CAMPO FORMATIVO LENGUAJES

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CAMPO FORMATIVO

¿QUE ES EL LENGUAJE?

Es una actividad comunicativa, Cognitiva y reflexiva, Se usa para establecer relaciones

interpersonales, expresar sensaciones, emociones, sentimientos y deseos.
A través del lenguaje se intercambian opiniones, se proponen ideas etc.
Los lenguajes son herramientas para satisfacer diversas necesidades e intereses.
En general contribuyen a diversos cometidos, tales como: expresar, informar, crear vínculos,
generar identidades personales y grupales, desarrollar conceptos, dialogar, reflexionar sobre el
propio pensamiento y recrearse con diversos lenguajes.

FINALIDADES

Este campo se enfoca a que los niños gradualmente logren expresar ideas cada vez más completas
acerca de sus sentimientos, opiniones o percepciones por medio de experiencias de aprendizajes
que favorezcan comunicarse con el mundo, ya que el ampliar su vocabulario con actividades
comunicativas, permite al alumno lograr un desarrollo integral cognitivo, afectivo, físico y social lo
cual tendrá como resultado la adquisición de seguridad y confianza para desenvolverse en
distintos ámbitos

ESPECIFICIDADES

El campo formativo de lenguajes para la fase 6 se, compone de las asignaturas Lengua y Cultura
Indígena como primero y segundo idioma, Español, Artes e Inglés.

Este campo formativo lo organizaremos con los aspectos relacionados con los lenguajes artísticos:

Expresión y Apreciación musical

Expresión Corporal y Apreciación de la danza

Expresión y apreciación Visual

Expresión dramática y Apreciación teatral.

Ya que a través de ello se pretende que continúen desarrollando su sensibilidad, percepción,

imaginación y creatividad por medio del gozo estético, además de considerar a los lenguajes
artísticos como medios de aprendizaje que amplía sus posibilidades expresivas

Asimismo se propicia que practiquen el dialogo intercultural e inclusivo, la colaboración, la

participación y la reflexión hacia la eliminación de prejuicios y estereotipos, fortaleciendo con ello
el tejido social