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4/5/22, 12:02 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.

[AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos


relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Comenzado:
4 de mayo en 11:35

Instrucciones del examen


Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD)       (      )


Componentes del
Práctico-experimental (APE)                (      )
aprendizaje:
Autónomo (AA)                                     (  x  )

Evaluación parcial 1: Desarrollar los contenidos relativos a la


Actividad de aprendizaje 3:
evaluación parcial del bimestre.

Tipo de recurso: Cuestionario.

Tema de la unidad: El hombre es más que cuerpo y sique


Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes

Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los


contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione la
Estrategias didácticas: respuesta correcta.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
 
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Tenga en consideración que el cuestionario tiene dos intentos. Si
realiza el segundo intento las preguntas del cuestionario podrían
variar y la calificación que se obtendrá es la del último intento.

Instrumento de
Cuestionario EVA1
evaluación:          

https://utpl.instructure.com/courses/39985/quizzes/266973/take 1/9
4/5/22, 12:02 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.

Pregunta 1 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de


entender la realidad está adaptada a esta idea. Comprendemos intuitivamente
que todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que
después ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del
Absoluto) no tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia.
Por consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.

Falso

Verdadero

Ninguna de las anteriores


Pregunta 2 0.5 pts

Complete el enunciado sobre la creación, con las palabras correctas:

No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la ------
----, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.

Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.

Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación

Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.

Pregunta 3 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:


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La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:

tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.

la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu


procede por evolución.

el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto


específico de Dios.

Pregunta 4 0.5 pts

Señale las respuestas correctas para el siguiente enunciado:

Entre las características de la creación como origen de la vida están:

Todo comienzo es germinal.

Imagen modelada por el absoluto

 Creación desde un ser absoluto.

Comienzo total del universo.

La evolución de las especies

Pregunta 5 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del


espíritu, podemos señalar que el ser humano:

no ha evolucionado.

tiene un pasado evolutivo.

sigue evolucionando hacia especies superiores.

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Pregunta 6 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin


este la evolución seguiría hasta el infinito es:

Teantrópico.

Evolutivo.

Antrópico.

Pregunta 7 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:



se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del
espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de
Dios.

resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de


casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.

resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia
a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.

Pregunta 8 0.5 pts

Escoja el enunciado correcto que explica el planteamiento de Fernando Rielo, en


su modelo antropológico que dice: evolución en la creación y creación en la
evolución.  

Este desarrollo no permite modificaciones en el tiempo, ya que aparentemente resulta


paradójico.

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Tienen una complementariedad natural que evita acoplarse de forma lógica y metódica.

Creación y evolución no solamente no se oponen, sino que se necesitan para una


comprensión íntegra de la realidad.

Pregunta 9 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento


creado.

Falso

Verdadero

Ninguna de las anteriores


Pregunta 10 0.5 pts

Relacione cada momento de la creación con su respectiva característica:

Estrategia Característica

1. Big Bang de la a. Transformación de la materia por la evolución 


materia. e interacción de los elementos prebióticos.

2. Big Bang de la b. proceso máximo del desarrollo de la corteza


vida. cerebral lo que posibilita la vida consciencial.

c. Acto de omnipotencia divina con la creación


3. Creación del
de materia y sus fenómenos del espacio y
espíritu.
tiempo.

1c, 2a, 3b

1b, 2c. 3a

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4/5/22, 12:02 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.

1a, 2b, 3c

Pregunta 11 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado::

La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos


dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:

Su espíritu o su alma.

Su cuerpo o su espíritu.

Su organismo o su entidad

Pregunta 12 0.5 pts


Complete el enunciado:

El cuerpo es también un -----------por el que nuestra ------------ se expresa, se


comunica, entabla ------------. No podemos separar nuestro cuerpo de lo que -------
-, porque entonces haríamos de nuestra ---------- orgánica una cosa: le
quitaríamos la

dignidad que recibe de nuestra condición de personas.

Dimensión, relaciones, interioridad, somos, medio

Interioridad, medio, relaciones, dimensión, somos

Medio, interioridad, relaciones, somos, dimensión

Pregunta 13 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

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4/5/22, 12:02 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.

¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación


con los vivientes personales?

Porque la vida biológica de la persona humana participa activamente de su vivencia


espiritual.

Porque en la vida biológica de los vivientes impersonales está presente la personalidad.

Porque su estudio corresponde a disciplinas científicas diferentes.

Pregunta 14 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la


evolución biológica es conocida como:

Monismo materialista.

Dualismo.

Monismo espiritualista.

Pregunta 15 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:

Físico, volitivo e intelectual.

Físico, psíquico y antropológico.

Físico, psíquico y espiritual.

Pregunta 16 0.5 pts

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Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen


una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los
seres humanos.

Ninguna de las anteriores

Verdadero.

Falso.

Pregunta 17 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La materia es considerada como una manifestación de la mente. Así, se reduce el


cuerpo a las condiciones de la mente o, en todo caso, a un proceso mental.


Monismo materialista

Monismo espiritualista

Ninguna de las anteriores

Pregunta 18 0.5 pts

Relacione cada definición con su concepto :

La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.

No podemos existir
Fuera de nuestra corporeid

Las energías síquicas


Proporcionan fuerza, y vita

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No podemos vivir
Sin nuestro siquismo

Pregunta 19 0.5 pts

Complete el enunciado:

El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación la________. No sólo


esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con
alguna modificación a nivel ________.

actividad consciente - sensaciones y emociones – somático.

inteligencia - sensaciones y emociones – sicológico.

actividad consciente - expectativas y deseos – sicológico.

Pregunta 20 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad


apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:

Ninguna de las anteriores

Falso.

Verdadero.

Examen guardado en 12:02


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