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UNIVERSIDAD DE AYACUCHO FEDERICO FROEBEL

(Autorizadacon Resolucin N 1552010CONAFU)


Av. Mariscal Llerena 100 Huamanga Telf. 066-312667

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA COMERCIAL Y NEGOCIOS INTERNACIONALES SILABO DE METODOLOGIA DE INVESTIGACIN I. DATOS GENERALES 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Cdigo Ciclo Semestre Acadmico Crditos Duracin Horas Semanales 1.6.1 Horas Tericas 1.6.2 Horas Prcticas 1.7 Prerrequisitos 1.8 Docente II. SUMILLA La asignatura de Metodologa de la Investigacin para Ingeniera Comercial y Negocios Internacionales comprende los siguientes contenidos: Mtodo de estudio para la Comprensin y para la Investigacin. Desarrollo de la Investigacin Cientfica. Formas de investigacin: Descriptiva, Experimental y Ex Post Facto. Lneas de Investigacin. El proyecto de investigacin y su desarrollo terico y prctico. Tcnicas de procesamiento de la informacin. Tcnicas de la matriz interrelacional: problemas, objetivos, hiptesis, variables y resultados. III. UNIDADES DE APRENDIZAJE COMPETENCIA GENERAL Analiza, interpreta y evala problemas del comercio y de los negocios aplicando la Metodologa de Investigacin con el propsito de plantear alternativas de solucin o modificar el comportamiento de las unidades experimentales. COMPETENCIAS ESPECFICAS Conoce, examina y valora los aspectos tericos de metodologa de investigacin y los aplica al anlisis de problemas de inters determinando los elementos que lo componen. Examina y aplica las tcnicas de la matriz interrelacional para desarrollar un problema de investigacin de la especialidad diagramando los procesos que ejecutar al desarrollar el Proyecto de Investigacin. Analiza e identifica, problemas de investigacin de su especialidad plasmndolo en un proyecto de investigacin sustentando y argumentando el contenido. Evala y selecciona las tcnicas de procesamiento de informacin apropiadas para contrastar las hiptesis formuladas y describir aspectos importantes del problema de investigacin. CAPACIDADES Comprende y explica los aspectos tericos de la metodologa de investigacin a travs de organizadores de informacin para socializarlos en clase. Conoce y aplica las tcnicas de la matriz interrelacional para desarrollar un problema de investigacin insumo para proponer un proyecto de investigacin. Observa una realidad problemtica y formula un problema de investigacin utilizando el esquema del proyecto de investigacin y sea evaluado segn el Reglamento de Investigacin de la UDAFF : ICNI 505 :V : 2014 I : 3.0 : 17 Semanas : 04 H/s : 02 horas : 02 horas : Potencial Humano : MCs. Pereda Medina Alex Miguel

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Conoce las tcnicas de procesamiento de investigacin y las asocia al problema e hiptesis de investigacin con el propsito de disear apropiadamente los instrumentos de recoleccin de datos. ACTITUDES Muestra responsabilidad para trabajar en forma individual y grupal Demuestra compromiso tico en las actividades que realiza Valora su trabajo y el de sus compaeros de clase. Interioriza los procesos de la Metodologa de Investigacin Muestra inters por realizar cada vez mejor sus trabajos de extensin.

PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE


UNIDAD I: ASPECTOS TERICOS DE METODOLOGA DE INVESTIGACIN CAPACIDAD: Comprende y explica los aspectos tericos de la metodologa de investigacin a travs de organizadores de informacin para socializarlos en clase. Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Estrategia Didctica Elabora sntesis de la informacin Sintetiza los aspectos tericos LA CIENCIA Y SU MTODO Conoce los lineamientos proporcionada por los diferentes de la investigacin cientfica generales de investigacin autores sobre el concepto de estudiados en fichas de cientfica: Concepto, Objetivos, investigacin cientfica. resumen. Caractersticas. Utiliza los aspectos tericos de Representa grficamente las Especifica secuencialmente las investigacin cientfica para ilustrar etapas del mtodo cientfico. 1 Etapas de la investigacin con ejemplos las etapas de la Establece a travs de tablas la cientfica investigacin cientfica. diferencia entre mtodo y Conoce la definicin de ciencia y Clasifica los mtodos que utiliza la tcnica; entre conocer y saber. su clasificacin, mtodo y tcnica, Ingeniera Comercial y Negocios Analiza temas motivadores y conocer y saber. Internacionales determina si corresponden a Concepta el mtodo cientfico en Selecciona un los mtodos mtodo o tcnica. la Ingeniera Comercial y apropiados para desarrollar el Negocios Internacionales problema de investigacin Analiza las etapas del mtodo Propone ejemplos para describir las Realiza esquemas para cientfico: observacin, problema, etapas del mtodo cientfico. presentar informacin que hiptesis, experimentacin o Lee y analiza las Clases de permita recordar fcilmente los bsqueda de informacin, investigacin (Art. 17 del contenidos estudiados organizacin de la informacin y reglamento de Investigacin de la Analiza los problemas conclusin o comunicacin de los UDAFF). propuestos en la hoja de 2 resultados obtenidos. Lee y analiza los Niveles de prctica y desarrolla las Identifica las formas de investigacin (Art. 18 del instrucciones formuladas. Investigacin: Documental y de reglamento de Investigacin de la Clasifica los problemas de campo. UDAFF). investigacin propuestos las Reconoce los tipos o clases de Lee y analiza la Metodologa diferentes taxonomas de tipos investigacin y Niveles de cuantitativa y cualitativa (Art. 19 de investigacin. investigacin del reglamento de Investigacin de Identifica a los problemas la UDAFF). segn nivel de investigacin Concepta al Problema de Formula problemas de Expone los problemas investigacin. investigacin e identifica los diseados explicando los Identifica e indica los elementos elementos de su estructura. elementos de su estructura. del Problema de investigacin. Clasifica las variables y determina Esquematiza la relacin que Identifica y clasifica las variables su escala de medicin. existe entre problema, objetivo de estudio. Disea los objetivos de e hiptesis. Describe el planteamiento de la investigacin y analiza la capacidad Resuelve los ejercicios 3 realidad problemtica que indica desarrollar. planteados en la hoja de Define los objetivos de Propone hiptesis asociadas a los prctica. investigacin y los tipos de problemas formulados en la parte Expone y explica las objetivos prctica. soluciones formuladas en la Concepta las hiptesis, Establece y analiza la relacin que hoja de prctica. caractersticas y conoce las clases existe entre problema, objetivo e Aplica las tcnicas de lectura de hiptesis hiptesis. en temas seleccionados para intensificar el aprendizaje.

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Comprende el proceso de Operacionalizacin de las hiptesis, unidad de anlisis, variable, indicadores. Relacin de los indicadores de las variables con los tems de los instrumentos de recoleccin de datos. TRABAJO PRACTICO 01 Y TRABAJO DE INVESTIGACIN Concepta los Diseos de investigacin Conoce las clases de diseos de investigacin Evala el diseo apropiado asociado a los tipos de hiptesis

Propone un problema de Expone sus trabajos de investigacin y en base a ste, investigacin y recibe las ideas desarrolla la operacionalizacin de de sus compaeros para las hiptesis. mejorar sus propuestas. Desarrolla a travs de un ejemplo Emplea organizadores de una secuencia de la hiptesis, informacin para presentar variables e tems argumentos en sus exposiciones.

