República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Popular para la Educación

Universidad Nacional Experimental "Rómulo Gallegos"
Núcleo FUNDAMENTOS
Maturín - Monagas

FISIOTERAPIA A NIVEL
NACIONAL E
INTERNACIONAL

PROFESORA: BACHILLERES:

Lcda. Carmen Martínez David Guevara 31.315.425

Diana Gonzáles 30.467.271
D´jeglis Mora 30.564.190
Eliannys Zacarías 30.386.381
Elisa A. Brito R. 30507302
José Rondón 32.241.623
Karlorys Guevara 31.158.049
Roger Yanez 32.287.859
Sahilimar Salazar 32.134.083
Zuleliny Solorzano 30.487.495

28-01-2023 SECCIÓN "6"

º Definición de la Fisioterapia en Venezuela y el mundo.
En Venezuela, la fisioterapia es definida como la rama de las ciencias de la salud que se encarga
de mantener, recuperar y diagnosticar el carácter físico y mejorar el estado de una persona con una
patología, discapacidad, o afectadas de disfunciones somáticas (células del organismo diferentes
de los óvulos y los espermatozoides) y las adaptan a mantener un nivel adecuado de salud. En sí,
es uno de los pilares de la medicina moderna. Un fisioterapeuta también puede tratar el área
afectada con calor o frío, estimulación eléctrica, ultrasonido, masajes e incluso terapia acuática
(ejercicios en una piscina). En muchos casos, los fisioterapeutas hacen masajes suaves sobre el
tejido de las zonas lesionadas y supervisan al paciente mientras realiza rutinas de estiramiento.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1958 definió a la fisioterapia como: "la ciencia
del tratamiento a través de: medios físicos, ejercicio terapéutico, masoterapia y electroterapia.
Además, incluye la ejecución de pruebas eléctricas y manuales para determinar el valor de la
afectación y fuerza muscular, pruebas para determinar las capacidades funcionales, la amplitud del
movimiento articular y medidas de la capacidad vital, así como ayudas diagnósticas para el control
de la evolución.

La Fisioterapia en el mundo pasa por un gran momento profesional y académico. La American

Physical Therapy Association (APTA) estableció un proyecto de futuro para la profesión, Vision
2020, un tremendo impulso a nivel nacional que formula unas metas a completar a finales del
próximo año: práctica autónoma de la Fisioterapia, acceso directo del paciente al fisioterapeuta sin
mediación de facultativo, graduación de los programas universitarios con doctorado en
Fisioterapia, predominancia de la Práctica Basada en la Evidencia y promoción de la Fisioterapia
para que la sociedad reconozca al fisioterapeuta como el profesional médico de primera elección
para la promoción de salud, movimiento y función. Estas metas han sido superadas con antelación
aunque APTA continua promoviendo la excelencia formativa, la educación postgrado y la au-
tonomía del fisioterapeuta en todos sus campos de actuación donde las peculiaridades del sistema
sanitario norteamericano lo hacen en ocasiones difíciles.

Sí. APTA reconoce 9 especialidades en Fisioterapia: traumatología, oncología, neurología,

pediatría, fisioterapia en el suelo pélvico, neurofisiología, fisioterapia car- diovascular y pulmonar,
fisioterapia deportiva y geriatría.

º Evolución de la Fisioterapia en el mundo, latinoamérica y Venezuela.

Partimos principalmente con el Mundo Primitivo, especificamente con la Era Prehistórica,
donde el hombre era Empirico, en esa época el hombre utilizaba recursos naturales para curarse
heridas hechas por cacería, como ingerir agua o hierbas, y darse masajes. El hombre primitivo
hacia uso de ejercicios, ya que este le permitía tener fuerza para la caza y obtención de alimentos.
De esta era pasamos al Antiguo Egipto, donde se usaron las primeras referencias de utilización de
la Terapia Manual y agentes fisicos; además se usó el frío como cura para la inflamación, y calor,
exponiéndose el cuerpo al Sol. También esrevelado el Papiro de Smith, un importante tratado
médico que habla sobre más de cuarenta lesiones diferentes y como tratarlas.
 Seguimos en el mismo mundo primitivo, pero en la Antigua América, donde se creía que las
enfermedades eran los castigos que daban los dioses. En la Antigua América se creía mucho en la
fe, entonces la terapéutica une los procedimientos mágicos y físicos. Los mágicos como el
exorcismo, y los físicos como el uso de agua y los baños de vapor.

