Ejercicio 13

La relación entre el precio 𝑝 de un producto (en pesos) y la cantidad 𝑞 (en miles de unidades)
demandadas por parte de los consumidores está dada por 𝑝 = 100 – 5𝑞,

a. ¿Cuál es el ingreso si se demandan quince mil unidades del producto?

b. Representar gráficamente la función 𝐼 = 𝐼(𝑞). ¿Tiene sentido que 𝑞 sea mayor que veinte?
c. ¿Cuál es la cantidad demandada que produce el mayor ingreso? ¿Cuál es el valor del máximo
ingreso?
d. ¿Qué cantidad de unidades son demandadas si el ingreso es de 455 pesos?

Explicación

a. La función ingreso es 𝐼(𝑞) = 𝑝. 𝑞 pero sabemos que 𝑝 = 100 – 5𝑞, resulta entonces:
𝐼(𝑞) = (100 – 5𝑞). 𝑞
𝐼(𝑞) = −5𝑞2 + 100𝑞

La cantidad 𝑞 esta expresada en miles de unidades, por lo tanto, debemos calcular

𝐼(15) = −5. 152 + 100.15
𝐼(15) = 375

b.

No tiene sentido una cantidad de unidades superior a 20 ya que el ingreso sería negativo.

c. Como la función ingreso es una función cuadrática, la cantidad demandada que produce el
mayor ingreso se encuentra en el vértice de la parábola.
𝑏
𝑞𝑣 = −
2𝑎

100
𝑞𝑣 = − = 10
2. (−5)

𝐼(10) = −5. 102 + 100.10

1
 𝐼(10) = 500

Luego, la cantidad demandada que produce el mayor ingreso es 10000 y el valor es $500

d. Si el ingreso es 455 podemos igualar la expresión del ingreso a ese valor

455 = −5𝑞2 + 100𝑞

5𝑞2 − 100𝑞 + 455 = 0
Resolvemos la ecuación y encontramos
𝑞1 = 7 , 𝑞2 = 13

Las cantidades de unidades 7000 y 13000 producen un ingreso de $455

Ejercicio 14

La demanda anual de una empresa está dada por la relación 𝑝 + 20𝑞 = 500 siendo 𝑞 la cantidad de
unidades vendidas al mes y 𝑝 el precio que se paga por unidad vendida. La función costo de dicha
empresa es C(𝑞) = 100𝑞 + 30.
a. Determinar la expresión de la función beneficio, 𝐵(𝑞).
b. ¿Cuántas unidades deben vencerse para que el beneficio sea máximo? ¿Cuál es este
beneficio?
Explicación

a. 𝐼(𝑞) = 𝑝. 𝑞 pero sabemos que 𝑝 = 500 – 20𝑞, resulta entonces:

𝐼(𝑞) = (500 – 20𝑞). 𝑞
𝐼(𝑞) = −20𝑞2 + 500𝑞
La función beneficio es
𝐵(𝑞) = 𝐼(𝑞) − 𝐶(𝑞)
𝐵(𝑞) = −20𝑞 2 + 500𝑞 − (100𝑞 + 30)
𝐵(𝑞) = −20𝑞2 + 400𝑞 − 30

a. Como la función beneficio es una función cuadrática, la cantidad demandada que produce el
mayor beneficio se encuentra en el vértice de la parábola.
𝑏
𝑞𝑣 = −
2𝑎

400
𝑞𝑣 = − = 10
2. (−20)

𝐵(10) = −20. 102 + 400.10 − 30

𝐵(10) = 1970

Luego, la cantidad demandada que produce el mayor beneficio es 10 y el valor es $1970

2
Ejercicio 15:

Para cada una de las parábolas representadas a continuación se pide:

a. Determinar las coordenadas del vértice y la ecuación del eje de simetría.
b. Escribir la expresión de la función cuadrática correspondiente exhibiendo en dicha expresión las
coordenadas del vértice de la parábola.
c. Determinar, a partir del gráfico, el conjunto de ceros y los conjuntos de positividad y de
negatividad de cada una de las correspondientes funciones cuadráticas.
d. Determinar el conjunto imagen de cada una de las funciones cuadráticas.
e.

i. ii.

iii. iv.