Asocia a las hiptesis su Resuelve en funcin a las correspondiente diseo de instrucciones los problemas de investigacin. investigacin propuestos. Interpreta los diseos de Utiliza diagramas de flujos investigacin en forma para presentar la lgica con la esquemtica. desarrolla un problema. Esquematiza los tipos de diseos de investigacin

UNIDAD II: TCNICAS DE LA MATRIZ INTERRELACIONAL CAPACIDAD: Conoce y aplica las tcnicas de la matriz interrelacional para desarrollar un problema de investigacin insumo para proponer un proyecto de investigacin. Semana Contenidos Conceptuales Concepta la matriz interrelacional. Establece la relacin entre los elementos de la matriz interrelacional. Formula tericamente una Matriz de consistencia: problema, objetivos, hiptesis, identificacin de variables y metodologa de investigacin. Contenidos Procedimentales Abstrae un problema de inters y los diagrama en una matriz interrelacional. Esquematiza los problemas formulados en clase e investiga las fuentes de informacin para precisar y argumentar los procesos planteados. Tipifica los problemas de su comunidad y prioriza la importancia de la solucin. Explica en que consisten las lneas de investigacin y propone ejemplos ilustrativos. Propone ejemplos o casos en las lneas de investigacin definidas en la UDAFF. Selecciona una lnea de investigacin y desarrolla un problema utilizando la matriz interrelacional. Estrategia Didctica Integra nueva informacin a los temas estudiados y a los problemas de investigacin tratados. Utiliza el diagrama de causa efecto para descomponer los problemas. Propone una secuencia de procesos a travs de diagramas. Resuelve los ejercicios de la hoja de prctica. Describe el planteamiento del problema de inters aplicando el mtodo de la pirmide investida. Revisa la descripcin buscando que los prrafos estn articulados de forma lgica y respetando las reglas de la gramtica.

Concepta las Lneas de investigacin. Determina la Funcin que desempean las lneas de investigacin. Define las lneas de investigacin de la Carrera Profesional de la UDAFF. PRACTICA CALIFICADA 02

UNIDAD III: PROYECTO DE INVESTIGACIN CAPACIDAD: Observa una realidad problemtica y formula un problema de investigacin utilizando el esquema del proyecto de investigacin y sea evaluado segn el Reglamento de Investigacin de la UDAFF. Semana Contenidos Conceptuales Define el significado de proyecto de investigacin, finalidad e importancia. Distingue las partes del proyecto de investigacin EXAMEN PARCIAL Contenidos Procedimentales Estrategia Didctica Investiga las fuentes de Integra nueva informacin a informacin para establecer su los temas estudiados y a los propio concepto de proyecto de problemas de investigacin investigacin tratados. Propone un esquema de proyecto Presenta por escrito su de investigacin y justifica y propuesta de esquema de argumenta cada uno de sus proyecto de investigacin. planteamientos. Recibe ideas y aportes de sus Resuelve el examen parcial compaeros para mejorar su aplicando los aspectos tericos y propuesta.

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Conoce cada uno de los aspectos de la Estructura del proyecto de investigacin A. Ttulo del proyecto B. Nombres y apellidos de los investigadores. C. Filiacin Institucional: Instituto al que pertenece el profesor. D. Planteamiento del problema. E. Objetivos de la investigacin. Objetivo General. Objetivos especficos. F. Justificacin terica, social y metodolgica. G. Marco terico. Antecedentes del problema o revisin bibliogrfica adecuada y suficiente en el rea cientfica en que se ubica el problema. Hiptesis. Definicin de conceptos claves. H. Procedimiento a seguir en la investigacin. I. Administracin del Proyecto Presupuesto Recursos humanos. Recursos econmicos. Instrumental y otros materiales. J. Cronograma K. Bibliografa

prcticos estudiados en clase. Utiliza la estructura del Proyecto de Integra nueva informacin a Investigacin para trabajar su los temas estudiados y a los propuesta. problemas de investigacin Lee y analiza el artculo 24 del tratados. Reglamento de Investigacin de la Describe el planteamiento del UDAFF. problema de inters aplicando Prepara un proyecto de el mtodo de la pirmide investigacin investida. Revisa la descripcin buscando que los prrafos estn articulados de forma lgica y respetando las reglas de la gramtica. Utiliza el reglamento de la UDAFF para elaborar su proyecto. Investiga fuentes de informacin para definir trminos nuevos

