Nombres: Diana Lissette Apellidos: Paredes Paredes

Nombres completos de tu compañero al cual le vas a realizar el aporte:

Nombre compañero: Dennys Byron Apellido compañero: Moreno Cruz
1. Traduce los ejemplos propuestos por tu compañero en el apartado 2.

Ejemplo propuesto por tu Tu traducción

compañero
x + ( x−1 ) + ( x+ 2 )=39 La suma de un número con su
antecesor y el mismo número
aumentado en dos es igual a treinta y
nueve.

En una clase de 38 alumnos, hay 12 h=hombres h+ 12=mujeres

mujeres más que hombres ¿Cuántas
mujeres y hombres hay? h+ ( h+12 )=38

2. Comenta al respecto del argumento dado en la interrogante de la actividad 3.

Debes indicar porqué estás de acuerdo o en desacuerdo con la respuesta dada por
tu compañero.

Estoy de acuerdo con el método que empleo ya al estar planteado como un

trinomio cuadrado perfecto, su forma de comprobación es mas sencilla puesto
que el segundo término del trinomio corresponde a el doble del primer termino
del binomio por el segundo término respetando la ley de signos.

3. En la actividad 4, propón a tu compañero una alternativa distinta de resolución

de su problema.
Copia el desarrollo realizado por tu compañero.

25. Escriba la expresión que represente la suma de tres números pares

consecutivos
En cada paso especifique lo realizado:
Paso 1: Primer número: 2𝑥, un número se puede representar por la variable x
pero para que sea par se debe multiplicar por dos.
Paso 2: Segundo número: 2(𝑥 + 1), para que un número sea consecutivo se le
debe de sumar uno y multiplicar por dos para que sea par.
Paso 3: Tercer número: 2(𝑥 + 2), para encontrar otro número consecutivo se
debe sumar más 2 y multiplicar por dos para que sea par.
Paso 4: Desarrollo 2𝑥 + 2(𝑥 + 1) + 2(𝑥 + 2) =?, así quedaría el planteamiento
de la ecuación.
Respuesta al problema:
2𝑥 + 2𝑥 + 2 + 2𝑥 + 4 =?
6𝑥 + 6 =?
 ¿−6
𝑥= ,esta sería la representación para obtener el valor de x, recordemos
6
que para obtener el número par se debe multiplicar por dos.
Y a continuación coloca una alternativa de solución.

x + ( x+1 ) + ( x +2 )=?
Puesto que si remplazamos la variable x por cualquier valor se mantiene el
enunciado. Por ejemplo: Si, x vale 8 quedaría:
8+ ( 8+1 )+ ( 8+2 )=? 8+ 9+10=27

4. Que le recomiendas en el aspecto que se le dificulta a tu compañero.

Copia aquí las dificultades que tiene tu compañero.

Te recomiendo que al momento de factorizar también pienses en más

alternativas que tal vez pueden tener procesos más cortos para optimizar tiempo
y te harán llegar al mismo resultado como lo es en el caso de trinomios
cuadrados perfectos, también pudiste utilizar el método de aspa.