De la Antigua América pasamos a la Antigua India, donde se dominan algunos conceptos

religiosos arcaicos sobre la salud y la enfermedad, y los Brahmánicos creian que la medicina
empirica tiene aspectos más racionales. Además aquí, nace la Yoga como técnica cinesiterapica.

Luego del mismo Mundo Primitivo entramos en los antecedentes Chinos, donde se considera la
enfermedad como un equilibrio entre el Ying y el Yang Con China terminamos dejamos el Mundo
Primitivo y entramos en el Mundo Antiguo, empezando con la Grecia Clásica donde Hipócrates
implementa Agentes Fisicos. Ejercicio fisico e Higiene, la Helioterapia, Hidrologia, la
Masoterapia y la Anaptrisis. Pero también está la Medicina Romana, donde el filósofo más
importante era Galeno quien era un niño prodigio que escribió tres libro a la edad de trece años,
dogmatizó la medicina unos mil quinientos años. Hizo múltiples referencias acerca de agentes
fisicos, sus bases terapéuticas son las Sangrias y la Flebotomias, y no aplica el agua, sino como
ayuda para la Sangria.

Con el Médico Romano terminamos el Mundo Antiguo y empezamos con los Antecedentes de la
Edad Media. En la Era de la Alta Edad Media, los remedios para prevenir y tratar las
enfermedades pasaron a manos de curanderos, de adivinadores y mujeres sabias, y los monjes
cuidaban a los enfermos. Y en la Era de la Baja Edad Media, hubo una separación entre la Cirugia
y la Medicina, la Hidroterapia y la Terapia Manual pasan a segundo plano, todo esto con la
expansión y el dominio del Cristianismo. Aqui finalizamos con la Edad media y pasamos al
Renacimiento con los siglos XV y XVI, donde comienzan a parecer una variedad de autores
influyentes sobre la fisioterapia:
Paracelso siglo XV: recomienda el masaje. Se opone a la medicina Galenica.
Ambroise Pare siglo XVI: aconseja la Masoterapia y la recomienda usar en los muñones
dolorosos de los amputados.
Leonardo Fucs y Mercuriales de Farli siglo XVI: describen la manera de regular los ejercicios
físicos, analizando los efectos sobre el organismo. William Gilbert siglo XVI: diferencia el
magnetismo de la electricidad.
Luego siguen los siglos XVII y XVIII, como avances significativo aparece la latroquímica que
trabaja con las reacciones quimicas y la con la Medicina; y la latromecánica trabaja con los
Agentes Fisicos. También la Farmacia y la Cirugía se conforman como profesiones regladas.

Los influyentes de estos tiempos fueron:

*Santorio Santorio siglo XVII: establece que el ejercicio moderado dafuerza y vigor, y limpia los
músculos.
*Francisco Arceo siglo XVII describe el tratamiento para el pie Equinovaro. Recomienda que
previo a la inmovilización se prepare con baños calientes y unguentos.
*Joseph Duchenne siglo XVII: establece que el ejercicio es muy saludable que preserva el cuerpo
humano de muchas enfermedades y dolencias.
*Francis Glisson siglo XVII: establece que las deformidades producidas en los huesos se debe a
un crecimiento asimétrico.
*Giovanni Alfonzo Borelli siglo XVII: sus obras dan inicio a la historia científica de la actividad
muscular.
*Niels Stensen siglo XVII: realiza un ensayo sobre la estructura de los músculos.
*Floyer y Antonio Pérez Escobar siglo XVIII: resaltan las condiciones terapéuticas del agua.
*Fuller siglo XVIII: publicó la Medicina Gimnástica, que trata de la prevención y cura de las
enfermedades.
*Hoffman siglo XVIll: postula que el movimiento está considerado como la mejor medicina para
el cuerpo.
*Andry siglo XVIII: como influyentes anteriores, establece el ejercicio es la cura para las
dolencias del cuerpo y del buen funcionamiento del cuerpo.
*John Hunter siglo XVIII: trabajó mucho con los músculos y comprobó la relación antagonista y
agonista de los músculos.