UNIDAD IV: TCNICAS DE PROCESAMIENTO DE INFORMACIN CAPACIDAD: Conoce las tcnicas de procesamiento de investigacin y las asocia al problema e hiptesis de investigacin con el propsito de disear apropiadamente los instrumentos de recoleccin de datos Semana Contenidos Conceptuales ESTADSTICA DEDUCTIVA Identifica los elementos Universo, variable, poblacin y muestra en un problema de investigacin. Examina la relacin entre la tcnica de recuento y frecuencia en variables uni, bi y k dimensional como instrumento para analizar informacin del problema de investigacin. Contenidos Procedimentales Relaciona y organiza los contenidos conceptuales, en fenmenos y experimentos de su especialidad. Clasifica, describe y explica la interrelacin de sus observaciones en fenmenos y experimentos de su especialidad. Elabora tablas de distribucin de frecuencias uni, bi y k dimensional para mostrar caractersticas de un problema Emplea e interpreta adecuadamente los contenidos conceptuales de la unidad. Analiza, valora y contrasta, distintas observaciones sobre fenmenos y experimentos de su especialidad. Propone, formula y redacta afirmaciones sobre las observaciones que realiza. Argumenta y defiende sus afirmaciones realizadas. Estrategia Didctica Integra nueva informacin a los temas estudiados y a los problemas de investigacin tratados. Utiliza el diagrama de causa efecto para descomponer los problemas. Propone una secuencia de procesos a travs de diagramas. Resuelve los ejercicios de la hoja de prctica. Describe el planteamiento del problema de inters aplicando el mtodo de la pirmide investida. Revisa la descripcin buscando que los prrafos estn articulados de forma lgica y respetando las reglas de la gramtica.

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Seala en base a su conocimiento los estadgrafos de tendencia central, localizacin y dispersin para estudiar aspectos relevantes del problema planteado. Especifica en forma terica las medidas de asimetra y apuntamiento que puede tener la distribucin de datos asociadas a las variables del problema de investigacin

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Examina en forma terica las medidas de asociacin entre variables de dimensin dos o superior que se puede detectar entre las variables del problema materia de estudio. PRACTICA CALIFICADA 03 ESTADSTICA INFERENCIAL Conoce y sintetiza la metodologa estadstica y metodologa cientfica a situaciones de su especialidad. Protocolos de las metodologas estadstica y cientfica. Fundamenta el uso de los diseos mustrales para casos de inters. Examina la estimacin puntual e intervlica en problemas.

Se auxilia de software para aplicar Investiga fuentes de las tcnicas y mtodos estadsticos. informacin para definir Analiza e interpreta los estadsticos trminos nuevos de resumen en trminos del Crea diagramas mostrando sus problema de investigacin relaciones para presentar informacin en forma didctica Operacionaliza una secuencia para presentar los pasos del mtodo cientfico y la accin de la estadstica en el proceso de investigacin. Planifica el sistema de muestreo para obtener la informacin apropiada del problema. Realiza una sntesis de las medidas de resumen y las comunica en forma oral y escrita Utiliza el protocolo apropiado para realizar las dcimas de hiptesis para variables nominales. Utiliza el protocolo apropiado para realizar las dcimas de hiptesis para variables ordinales Utiliza el protocolo apropiado para realizar las dcimas de hiptesis para variables de intervalo Utiliza el protocolo apropiado para realizar las dcimas de hiptesis para variables de razn Aplica los mtodos de investigacin para diagnosticar y experimentar con la finalidad de modificar el comportamiento de la unidad de anlisis. Realiza informes ejecutivos de los resultados de su problema de investigacin Propone problemas de investigacin a travs de proyectos de investigacin segn el reglamento de la UDAFF Analiza un problema y diagrama sus procesos importantes para intuir los resultados esperados. Emplea los conocimientos de metodologa de investigacin para realizar estudios de problemas de su comunidad. Resuelve las preguntas e tems del examen justificando los pasos de solucin Crea analogas para expresar informacin nueva de su problema de investigacin Describe como se relaciona la informacin nueva con el conocimiento existente Parafrasea o explica el contenido de una fuente de informacin Elabora fichas de resumen de las tcnicas y mtodos que utiliza para investigar. Elabora inferencias en base a los estadgrafos calculados Lee las fuentes de informacin y formula preguntas Elaborar cadenas de ideas con los estadgrafos calculados Interpreta resultados y los comunica correctamente.