3
Explicación

i. a. 𝑉 = (1; 1), Eje de simetría 𝑥 = 1

b. Debemos mostrar la función cuadrática exhibiendo las coordenadas del vértice, por lo tanto,
la expresión que nos piden es la canónica (𝑦 = 𝑎. (𝑥 − 𝑥𝑣 )2 + 𝑦𝑣 )
𝑦 = 𝑎. (𝑥 − 1)2 + 1
Nos falta encontrar el valor de “𝑎”. Para ello, usamos un punto que conocemos, como por
ejemplo (0,0)

0 = 𝑎. (0 − 1)2 + 1
−1 = 𝑎. (−1)2
−1 = 𝑎
Luego, la expresión resulta
𝑦 = −1. (𝑥 − 1)2 + 1

c. 𝐶 0 = {0,2} 𝐶 + = (0,2) 𝐶 − = (−∞; 0) ∪ (2; +∞)

d. 𝐼𝑚𝑓 = (−∞; 1]

ii. a. 𝑉 = (2; 2), Eje de simetría 𝑥 = 2

b. Debemos mostrar la función cuadrática exhibiendo las coordenadas del vértice, por lo tanto,
la expresión que nos piden es la canónica (𝑦 = 𝑎. (𝑥 − 𝑥𝑣 )2 + 𝑦𝑣 )
𝑦 = 𝑎. (𝑥 − 2)2 + 2
Nos falta encontrar el valor de “𝑎”. Para ello, usamos un punto que conocemos, como por
ejemplo (3,3)

3 = 𝑎. (3 − 2)2 + 2
1 = 𝑎. (1)2
1=𝑎
Luego, la expresión resulta
𝑦 = 1. (𝑥 − 2)2 + 2

c. 𝐶 0 = ∅ 𝐶+ = ℛ 𝐶− = ∅

d. 𝐼𝑚𝑓 = [2; +∞)

iii. a. 𝑉 = (2; −2), Eje de simetría 𝑥 = 2

b. Debemos mostrar la función cuadrática exhibiendo las coordenadas del vértice, por lo tanto,
la expresión que nos piden es la canónica (𝑦 = 𝑎. (𝑥 − 𝑥𝑣 )2 + 𝑦𝑣 )
𝑦 = 𝑎. (𝑥 − 2)2 − 2
Nos falta encontrar el valor de “𝑎”. Para ello, usamos un punto que conocemos, como por
ejemplo (0,0)

0 = 𝑎. (0 − 2)2 − 2
2 = 𝑎. (−2)2
2 = 4. 𝑎

4
 2
=𝑎
4
1
=𝑎
2
Luego, la expresión resulta
1
𝑦 = . (𝑥 − 2)2 − 2
2

c. 𝐶 0 = {0,4} 𝐶 + = (−∞; 0) ∪ (4; +∞) 𝐶 − = (0,4)

d. 𝐼𝑚𝑓 = [−2; +∞)

iv. a. 𝑉 = (−3; 0), Eje de simetría 𝑥 = −3

b. Debemos mostrar la función cuadrática exhibiendo las coordenadas del vértice, por lo tanto,
la expresión que nos piden es la canónica (𝑦 = 𝑎. (𝑥 − 𝑥𝑣 )2 + 𝑦𝑣 )
𝑦 = 𝑎. (𝑥 + 3)2 + 0 , 𝑜 𝑠𝑒𝑎, 𝑦 = 𝑎. (𝑥 + 3)2
Nos falta encontrar el valor de “𝑎”. Para ello, usamos un punto que conocemos, como por
1
ejemplo (−4, − 2)

1
− = 𝑎. (−4 + 3)2
2
1
− = 𝑎. (−1)2
2
1
− =𝑎
2
Luego, la expresión resulta
1
𝑦 = − . (𝑥 + 3)2
2

c. 𝐶 0 = {−3} 𝐶+ = ∅ 𝐶 − = (−∞; −3) ∪ (−3; +∞)

d. 𝐼𝑚𝑓 = (−∞; 0]

Ejercicio 16:

Representar gráficamente las siguientes parábolas determinando previamente la ecuación del eje de
simetría, el vértice y las intersecciones con los ejes.

a. 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥
b.𝑦 = −(𝑥 − 1)(𝑥 − 3)
c. 𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 1
1
d. 𝑦 = 2 (𝑥 − 1)2 + 3

5
Explicación

𝑏
a. Eje de simetría 𝑥𝑣 = − 2𝑎

−6
𝑥𝑣 = − =3
2.1
𝑥 = 3 Eje de simetría

Para encontrar las coordenadas del vértice reemplazo por 𝑥𝑣 = 3 en la ecuación 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥

𝑦𝑣 = 32 − 6.3
𝑦𝑣 = −9
𝑉 = (3, −9)
Intersección con eje “𝑦” ( o sea, 𝑥 = 0)

𝑦 = 02 − 6.0
𝑦=0

Luego, intersección con eje “𝑦": (0,0)