La formación de Fisioterapeutas en Venezuela se inició en el año 1959, con la creación de la

"Escuela Nacional de Rehabilitación", por parte del Instituto Venezolano de los Seguros Sociales
(IVSS), contando con la asistencia técnica de las Naciones Unidas. Para el año 1950, liderando
este proyecto para Venezuela estuvo el Dr. Alejandro Rhode (especialista en Medicina Industrial)
quien solicitó ayuda a las Naciones Unidas para abrir Escuelas de Rehabilitación en Venezuela.
En Octubre de 1954, el Dr. Pablo Salas Castillo y el presidente del gobierno Venezolano en ese
momento, le autorizan abrir una clínica de rehabilitación. Le ofrecieron terapia física y
ocupacional en el nuevo hospital José María Vargas de La Guaira. En 1959, el IVSS creó la
Escuela Nacional de Rehabilitación hoy conocida como “Colegio Universitario de Rehabilitación
‘May Hamilton’ (CUR). Durante esos años también, la Universidad Central de Venezuela (UCV)
en su división de “Escuela de Salud Pública” abrió su primer programa de Fisioterapia,
graduándose la primera promoción en 1967.
Para entonces, El Hospital Ortopédico Infantil de Venezuela (HOI) ya contaba con algunos
Fisioterapeutas de Canadá, Alemania y Estados Unidos de visita para ayudar a los niños con
condiciones de salud ortopédica producto de la Polio y la Lepra que estaban causando estragos a la
población infantil en esa época.

º Objeto, método y teorías en Fisioterapia.

Sobre el objeto de estudio, existen tres elementos considerados centrales de la fisioterapia:
el movimiento, el cuerpo y la interacción. Estos elementos se articulan dentro de una
perspectiva integral y holística que considera a las personas como seres activos y capaces de
producir cambios a sí mismos y a su entorno y, de este modo, alcanzar un estado saludable y
de bienestar. Según los autores, el fisioterapeuta busca identificar y reconocer cómo los
elementos sociales e individuales influyen en el movimiento, la consciencia corporal y la
interacción entre personas. De ese modo, el movimiento, visto como aspecto inherente al
cuerpo, se constituye en un elemento clave de la fisioterapia. Tiene como objetivo el
adecuado funcionamiento del cuerpo humano, pues se compone de múltiples áreas, por eso
tiene amplias indicaciones terapéuticas. Pero entre las indicaciones más conocidas se
encuentran el alivio del dolor, fortalecimiento muscular, eliminar adherencias, recuperar la
funcionalidad, disminuir la inflamación, aumentar el rango de movimiento, trabajar el control
motor, controlar el tono muscular, estimular los hitos del desarrollo (en el caso de los bebés),
entrenar las distintas capacidades físicas, eliminar secreciones de la vía aérea, entre otras.

De esta forma surgen métodos como los que exponemos en el siguiente listado:

Osteopatía (craneal, visceral y estructural).

Masaje terapéutico. Puede ser utilizada en diferentes patologías debido a los efectos que
produce en la zona que se aplica.
Drenaje linfático manual. Destinada a eliminar el acúmulo de sustancias en el sistema
linfático.
Gimnasia abdominal hipopresiva. Se utiliza para fortalecer mediante la respiración los
músculos abdominales y pélvicos.
Vendajes funcionales.
Electroterapia. Tienen diferentes indicaciones, ya que son técnicas que utilizan distintas
corrientes terapéuticas, por eso algunas alivian el dolor mientras que otras activan la
musculatura.
Ultrasonidos.
Método Bobath. Es uno de los métodos más utilizados en fisioterapia neurológica.
Método Kabatt.
Maitland.
Kinesiotaping.
Neurodinamia o movilización del sistema nervioso periférico. Se enfoca en el estiramiento de
los nervios, por eso se utiliza cuando hay compresiones nerviosas.
Reeducación postural Global.
Metodo Mezieres.
Magnetoterapia.
Cadenas musculares.
Método GDS.
Punción seca.
Epi o Electrolisis percutánea intratisular.
Laserterapia.
Fibrólisis diacutánea. Busca eliminar adherencias.
Acupuntura.
Método pilates. Es utilizado como herramienta para trabajar ejercicios en embarazadas,
postpartos y en adultos mayores.
Control Motor.
Ejercicio Terapéutico.
Hidroterapia.
Fisioterapia del suelo pélvico.
•FISIOTERAPIA TRAUMATOLÓGICA
Es una especialidad de la Fisioterapia que trata aquellas patologías traumáticas producidas
por lesiones, problemas articulares, reumáticos, envejecimiento o estados post-quirúrgicos.