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Planea como realizar una dcimas de hiptesis para variables nominales. Planea como realizar una dcimas de hiptesis para variables ordinales. Planea como realizar una dcimas de hiptesis para variables de intervalo. Planea como realizar una dcimas de hiptesis para variables de razn. PRCTICA CALIFICADA 03 MTODOS DE INVESTIGACIN APLICADOS EN LOS NEGOCIOS Conoce la Metodologa no experimental: mtodo de encuesta y mtodo observacional y la aplica para estudiar problemas de inters Examina Metodologa experimental: asignacin aleatoria y manipulacin de variables, seleccin aleatoria de la muestra, ensayos aleatorizados, estudios de eficacia y de efectividad, en el estudio de problemas. Identifica la Metodologa cuasi experimental en problemas de inters TRABAJO DE INVESTIGACIN

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Realiza un inventario de conceptos de los mtodos de investigacin Identifica categoras del problema de investigacin Socializa los resultados de sus investigaciones Integra nueva informacin a su proyecto de investigacin. Redacta informes emplenado las normas Vancouver o APA Hace juicios de la importancia de la informacin

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Presentacin de trabajos de aplicacin EXAMEN FINAL EXAMEN COMPLEMENTARIO

IV. MTODO Se emplear lo siguiente para el desarrollo de la asignatura: Mtodo combinado Deductivo Inductivo y Heurstico: La aplicacin de los mtodos combinados sern de utilidad para el estudio de casos de investigacin en el rea de formacin profesional. Dinmica de grupos: Mediante este procedimiento conformara grupos de trabajo para que investiguen y analicen temas motivadores, con la finalidad que expongan sus planteamientos. Tcnicas de trabajo: Se aplicar la tcnica de estudio de casos, para investigar algunos temas motivadores de inters de los estudiantes y a la vez sociabilizaran sus alternativas de solucin; As

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mismo, aplicar la tcnica de estudio dirigido, donde el docente dar una explicacin general del tema y los alumnos siguen trabajando bajo la direccin del docente en conocimientos o temas complementarios al estudio.

V. EQUIPOS Y MATERIALES
Se emplear los recursos tecnolgicos como multimedia, internet y guas de trabajo impresas o en forma digital y tiles de pizarra. VI. CRONOGRAMA EVALUACIN Unidades Semana I 4 II 7 8 III IV IV 12 15 16 Tipo de evaluacin PC1 y TA PC2 EP PC3 TA EF

PC: EP: EF: EC: TA:


VII. EVALUACIN

Prctica Calificada Examen Parcial Examen Final Examen Complementario Trabajos de Investigacin

Las evaluaciones a administrar en este curso, estn enfocadas en la interpretacin lgica, la creatividad, el anlisis y la sntesis. TIPO DE EVALUACIN DIAGNSTICA PESO 0% MOMENTO Al inicio del semestre Permanente. Los exmenes escritos parciales, como las Prcticas Calificadas se administran segn cronograma. Habr examen de grupo. Las exposiciones sern semanales de forma individual o grupal. Fin del semestre PRODUCTO(S) Examen escrito o Participativo Oral Informes, exmenes escritos, prcticas calificadas, cuestionarios tipo OM, monografa, exposiciones, las participaciones dentro y fuera de las aulas acadmicas. Evaluacin final escrita, entrega de flderes de trabajo, entrevista. 20% 20% 20% 30% 10%

