Tercera Evaluación Clinica Juridica 2022 Universidad de Aconcagua

8/12/22, 20:28 Tercera Evaluación Clinica Juridica 2022 Universidad de Aconcagua
Tercera Evaluación Clinica Juridica

2022 Universidad de Aconcagua
1. Nombre del Alumno/a *
Pedro Peña Guerrero
2. Frente a las inconsistencias conocidas por la contraria en la declaración de

uno de nuestros testigos, es recomendable:
(2 puntos)
Hacer que el testigo mienta e invente una excusa que explique la inconsistencia.
Omitir cualquier pregunta en el examen directo que pueda evidenciar el problema.
Adelantar la inconsistencia en el examen directo y permitirle al testigo que la explique.
Dejar que la inconsistencia quede para el contraexamen y que el testigo trate de explicarla.
https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=nBk5dE47602m40Zq3j3IIZDdQF3-NGNPi-jW2AMBF6RUQ1BTTDJVOVZSOUpCWDkxN1dY… 1/10
3. Para entender que una línea de examen directo está terminada:(2 puntos)
Basta con haber enunciado el tema.
Hay que entregar una imagen completa del tema con todos los detalles relevantes.
Hay que entregar solo alguna información al respecto para no aburrir a los jueces.
Hay que hablar de todos los detalles porque nunca se sabe si el juez los va a considerar
importantes después
4. ¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo del examen directo?
(2 puntos)
Solventar la credibilidad del testigo.
Atacar la credibilidad del testimonio.
Acreditar nuestras proposiciones fácticas.
Acreditar e introducir al juicio prueba material.
5. Se recomienda que el examen directo se diseñe en orden:
(2 puntos)
Cronológico.
Temático.
Lógico.
Jerárquico.
6. En el examen directo debe tenderse a que el testigo sea el protagonista, para

lo cual:(2 puntos)
Cronológico.
Temático.
Lógico.
Jerárquico.
7. Cuál de los siguientes ES un objetivo del contraexamen:
(2 puntos)
Acreditar al declarante.
Acreditar las afirmaciones del declarante.
Acreditar nuestras proposiciones fácticas.
Acreditar la prueba material de la contraparte.
8. En el contraexamen hay que:(2 puntos)
Averiguar los hechos.
Hacer la pregunta de más.
Preguntar solo sobre respuestas que uno conoce.
Centrarse en las falencias del relato para hacerlo presente en el alegato de cierre, de
clausura observaciones a la prueba y en la teoría del caso.
9. Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el contraexamen es INCORRECTA:
(2 puntos)
Se hace fundamentalmente con preguntas sugestivas.
Es una manifestación del derecho a la defensa.
Debe evitarse “salir a pescar”.
Siempre debe hacerse.
10. El contraexamen debe organizarse:(2 puntos)
Temáticamente.
Probatoriamente.
Cronológicamente.
Jerárquicamente.
11. En un contraexamen, el abogado mantiene el control haciendo preguntas:
(2 puntos)
Abiertas y cerradas.
Capciosas y negativas.
Repetitivas y confusas.
Sugestivas y de un solo punto.
12. Las objeciones son procesalmente:
(2 puntos)
Incidentes.
Medidas cautelares.
Salidas alternativas.
Medios de impugnación.
13. Respecto de las preguntas en el contraexamen, es CORRECTO éstas deben:

(2 puntos)
Inducir a error al declarante.
Dar credibilidad al declarante y a sus afirmaciones.
Hacerse lo más abiertas posibles.
Ser sugestivas, desagregadas y de un solo punto.
14. Una pregunta es impertinente cuando:(2 puntos)
Indaga sobre asuntos íntimos de otra persona.
El tribunal así lo define según su criterio subjetivo.
No tiende a hacer más o menos creíble alguna de las teorías del caso.
Se hace en términos indecorosos.
15. ¿Cuál de los siguientes tipos de preguntas ES objetable?
(2 puntos)
Preguntas capciosas o engañosas.
Preguntas abiertas en el contraexamen.
Preguntas sugestivas en el contraexamen.
Preguntas repetidas no contestada previamente
16. Las preguntas sugestivas están permitidas en el contraexamen porque:
(2 puntos)
Esa forma de preguntar está permitida siempre.
Preguntar así no tiene nada de malo nunca en ninguna circunstancia.
El declarante se presume hostil hacia la contraparte que pregunta.
Se ha demostrado en juicio la hostilidad del declarante.
17. En un contraexamen, además de las líneas típicas de los testigos, puede

desacreditarse a un perito:
(2 puntos)
Por apartarse del método usado en su comunidad científica.
Por recibir pagos inusuales de la parte que lo contrata.
Por haber declarado perito en otros juicios por la misma parte.
Todas las anteriores
18. En el examen directo de los peritos es especialmente importante:(2 puntos)
Hacer un relato cronológico.
Evitar las preguntas cerradas.
Explicar lo que declaran en palabras sencillas.
Acreditar que pueden percibir correctamente los hechos.
19. A diferencia del examen directo de testigos, en el de peritos:
(2 puntos)
Se pueden hacer preguntas sugestivas.
Se prohíbe hacer preguntas capciosas.
Se hace en orden temático, partiendo por las conclusiones.
Es innecesario hacer preguntas de acreditación.
20. Respecto del orden del examen directo de peritos, se recomienda:
(2 puntos)
Comenzar por las conclusiones y luego con el Procedimiento.
Hacerlo en el mismo orden que para los testigos.
Comenzar por el método y terminar con las conclusiones.
Hacerlo en orden jerárquico.
21. En cuanto a la acreditación de objetos y documentos, ¿Cuál es la forma de