•TERAPIA MIOFASCIAL
En la última década, las técnicas de inducción miofascial han ganado en la fisioterapia un
campo sin precedentes, permitiendo la expansión de muchas raíces en la profesión, pieza
olvidada en la cadena de los tratamientos.

•TERAPIA CRÁNEO-SACRAL
La terapia craneosacral es una corriente terapéutica que surgió a finales del siglo pasado de la
mano del osteópata estadounidense Dr. William G. Sutherland.

•FISIOESTÉTICA
Fisioestética es llevar un paso más allá los tratamientos tradicionales de belleza a través de
fisioterapeutas especializadas, profesionales que trabajan aunando su conocimiento experto de
la anatomía a la cosmética y tecnología de última generación.

•SUELO PÉLVICO
El suelo pélvico es un conjunto de músculos, ligamentos y fascias que cierra la cavidad
abdominal en su parte inferior. Su función es sostener los órganos pélvicos (vejiga, uretra,
útero, vagina y recto) en la posición y tono adecuado para su normal funcionamiento.

•OSTEOPATÍA
La osteopatía o medicina osteopatíca es una disciplina terapéutica desarrollada por el
norteamericano Andrew Taylor Still en 1874, basada en la hipótesis de que muchas
enfermedades son debidas a una pérdida de la integridad estructural.

•ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBULAR: DISFUNCIONES DE LA ATM

La disfunción craneomandibular es una patología que afecta hoy en día a más de un 80% de la
población, que la sufre y desconoce la posibilidad de tratamiento a través de la Fisioterapia y
Osteopatía.

•NEURODINAMIA O MOVILIZACIÓN NEUROMENÍNGEA

La movilización neurodinámica, neural, o también llamada neuromeníngea es un método
tanto de diagnóstico (a través de test neurodinámicos) como de tratamiento de las alteraciones
mecánicas del sistema nervioso.

•VENDAJE NEUROMUSCULAR (KINESIO-TAPING)

El vendaje neuromuscular trata lesiones y dolores musculares, articulares, neurológicos y
ligamentosos. Suele utilizarse al final de una sesión como método de potenciación del
tratamiento realizado en consulta, y prolongarlo en el tiempo cuando el paciente vuelve a
casa.
•PODOLOGIA
La podología es la ciencia sanitaria que tiene por objeto el estudio de las enfermedades y
alteraciones que afectan al pie.

•RADIOFRECUENCIA INDIBA
Indiba mediante estudios médicos realizados, ha descrito el Sistema Proionic como el único
sistema que estimula el intercambio iónico intra y extra celular, restableciendo con ello la
actividad eléctrica celular, lo que permite la correcta funcionalidad tisular.

•PUNCIÓN SECA DE PUNTOS GATILLO MIOFASCIALES

Los puntos gatillo miofasciales son pequeñas contracturas musculares en forma de nódulos
dolorosos, los cuales dan lugar a bandas tensas palpables de fibras musculares a lo largo del
músculo.

•DRENAJE LINFÁTICO MANUAL (DLM)

El drenaje linfático manual (DLM) es una técnica de monoterapia dentro del campo de la
Fisioterapia y masaje terapéutico, cuyo principal objetivo es la activación del sistema
linfático.

•GIMNASIA ABDOMINAL HIPOPRESIVA (G.A.H.)

La flacidez y debilidad de nuestra faja abdominal y de la musculatura del suelo pélvico es una
constante en nuestra sociedad.

En esta sección, presentamos cinco importantes teorías o modelos que buscan contribuir a la
construcción del campo epistémico de la fisioterapia en el escenario internacional.

