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  • Administracion Actividad 1

    Cargado por

    Evelyn Jacome
    25 vistas1 página
    Este documento describe una actividad de aprendizaje para desarrollar un modelo de diagnóstico situacional aplicable a una empresa existente utilizando las matrices EFI, EFE, IE, PEEA y vector direccional. Los estudiantes deben presentar la tarea en formato Word con su nombre, apellido, asignatura y un máximo de 5 páginas. Serán evaluados en la forma de organización de la información, calidad de la información, estilo de redacción y conclusión final.

    Descripción original:

    Título original

    Administracion_Actividad_1

    Derechos de autor

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    Este documento describe una actividad de aprendizaje para desarrollar un modelo de diagnóstico situacional aplicable a una empresa existente utilizando las matrices EFI, EFE, IE, PEEA y vector direccional. Los estudiantes deben presentar la tarea en formato Word con su nombre, apellido, asignatura y un máximo de 5 páginas. Serán evaluados en la forma de organización de la información, calidad de la información, estilo de redacción y conclusión final.

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    Este documento describe una actividad de aprendizaje para desarrollar un modelo de diagnóstico situacional aplicable a una empresa existente utilizando las matrices EFI, EFE, IE, PEEA y vector direccional. Los estudiantes deben presentar la tarea en formato Word con su nombre, apellido, asignatura y un máximo de 5 páginas. Serán evaluados en la forma de organización de la información, calidad de la información, estilo de redacción y conclusión final.

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    de 1

    Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

    Unidad de Educación a Distancia

    Nombres y apellidos:

    Asignatura:

    Actividad de aprendizaje
    Descripción de la actividad

    Proceda a desarrollar un modelo de diagnóstico situacional aplicable a una


    empresa existente, utilice las matrices EFI,EFE,IE, PEEA, VECTOR
    DIRECCIONAL.

    Formato de entrega del archivo

    - La pregunta será respondida en formato Word,

    Nombre del archivo

    A1.Apellido.Nombre.Asignatura

    Ejemplo: A1.Castro.Jorge.Administración

    Criterios de evaluación

    - Forma de Organización y sistematización de la información (MATRICES)


    (8 puntos)
    - Calidad de la información (4 puntos)
    - Estilo de redacción (4 puntos)
    - Conclusión final (4 puntos)

    Extensión máxima 5 carillas

    Tema n.° 2 Diagnóstico Situacional

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