciencias. Hay tantas
epistemologías como ciencias.
 Filosofía
normativa
Fundamenta teóricamente
los principios, ideales y
normas morales e investiga
en forma teórica las mismas
cuestiones que surgen de
manera espontánea y se
resuelven por la conciencia
moral de una u otra
sociedad o clase.
Teoría del
conocimiento
Es el estudio crítico del
desarrollo, métodos y
resultados de las ciencias. Se
la define también como “El
campo del saber que trata del
estudio del conocimiento
humano desde el punto de
vista científico”.
 Proceso
Educación
Es un conjunto de actividades
mutuamente relacionadas o que al La educación es el proceso de
interactuar juntas en los facilitar el aprendizaje o la
adquisición de conocimientos,

elementos de entrada y los convierten

habilidades, valores, creencias y
en resultados.
hábitos de un grupo de personas
que los transfieren a otras

personas, a través de la narración de

cuentos, la discusión, la enseñanza,
el ejemplo, la

formación o la investigación.
 Crítica

Moral o moralidad
La Filosofía no acepta
criterios de autoridad, muy
por el contrario el
filosofar involucra someter al
rigor del análisis las tesis
planteadas por diversos son las reglas, posicionamientos,
autores a lo largo del
desarrollo del pensamiento normas o consensos por las que se rige
humano..
y juzga el
comportamiento o la conducta de un
Radical ser humano en una sociedad (normas
sociales).
En la concepción
aristotélica, la Filosofía
es la ciencia de las
primeras
causas y principios.
 filosofo
ETIMOLIGÍA
Es aquel individuo que se
dedica profesionalmente a la etimología es una disciplina
filosofía, aunque también se relacionada con la filología y con la
emplea lingüística histórica, que
el mismo término para comprende el estudio del origen de
denominar a aquella persona las palabras mediante investigación
aficionada a la filosofía y por de su significado
ende a original, de su estructura, así como de
filosofar acerca de diversas su (evolución diacrónica)
temáticas.
 UNIVERSAL: LaFilosofía que estudia todo cuanto existe

FILOLOGÍA
l latín philologĭa, y éste del griego philología,
‘amor o interés por las palabras’) es estudio
de los textos escritos, a través de los que se
intenta reconstruir, lo más fielmente posible, AXIOLOGÍA
el
sentido original de los mismos con el respaldo
el griego 'valioso' y 'tratado'), o
de la cultura que en ellos subyace. filosofía de los valores, es la rama
de la filosofía que estudia
la naturaleza de los valores y juicios
valorativos.
Sócrates: Para Sócrates
la filosofía es el de
enseñar y el afán que
siente el hombre por
saber mas de si mismo.
Platón: Define la filosofía
como la ciencia de la
razón de las cosas ya
que para el el hombre
posee un alma inmortal
Epicuro: Este filosofo define
Marco Tulio: Este la define la filosofía como una
como el conocimiento de las actividad de discursos y
cosas divinas y humanas.o razonamiento de la vida
feliz
San Agustín: Definía la
filosofía como un afán de
Dios.