Teoría de la comunicación humana Comunicación verbal

Es el uso de las palabras para la interacción, el lenguaje propiamente, expresado de manera

hablada o escrita.
La fisioterapia trabaja teniendo en cuenta esta teoría, contribuyendo a que los seres humanos
puedan realizar sus necesidades básicas humanas, mediante la recuperación de todas aquellas
funcionales alteradas, dotándolas de mayor grado de independencia.
•Comunicación no verbal
Lenguaje Kinésico
Lenguaje Proxémico
Lenguaje Icónico
•En la importancia de la comunicación para la fisioterapia, la psicología contemporánea
muestra un considerable interés en los modos en los que la comunicación tiene lugar. Las
situaciones a las que se enfrentan los fisioterapeutas es muy importante la
comunicación/relación ya que es fundamental para el tratamiento. El conocimiento de los
diferentes modelos y tipos de comunicación servirá de ayuda al fisioterapeuta para su relación
con la persona susceptible a un tratamiento de fisioterapia.

Modelo de la patokinesiología

Publicado en 1975, el modelo de patokinesiología es considerado como la primera gran teoría

de la fisioterapia. Hislop21 define la patokinesiología como el estudio de la anatomía y la
fisiología referente al movimiento humano anormal. Se trata de un modelo jerárquico en el
que el movimiento se constituye en el elemento central. En esta teoría, el movimiento humano
se produce en seis niveles diferentes: células, tejidos, órganos, sistemas, personas y familia.
Las alteraciones en uno de esos niveles tienen la potencialidad de desestabilizar los otros
niveles. En este sentido, las bases teóricas y la experiencia empírica de la fisioterapia le
otorgan el sustento científico suficiente para fundamentar el tratamiento de una amplia
variedad de alteraciones.

Teoría del movimiento continuo de la fisioterapia

La teoría del movimiento continuo (TMC) se caracteriza por la ampliación del enfoque más
allá de la dimensión biológica y por elevar las posibilidades de acción del fisioterapeuta a
otros escenarios, por medio de intervenciones sobre una noción ampliada de la salud19. Cott
et al.19 entienden el movimiento como un continuum que incorpora aspectos físicos y
patológicos con consideraciones sociales y psicológicas. La teoría del movimiento continuo
propone la existencia de ocho principios del movimiento humano divididos en dos grupos. El
primero está compuesto por tres principios generales de las ciencias del movimiento,
compartidos también con otras disciplinas. El segundo engloba otros cinco principios,
específicos de la fisioterapia, que fundamentan las bases de la teoría. Estos principios son:
*El movimiento es esencial para la vida humana.
*El movimiento ocurre en un continuo que va desde el nivel microscópico al nivel del
individuo en sociedad.
*Los niveles de movimiento del continuum están influenciados por factores físicos,
psicológicos, sociales y ambientales.
*Los niveles de movimiento del continuum son interdependientes.
*En cada nivel del continuum existe un movimiento potencial máximo alcanzable (MPMA) el
cual se ve influenciado por el MPMA de otros niveles del continuum.
*Dentro de los límites establecidos por el MPMA, cada ser humano tiene una capacidad de
movimiento preferida (CMP) y una capacidad actual de movimiento (CAM), las cuales,
usualmente, son las mismas.
*Los factores patológicos y de desarrollo tienen el potencial de cambiar el MPMA y/o crear
una diferencia entre la CMP y la CAM.

En la teoría del movimiento continuo se consideran los siguientes niveles: la molécula, la

célula, el tejido, el órgano, las partes del cuerpo, el cuerpo, la persona en el ambiente y la
persona en la sociedad. La idea del continuum presupone que la influencia de un nivel puede
afectar el movimiento del otro nivel, tanto a nivel micro como macro y en sentido inverso.
Así, la fisioterapia debe considerar las dimensiones individuales y corporales, pero no quedar
restringida a esta, debe también contemplar las dimensiones psicosociales y colectivas, en
contextos físicos y sociales más amplios.