acreditación propuesta en el curso?
(2 puntos)
Elegir un testigo idóneo; exhibirle el objeto o documento; utilizar el objeto o documento.
Elegir un testigo idóneo; utilizar el objeto o documento.
Exhibir el objeto o documento; utilizar el objeto o documento.
Elegir un testigo idóneo; exhibirle el objeto o documento; pedirle al testigo razones de su

reconocimiento; utilizar el objeto o documento
22. La prueba demostrativa es la que:
(2 puntos)
Sirve para demostrar un hecho.
Demuestra que otra prueba es falsa o errónea.
Ilustra testimonio, aunque no haya formado parte de los hechos.
Aclara el sentido de otras pruebas de fondo presentadas durante el juicio.
23. Es conveniente acreditar nuestra prueba material porque:(2 puntos)
Baja su peso probatorio.
Obtiene valor de prueba legal.
Se repite varias veces lo que dice el documento.
Permite contextualizar la información de la cosa con el relato de una persona.
24. Para las reglas de la prueba de los sistemas por audiencia, la prueba material
presenta deficiencias en:
(2 puntos)
Publicidad e imparcialidad.
Inmediación y contradicción.
Concentración y plazo razonable.
Oralidad y continuidad.
25. Respecto de la duración del alegato de clausura:(2 puntos)
Mientras más largo, mejor.
Debe durar máximo 5 minutos.
Debe durar al menos 15 minutos.
Mientras más se diga con menos palabras, mejor.
26. En el alegato de clausura:
(2 puntos)
Se argumenta cómo nuestra teoría del caso fue probada.
Se ofrece una sentencia al tribunal.
Es el momento para analizar la prueba rendida durante el juicio.
Todas las anteriores.
27. Al hacer el alegato de cierre, se analiza:
(2 puntos)
La prueba en torno a cada elemento de la teoría legal aplicable.
Lo que la prueba concluyó globalmente, sin entrar al detalle de cada una.
En detalle lo que cada prueba relevante aportó para cada punto en disputa.
Cada medio de prueba en el mismo orden en que fue incorporado al juicio.
28. En el alegato de apertura:(2 puntos)
Se hace un análisis pormenorizado de la prueba.
Se realiza un acto formal de identificación de la causa.
No se produce prueba, pero se gana o pierde credibilidad.
Cada medio de prueba en el mismo orden en que fue incorporado al juicio.
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Tercera Evaluación Clinica Juridica

1. Nombre del Alumno/a *

Pedro Peña Guerrero

2. Frente a las inconsistencias conocidas por la contraria en la declaración de

Omitir cualquier pregunta en el examen directo que pueda evidenciar el problema.

Adelantar la inconsistencia en el examen directo y permitirle al testigo que la explique.

Basta con haber enunciado el tema.

4. ¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo del examen directo?

Solventar la credibilidad del testigo.

Atacar la credibilidad del testimonio.

Acreditar nuestras proposiciones fácticas.

Acreditar e introducir al juicio prueba material.

5. Se recomienda que el examen directo se diseñe en orden:

6. En el examen directo debe tenderse a que el testigo sea el protagonista, para

7. Cuál de los siguientes ES un objetivo del contraexamen:

Acreditar las afirmaciones del declarante.

Acreditar nuestras proposiciones fácticas.

Acreditar la prueba material de la contraparte.

8. En el contraexamen hay que:(2 puntos)

Averiguar los hechos.

Hacer la pregunta de más.

Preguntar solo sobre respuestas que uno conoce.

9. Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el contraexamen es INCORRECTA:

Se hace fundamentalmente con preguntas sugestivas.

Es una manifestación del derecho a la defensa.

Debe evitarse “salir a pescar”.

Siempre debe hacerse.

10. El contraexamen debe organizarse:(2 puntos)

11. En un contraexamen, el abogado mantiene el control haciendo preguntas:

Sugestivas y de un solo punto.

12. Las objeciones son procesalmente:

13. Respecto de las preguntas en el contraexamen, es CORRECTO éstas deben:

Inducir a error al declarante.

Dar credibilidad al declarante y a sus afirmaciones.

Hacerse lo más abiertas posibles.

Ser sugestivas, desagregadas y de un solo punto.

14. Una pregunta es impertinente cuando:(2 puntos)

Indaga sobre asuntos íntimos de otra persona.

El tribunal así lo define según su criterio subjetivo.

Se hace en términos indecorosos.

15. ¿Cuál de los siguientes tipos de preguntas ES objetable?

Preguntas capciosas o engañosas.

Preguntas abiertas en el contraexamen.

Preguntas sugestivas en el contraexamen.

Preguntas repetidas no contestada previamente

16. Las preguntas sugestivas están permitidas en el contraexamen porque:

Esa forma de preguntar está permitida siempre.

Preguntar así no tiene nada de malo nunca en ninguna circunstancia.

El declarante se presume hostil hacia la contraparte que pregunta.

Se ha demostrado en juicio la hostilidad del declarante.

17. En un contraexamen, además de las líneas típicas de los testigos, puede

Por apartarse del método usado en su comunidad científica.

Por recibir pagos inusuales de la parte que lo contrata.

Por haber declarado perito en otros juicios por la misma parte.

Todas las anteriores

18. En el examen directo de los peritos es especialmente importante:(2 puntos)

Hacer un relato cronológico.

Evitar las preguntas cerradas.

Explicar lo que declaran en palabras sencillas.

Acreditar que pueden percibir correctamente los hechos.

19. A diferencia del examen directo de testigos, en el de peritos:

Se pueden hacer preguntas sugestivas.

Se prohíbe hacer preguntas capciosas.