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COLEGIO MOZART

Machalí
1er proyecto de taller de matemática. “El supermercado” 3º A

En este proyecto reforzaremos las cuatro


C
operaciones matemáticas, aplicándolas a hechos
C de la vida real (compras en el supermercado)
C Las actividades que se desarrollarán son las
siguientes:
V Dentro de la sala de clases de forma grupal
V (compradores y vendedores) se creará un
“supermercado” con diferentes productos, con el
C precio marcado, cada alumno o alumna deberá
V comprarle dos o más productos a los/as
vendedores/as con dinero simulado (solicitado en
V
la lista de útiles) y realizar la operación
C correspondiente según el costo de los productos.
C Estos productos serán envases
vacíos que deberá traer cada
V alumno para la siguiente clase
C (6 productos c/u) debe venir
rotulado con el precio
5

C
correspondiente, por ejemplo:
V Cajas de: cereal, jugo, pasta
V dental u otro producto que se
encuentre en este tipo de
V envase, también potes de
C yogourt, chamito, 1+1, etc. (todo
limpio y cerrado)
C
Envases de arroz, fideos, sal, etc. (rellenarlos con
C papel y sellarlos)
V La mitad del curso será en la primera clase
vendedor (V) y el otro parte comprador (C), a la
V semana siguiente tendrán la función contraria.
C Observa el siguiente video:
V
https://www.youtube.com/watch?v=FS91y__wUUk
C Materiales:
V -Set de dinero: enviar el dinero marcado con la
inicial del primer nombre y apellido, ejemplo
C Claudia Moreno (C. M.) en una bolsita también
V marcada con el nombre del alumno/a.
-1 calculadora básica rotulada con el nombre
V
Comenzaremos el viernes 24 de marzo.
C
V Se despide atentamente.

C Profesora de Taller de Matemática.


V Mily Ortega Araya.
ZAMORANO GONZÁLEZ EMILIA NOEL C

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