Modelo de medición de la capacidad de movimiento

Este modelo no se propone ser una teoría abarcadora de la fisioterapia. Se trata de un

abordaje orientado a la investigación empírica, con el objetivo de formular un método
aplicado de evaluación multidimensional del movimiento. Allen23 toma como referencia la
teoría del movimiento continuo como base potencial para evaluar el movimiento y orientar la
intervención. Sin embargo, la autora señala críticas a la frágil aplicabilidad de esta teoría y
evoca la necesidad de identificar y sistematizar factores capaces de evaluar el movimiento a
partir de criterios mensurables. En este contexto, el modelo tiene por objetivo fundamentar el
vínculo entre la ciencia del movimiento y la intervención clínica.

Allen propone un modelo multidimensional del movimiento que, según la autora, es

significativamente mejor que la perspectiva unidimensional. Así, distingue el movimiento en
seis dimensiones: flexibilidad, fuerza, precisión, velocidad, adaptabilidad y resistencia. Para
definir cada una de las dimensiones la autora consideró criterios como la especificidad de las
características de las distintas partes del cuerpo que realizan el movimiento y la posibilidad de
mensuración. De este modo, cada dimensión puede ser medida clínicamente y aunque
mantengan relaciones entre sí, se presentan de una manera distinta. La autora menciona,
además, algunas de las especificidades y características comunes. Mientras las dimensiones
flexibilidad, fuerza y velocidad se aplican a todos los movimientos humanos, la precisión se
aplica específicamente al movimiento voluntario y la adaptabilidad y resistencia son propios
del movimiento ante obstáculos inesperados.

Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud

Aunque no sea una teoría exclusiva de la fisioterapia ni tampoco un modelo privativo

aplicado a la práctica clínica, la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la
Discapacidad y de la Salud (CIF) ha sido fuertemente destacada en el escenario internacional
como referencia conceptual para la profesión. Un importante marco fue la adopción de la CIF
por parte de la World Confederation for Physical Therapy (WCTP) como modelo primario de
la profesión24, lo que impulsó el uso de la CIF por parte de las asociaciones y consejos de
fisioterapia en un gran número de países.

En 2007, la Primera Cumbre de Fisioterapia sobre Salud Global, realizada en Vancouver,

Canadá, ratificó el uso de la CIF como referencia para la profesión12. Este evento promovido
por la WCTP, reunió a fisioterapeutas de los cinco continentes para discutir los desafíos de la
profesión en el siglo XXI. En las discusiones de la cumbre, se destacaron cinco factores para
ratificar la CIF como un marco teórico consistente para el uso de la fisioterapia:
 *Primero: enfatiza el estado de salud o la condición de salud de una persona por encima de
todo.

*Segundo: el modelo integra la estructura y las funciones corporales con la actividad y la

participación. Presupone también la modificación de factores ambientales y factores
personales.

*Tercero: facilitó el desarrollo, la mejora y el uso sistemático de resultados medibles en la

práctica de la fisioterapia contemporánea. Eso integró tres niveles (estructura corporal,
funcionalidad y participación) en los que es posible evaluar la condición de una persona y
establecer un perfil ampliado de salud.

*Cuarto: expandió el enfoque clínico para incorporar una evaluación de factores ambientales
y factores personales, a partir de identificar qué se puede y qué no se puede modificar en los
ambientes sociales y físicos y a nivel de elección y comportamiento personal.

*Quinto: se centra en la salud y no simplemente se orienta a la discapacidad. Presupone que

solo poner el foco en la discapacidad tiene una relación imprecisa y variable con la capacidad
funcional, la calidad de vida, el bienestar y la satisfacción del usuario.

ºÁreas de acción del fisioterapeuta:

*Asistencial.
El fisioterapeuta lleva a cabo la elaboración de protocolos diagnósticos, y brinda el
seguimiento de las patologías que mayor prevalencia presentan, susceptibles de ser tratadas en
Atención Primaria, así como un sistema de interconsultas con el médico general, especialista,
educador físico, nutriólogo, psicólogo y todos los profesionistas del área de la salud.

*Docente.
El fisioterapeuta en Atención Primaria tendrá acceso a las actividades docentes que se
desarrollen en un área o sector específico relacionadas a su profesión y de está manera facilitar en
la medida de lo posible su asistencia a congresos y actividades científicas de su ámbito
profesional.

*Gerencial.

