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CUARTO PERIODO
ESTA PROGRAMACIÓN DEBE SER IMPRESA Y PEGADA EN LA GUÍA TALLER
CONTENIDO ACTIVIDAD FECHA
EL INFORME ACADÉMICO ESCOLAR. (Filosofía Contemporánea y Posmoderna)
0. (https://www.youtube.com/watch?v=xuqufMtVAYk) (Cómo redactar un informe académico- Abril 11
Ejemplo)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
-
NOTA A2 SE REALIZARÁ UNA PRUEBA TIPO SABER
Mayo 23
11. (https://www.youtube.com/watch?v=CoEzm42K6O8) (Introducción a Jean Baudrillard - De la
lógica del Consumo a la Simulación y lo Hiperreal)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
Mayo 26
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
en clase)
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 6
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 9
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 13
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 16
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
CUARTO PERIODO
ESTA PROGRAMACIÓN DEBE SER IMPRESA Y PEGADA EN LA GUÍA TALLER
CONTENIDO ACTIVIDAD FECHA
EL INFORME ACADÉMICO ESCOLAR. (Filosofía Contemporánea y Posmoderna)
0. (https://www.youtube.com/watch?v=xuqufMtVAYk)
(Cómo redactar un informe académico-Ejemplo)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
Abril 12
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
1. (https://www.youtube.com/watch?v=q9n_dc7LCwE)
(La FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA: Corrientes, Autores y sus Ideas)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en Abril 14
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
2. (https://www.youtube.com/watch?v=PzRqA9jQ4J0)
(El POSMODERNISMO - Resumen | Definición, Características, Arte y Literatura.)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
Abril 19
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
3. (https://www.youtube.com/watch?v=CmqgLKGVSkU)
(Karl Popper – Filosofía)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en Abril 21
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
4. (https://www.youtube.com/watch?v=sHkjW6fJEpQ)
(¿Qué es la Escuela de Frankfurt? Representantes, teoría crítica y origen)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para Abril 26
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
5. (https://www.youtube.com/watch?v=boGp16riRfs)
(Horkheimer: Crítica de la Razón Instrumental)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en Mayo 3
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
8. (https://www.youtube.com/watch?v=3r2j5dW7bPE)
(Jürgen Habermas – Filosofía)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
Mayo 12
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
9. (https://www.youtube.com/watch?v=JEgJhQwnqRU)
(Hannah Arendt – Filosofía)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
Mayo 17
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
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10. (https://www.youtube.com/watch?v=ZLCaw1dkzxs)
(Derrida - Postestructuralismo, Deconstrucción, Différance, Huella y Aporía - Filosofía del siglo XX)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
Mayo 19
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
11. (https://www.youtube.com/watch?v=CoEzm42K6O8)
(Introducción a Jean Baudrillard - De la lógica del Consumo a la Simulación y lo Hiperreal)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor Mayo 24
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
12. (https://www.youtube.com/watch?v=cMURLBe5sgA)
(¿Qué es la postmodernidad? (1)-Jean-Francois Lyotard)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en Mayo 31
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 9
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 14
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 16
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
CUARTO PERIODO
ESTA PROGRAMACIÓN DEBE SER IMPRESA Y PEGADA EN LA GUÍA TALLER
CONTENIDO ACTIVIDAD FECHA
EL INFORME ACADÉMICO ESCOLAR. (Filosofía Contemporánea y Posmoderna)
0. (https://www.youtube.com/watch?v=xuqufMtVAYk)
(Cómo redactar un informe académico-Ejemplo)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
Abril 10
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
1. (https://www.youtube.com/watch?v=q9n_dc7LCwE)
(La FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA: Corrientes, Autores y sus Ideas)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases. Abril 12
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
2. (https://www.youtube.com/watch?v=PzRqA9jQ4J0)
(El POSMODERNISMO - Resumen | Definición, Características, Arte y Literatura.)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
Abril 17
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
3. (https://www.youtube.com/watch?v=CmqgLKGVSkU)
(Karl Popper – Filosofía)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
Abril 19
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
4. (https://www.youtube.com/watch?v=sHkjW6fJEpQ)
(¿Qué es la Escuela de Frankfurt? Representantes, teoría crítica y origen)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
Abril 24
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
5. (https://www.youtube.com/watch?v=boGp16riRfs) Abril 26
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
6. (https://www.youtube.com/watch?v=L6-0_zdatIw)
(Theodor Adorno – Filosofía)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
Mayo 3
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
- 7. (https://www.youtube.com/watch?v=yhP6jz8cIbI)
(El Hombre Unidimensional - Herbert Marcuse)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
Mayo 10
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
8. (https://www.youtube.com/watch?v=3r2j5dW7bPE)
(Jürgen Habermas – Filosofía)
Debes tomar los apuntes correspondientes de la forma indicada para la clase, es decir, elaborando
las ideas centrales y registrándolas en tu cuaderno con su respectivo glosario de mínimo 15
términos. Con tus apuntes podrás participar en el salón cuando sea requerido. Es decir que para
cada clase debes estar preparado (a) porque no sabes cuando te tocará ser el auxiliar del profesor
para dar la clase. Esto tendrá (0,5 décimas sobre la nota A1) De no estar preparado (a) Se
descontarán las (0,5 décimas) de la nota A1. De igual forma, también se te puede preguntar en
Mayo 15
clase sin ser el auxiliar ese día y tendrá la misma valoración explicada anteriormente.
A la par se irán haciendo las actividades en la guía en los espacios de las clases.
NOTA: De igual manera, el estudiante que esté valorado y diagnosticado con necesidades
especiales de aprendizaje también podrá presentar otra forma de demostrar que maneja el tema y
la competencia, al igual que también demostrará análisis más profundos y argumentos
contundentes que apoyan su postura sobre el tema analizado. (dicha actividad debe ser realizada
en clase)
9. (https://www.youtube.com/watch?v=JEgJhQwnqRU) Mayo 17
COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIAN GONZALEZ
MODALIDAD FRAY DAMIÁN EN CASA
AÑO LECTIVO 2020-2021
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 5
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 7
NIVELACIÓN Recuento de lo visto en el periodo para despejar dudas y sacar conclusiones. Junio 14