FORMATIVA O DE PROCESOS - Examen Parcial (20%) - Trabajos de Investigacin y Exposiciones (30%) - Prcticas Calificadas (20%) - Valoracin Personal (10%)

80%

SUMATIVA O DE SALIDA - Examen Final Frmula de Evaluacin Examen parcial Examen final Prcticas calificadas Tarea Acadmica Valoracin personal

20%

(EP) (EF) (PC) (TA) (VP)

La tarea acadmica est compuesto por:

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Trabajo final de investigacin (TF) 40% Identificacin de casos (ESP) 60% El estudiante aprobar el curso con una nota mnima de ONCE obtenida de la manera siguiente: LA NOTA MINIMA APROBATORIA DEPENDE DE CADA CURSO, SI ES BASICO PROFESIONAL ES 11, SI ES FORMACION PROFESIONAL ES 13. NF = 0,4 NT + 0,5 NP + 0,1 NV NF = Nota Final NT = Nota de Exmenes Terico NP = Nota de Prctica o Laboratorio NV = Nota de Varios (Oral, Seminario, Talleres, Asignaciones) De acuerdo a lo establecido en el Cap. VI, artculos 67 y 70 del Reglamento General de la UDAFF. Por otro lado, la asistencia a las actividades acadmicas es obligatoria, en consecuencia, el estudiante que registre ms de 30% de inasistencias injustificadas desaprueba la asignatura (Art. 77 del Reglamento). VIII. FUENTES DE CONSULTA 1 ANDRADE, Simn (1990) Planificacin de desarrollo. Lima. Edicin a cargo del autor. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 AVILA ACOSTA, Roberto B, Estadstica Elemental Lima Per, ediciones Ra 1998. CANAVOS, George. Probabilidad y Estadstica, Edit. Mc Graw Hill CASTRO, L. (2004). Diseo Experimental Sin Estadstica. Editorial Trillas Mxico. CATCORA, F. (1996). Sistemas y Procedimientos Contables. Primera Edicin. Editorial McGraw/Hill. Venezuela. GARZA TOLEDO, Enrique y LEYVA, Gustavo (2012). Tratado de metodologa de las ciencias sociales. Mxico D.F., Mxico. Editorial Fondo de Cultura Econmica. GARZA TOLEDO, Enrique (2010). Hacia un concepto ampliado de trabajo. Barcelona. Espaa. Editorial, Anthropos Editorial. MIGUEL ROYO, J., (2009). Mtodo Epidemiolgico. Madrid: Instituto de Salud Carlos III Ministerio de Ciencia e Innovacin. RODRGUEZ MORENO, Luisa (2009). Estudios universitarios, proyecto profesional y mundo del trabajo. Barcelona, Espaa. Editorial Universidad de Murcia GARZA TOLEDO, Enrique y LEYVA, Gustavo (2012). Tratado de metodologa de las ciencias sociales. Mxico D.F., Mxico. Editorial Fondo de Cultura Econmica. KOHLER, Eric. 1995. Diccionario para Contadores, Editorial Limusa S.A.,Mxico, 5ta. Edicin. MARTINEZ BENCARDIO, Ciro Estadstica 614 problemas resueltos. Colombia Edit. ECOE 1992 MEYER, Pal Probabilidades y Aplicaciones Estadsticas. Meja Meja Elas, (2007) Metodologa De La Investigacin Cientfica - UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS MITAC MEZA, Mximo. Tpicos de Inferencia Estadstica. Edit. San Marcos, Lima Per, Primera edicin. MOYA CALDERON, Rufino Estadstica Descriptiva Lima Per, Edit. San Marcos 1991 RUIZ L. Ramn.: (2006). Historia y Evolucin del Pensamiento Cientfico. Morada del Alma, 21 de marzo de 2014

17 MOYA Rufino / SARAVIA Probabilidad e Inferencia Estadstica. Edit. San Marcos

___________________________ MCs. Pereda Medina Alex Miguel

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