*Investigación.
Generalmente se reconoce está profesión como un sector de la actividad humana en la
cual , difunden y utilizan conocimiento. La fisioterapia contiene fondo teórico formal constituido
por teorías y métodos lógicos y matemáticos actuales y un fondo teórico específico que dispone de
aquello proporcionado por la física, química, biología humana, psicológica , antropología y
sociología, estos campos de investigación proporcionan a la terapia física no solo una colección de
datos , hipótesis y teoría actuales bien sustentadas pero modificable , sino también métodos de
investigación, diseños y modelos de práctica.

*Comunitario.
Se encarga de diseñar, implementar y evaluar acciones e intervenciones de prevención de
riesgos y promoción de la salud que incidan sobre diferentes determinantes de la salud (estilos de
vida, redes sociales y comunitarias, entorno laboral, entre otros), a partir del desarrollo,
mantenimiento y mejora de la actividad y el movimiento, en un entorno psíquico.

º Especialidades en Fisioterapia.

º Distribución y funcionamiento de un departamento de fisioterapia:

*Visión.
Ser la mejor unidad de tratamientos, calificados e innovadores en el proceso de
Medicina Física y Rehabilitación integral, brindando un apoyo al sistema de salud en
tratamientos psicológico y social con una actitud proactiva, con objetividad,
veracidad, compromiso continuo y ética profesional, brindando calidad, bienestar y
satisfacción en busca de la incorporación a la sociedad a las personas con dichos
padecimientos

*Misión.
Brindar y contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los pacientes
mediante la Medicina Física y Rehabilitación integral de sus discapacidades
transitorias o permanentes, a corto o, mediano y largo plazo, ofreciendo una
atención óptima de manera oportuna, eficiente y con calidez, para lograr una óptima
recuperación del paciente, asegurando un pronto retorno a sus actividades.
Colocando a su disposición conocimientos teóricos prácticos acorde a las nuevas
tendencias de salud y al avance científico tecnológico de la profesión, en atención a
las nuevas alternativas de tratamiento, así mismo, estar en constante actualización
para llevar a cabo los objetivos y satisfacer a los pacientes, fomentando relaciones
recíprocas de cooperación, confianza y solidaridad.

*Objetivos.
El principal objetivo de la fisioterapia es mejorar la calidad de vida de las personas
afectadas por algunos patología o discapacidad.

Para ello se trabaja en :

#Mejorar las condiciones de los pacientes para la realización de sus actividades de la vida
diaria Paliar al máximo el dolor de los pacientes.
#Mejorar las capacidades físicas de los pacientes.
#Mejorar el estado psicológico de los pacientes mediante la promoción de la actividad
física adecuada y la realización de ejercicios.
 #Mejorar la higiene postural de los afectados
#Informar a los pacientes acerca de la patología q sufren
#Enseñar medidas preventivas especializadas para prevenir lesiones y otros problemas de
salud
#Aplicar enfoque holístico para la prevención de lesiones; ya que al tratar los síntomas
inmediatos del paciente debe cambiar su estilo de vida en su beneficio
#Promover estrategias para tratar la obesidad
#Enseñar a los ancianos formas de evitar caídas
#Ayudar a organizar paseos regulares para grupos de ancianos para prevenir la
osteoporosis
#Enseñar a familiares y cuidadores de pacientes técnicas de apoyo en el hogar
#Enseñar a los pacientes a elegir muletas y sillas de ruedas y como utilizarlas.

*Funciones.
#Evaluar y tratar a personas cuyo movimiento está limitado por una lesión, una
enfermedad o la vejez
#Utilizar ejercicios y equipamientos especializados para facilitar movimientos de las
extremidades y articulaciones con el fin de tratar a los pacientes curar, prevenir, recuperar y
adaptar a las personas afectadas de disfunciones somáticas
#Brindar atención a pacientes para combatir la discapacidad
#Restablecer, rehabilitar, mantener y mejorar las condiciones físicas de pacientes con
discapacidad
#Tratar a las personas con problemas de columna vertebral y articulaciones
#Trabajar con niños que tienen problemas de movimiento, dificultades de coordinación y
discapacidades específicas, como una parálisis cerebral
#Acesorar a las mujeres sobre ejercicios postulares y de concentración en tratamientos
prenatales y posnatales
#Ayudar a las personas con problemas de aprendizaje para lograr la independencia y lograr
que las personas alcancen todo su potencial
#Ofrecer tratamiento y rehabilitación física para diagnosticar, prevenir y tratar síntomas de
múltiples patologías, tanto agudas como crónicas, por medio de ejercicios terapéuticos,
ultrasonido, láser, calor, frío, agua y técnicas manuales como estiramientos, tracciones y
mesoterapia.

