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Nombre: IRENE HERNANDEZ GARCIA

PRÁCTICA 1: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
1. Clasifica las siguientes variables según el criterio que acabamos de introducir:

Gravedad de un infarto (leve, moderado, fuerte), Número de ataques de asma semanales, Sexo, Presión arterial, Estatura, Peso,
Estado de dolor tras la toma de un fármaco (Peor, Igual, Mejor), Provincia, Edad, Número de preguntas acertadas en un test y grupo
sanguíneo.

CUALITATIVA NOMINAL CUALITATIVA ORDINAL CUANTITATIVA DISCRETA CUANTITATIVA CONTINUA

 Número de ataques de
 Sexo  Gravedad de un infarto Presión arterial 
asma
 Estado de dolor tras la
 Provincia  Edad  Estatura
toma de un fármaco
 Número de preguntas
 Grupo sanguíneo    Peso
acertadas en un test

2. Clasifica las siguientes variables según los criterios anteriores:

a) Color de los ojos de una muestra de alumnos: variable cualitativa.

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b) Calcula las frecuencias absolutas y relativas de la variable de color de ojos del cuadro anterior:
Las frecuencias absolutas (fa) no son más que el número de veces que se ha dado cada una de las posibles respuestas de la
variable, es decir cada una de éstas tendrá asociada una frecuencia, mientras que para el cálculo de las frecuencias relativas
(fr) habremos de dividir estos valores por el número total de unidades experimentales (31).

VALOR fa fr %
Azul 7 0,2258 22,58%
Verde 8 0,2581 25,81%
Marrón 16  0,5161 51,61%

c) Representación gráfica: Representa mediante un diagrama de sectores la variable de color de ojos.

Seleccionar las columnas que nos interesan, en este caso la columna “valor” y la columna de la frecuencia relativa. A
continuación, insertar gráfico (seleccionar circular o en anillos). Posteriormente titular gráfico y dar el formato que se desee.

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d) Representa mediante un gráfico de barras la variable de color de ojos.

3. a) Resume mediante una tabla de frecuencias los valores de la variable de estatur:

Estatura de los alumnos

1,48 1,56 1,56 1,59 1,6 1,61 1,63 1,64 1,64

1,67 1,68 1,68 1,68 1,68 1,69 1,7 1,71 1,72

1,72 1,75 1,76 1,76 1,77 1,77 1,79 1,81 1,81

1,84 1,84 1,88 1,94        

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CLASES fa fr %
(1.4 - 1.5) 1 0,0323 3,23
(1.5 - 1.6) 3 0,0968 9,68
(1.6 - 1.7) 11  0,3548 35,48
(1.7 - 1.8) 10 0,3226 32,26
(1.8 - 1.9) 5 0,1613 16,13
(1.9 - 2) 1 0,0323 3,23

b) Representa mediante un diagrama de sectores la variable de estatura (%):

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4. Calcula la estatura media, moda y mediana de la estatura de los estudiantes del ejercicio anterior.
● Media de la estatura = 1,71 cm
● Moda de la estatura = 1,68 cm
● Mediana de la estatura = 1,70 cm

5. Estos han sido todos los resultados de una tanda de lanzamientos de un dado.

a) Completa la tabla con frecuencias relativas y los porcentajes.

Puntuaciones fa fr %
1 10 0,20 20,0
2 9 0,18 18,0
3 8 0,16 16,0
4 6 0,12 12,0
5 10 0,20 20,0
6 7 0,14 14,0

b) Representa gráficamente los resultados mediante un gráfico de barras en 3 dimensiones.

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6. Estas son las notas que un profesor ha puesto a sus alumnos en el último examen que ha hecho:

NOTAS
1 5 8 6 2 2 7 8 9
4 6 5 4 5 7 2 3 8
9 3 2 5 3 10 6 10 10
6 8 7 8 4 5 5 6 5

a) ¿Cómo es la variable, cuantitativa o cualitativa?. Es una variable cuantitativa, ya que se compone de valores numéricos.

b) Recoge los datos en una tabla de frecuencias.

Puntuaciones fa fr %
1 1 0,03 2,78
2 4 0,11 11,11
3 3 0,08 8,33
4 3 0,08 8,33
5 7 0,19 19,44
6 5 0,14 13,89
8 3 0,08 8,33
8 5 0,14 13,89
9 2 0,06 5,56
10 3 0,08 8,33

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c) Elabora un diagrama de barras.

d) Halla la media, la mediana, la moda.

● Media de las notas del último examen: 5,67
● Moda de las notas del último examen: 5
● Mediana de las notas del último examen: 5,5