*Organigrama.
La distribución u organización del personal que ejerce labores en el departamento de
fisioterapia se divide en los siguientes estratos:

* Presidente de centro
* Director médico
* Coordinador médico
* Coordinador del área de terapia física y rehabilitación
* Lic. Fisioterapeuta turno matutino
* Lic. Fisioterapeuta turno vespertina.
 Áreas de Acción de FP (Fisioterapeuta) en los distintos niveles de Atención en la Salud.

Los niveles de atención médica se refieren a la organización de los recursos destinados al

sector salud, con el fin de satisfacer de manera eficaz, eficiente y oportuna todas las necesidades
sanitarias de una población en un área determinada.

NIVEL I

El primer nivel se implementa durante el periodo pre-patogénico de la enfermedad y son

recursos destinados a eliminar o disminuir la cantidad o calidad de factores de riesgo de contraer
alguna enfermedad, atendiendo las necesidades de salud más frecuentes y no complicadas.

En este nivel encontramos los servicios de Atención indirecta, entre los cuales destacan:
Información Institucional:

Información para profesionales, información pormedios de comunicación.

Información a usuarios:

Recursos de apoyo, recursos para la integración, información sobre la problemática

específica.

NIVEL II
Tiene como objetivo principal emplear los recursos necesarios para dar un diagnóstico
precoz, un tratamiento oportuno y adecuado; además se busca limitar la incapacidad y secuelas en
la medida de lo posible, satisfaciendo las necesidades de salud poco frecuentes o complicadas.En
este nivel se encuentra la Unidad de evaluación y apoyo terapéutico:
Comprende los profesionales, estructura, cometidos, procedimientos y medios que
permiten realizar la recogida de información, evaluación y valoración de las problemáticas
planteadas. Las principales acciones que lleva a cabo son:
* Creación de un clima apropiado.
* Entrevista inicial – Recogida de información.
* Evaluación física del paciente.
* Propuesta de una programación/tratamiento personalizado de intervención global.

NIVEL III
Está formado por una red de hospitales de “alta” especialidad; en la cual hay
subespecialidades y equipos de apoyo que no se encuentran en el segundo nivel de atención.
Consiste principalmente, en la atención especializada de enfermedades y la rehabilitación física o
mental del individuo, con el objetivo de permitir la recuperación de las capacidades físicas y su
reincorporación a las actividades cotidianas. En este nivel se encuentra la Unidad de atención
terapéutica: Comprende los profesionales, estructura, cometidos, procedimientos y medios que
permitan realizar los tratamientos adecuados a la problemática:
* Estimulación
 * Fisioterapia
* Logopedia
* Psicomotricidad

*Función por área.

Las funciones de esta unidad se concretan principalmente en:
 Programación/tratamiento específico e individual.
 Aplicación de acciones terapéuticas de rehabilitación. Elaboración de informes médicos.
 Elaboración mensual de pautas de actuación para padres (En caso de ser necesario).
 Elaboración de material médico destinado a necesidades específicas.
 Elaboración de historial médico, y seguimiento del programa individual.
 Coordinaciones directas con otros contextos del niño: familia, colegios, otros centros privados,
hospitales…etc.

Equipos de trabajo: Para resolver problemáticas atípicas o fuera de contexto se requieren

conocimientos, habilidades y aptitudes que no suelen estar al alcance de un único profesional, por
lo que la participación de los diferentes profesionales médicos, fisioterapeutas, etc., es vital para
permitir el desarrollo progresivo del trabajo.

Equipo multidisciplinario: Es un grupo de diferentes profesionales que ejercen en un área común,

pero de forma independiente; valorando al paciente por separado e intercambiando información
entre ellos de manera sistemática y formal. Su objetivo es colaborar para conseguir el mejor
resultado, desarrollando entre ellos la planificación y poniendo en marcha un plan de tratamiento.