Intersección con eje “𝑥” ( o sea, 𝑦 = 0) o Raíces
0 = 𝑥 2 − 6𝑥
0 = 𝑥. (𝑥 − 6)
𝑥1 = 0 𝑜 𝑥2 = 6

Luego, intersección con eje “𝑥": (0,0), (6,0)

Gráfico

6
b. En este caso, la expresión cuadrática está expresada en la forma factorizada, por lo tanto,
conocemos las raíces o intersección con el eje 𝑥,
𝑥1 = 1 , 𝑥2 = 3

𝑥1 +𝑥2
Eje de simetría 𝑥𝑣 = 2

1+3
𝑥𝑣 = =2
2
𝑥 = 2 Eje de simetría

Para encontrar las coordenadas del vértice reemplazo por 𝑥𝑣 = 2 en la ecuación

𝑦 = −(𝑥 − 1)(𝑥 − 3)

𝑦𝑣 = −(2 − 1)(2 − 3)
𝑦𝑣 = 1
𝑉 = (2,1)
Intersección con eje “𝑦” ( o sea, 𝑥 = 0)

𝑦 = −(0 − 1)(0 − 3)
𝑦 = −3

Luego, intersección con eje “𝑦": (0, −3)

Intersección con eje “𝑥": (3,0), (1,0)
Gráfico

7
 𝑏
c. Eje de simetría 𝑥𝑣 = − 2𝑎

−2
𝑥𝑣 = − =1
2.1
𝑥 = 1 Eje de simetría

Para encontrar las coordenadas del vértice reemplazo por 𝑥𝑣 = 1 en la ecuación

𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 1
2
𝑦𝑣 = 1 − 2.1 + 1
𝑦𝑣 = 0
𝑉 = (1,0)

Intersección con eje “𝑦” ( o sea, 𝑥 = 0)

𝑦 = 02 − 2.0 + 1
𝑦=1

Luego, intersección con eje “𝑦": (0,1)

Intersección con eje “𝑥” ( o sea, 𝑦 = 0) o Raíces

0 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 1
𝑥1 = 1 , 𝑥2 = 1

Luego, intersección con eje “𝑥": (1,0)

Gráfico

8
 1
d. En este caso, la expresión cuadrática 𝑦 = 2 (𝑥 − 1)2 + 3 está expresada en la forma canónica,
por lo tanto, conocemos las coordenadas del vértice

𝑉 = (1,3)
Eje de simetría 𝑥 = 1
Intersección con eje “𝑦” ( o sea, 𝑥 = 0)

1
𝑦= (0 − 1)2 + 3
2
7
𝑦=
2

7
Luego, intersección con eje “𝑦": (0, 2)

Intersección con eje “𝑥” ( o sea, 𝑦 = 0) o raíces

1
0= (𝑥 − 1)2 + 3
2
1
−3 = (𝑥 − 1)2
2
−3.2 = (𝑥 − 1)2
√−6 = |𝑥 − 1|

esta ecuación no tiene solución, por lo tanto, no hay intersección con eje “𝑥"
Gráfico

9
 Ejercicio 17

El ingreso 𝐼 = 𝐼(𝑥), en pesos, por vender 𝑥 unidades de cierto producto está dado por
𝐼(𝑥) = 5𝑥 − 0,002𝑥 2 . El costo total 𝐶 = 𝐶(𝑥), en pesos, de producir 𝑥 unidades de este producto está
dado por 𝐶(𝑥) = 3 + 1,10𝑥. Encontrar el nivel de producción que maximice el beneficio. ¿Cuál es dicho
beneficio?

Explicación

𝐵(𝑥) = 𝐼(𝑥) − 𝐶(𝑥)

𝐵(𝑥) = 5𝑥 − 0,002𝑥 2 − (3 + 1,10𝑥)
𝐵(𝑥) = −0,002𝑥 2 + 3,9𝑥 − 3

Como la función beneficio es una función cuadrática, la cantidad demandada que produce el mayor
beneficio se encuentra en el vértice de la parábola.
𝑏
𝑥𝑣 = −
2𝑎

3,9
𝑥𝑣 = − = 975
2. (−0,002)

𝐵(975) = −0,002. 9752 + 3,9. 975 − 3

𝐵(975) = 1898,25

Luego, la cantidad demandada que produce el mayor beneficio es 975 y el valor es $1898,25

Ejercicio 18

La cantidad de entradas demandadas para un recital en Argentina está estimada por la expresión
𝑞 = −20𝑝 + 80000, siendo 𝑝 el precio de cada localidad y 𝑞 la cantidad demandada. El estadio tiene
capacidad para 44000 espectadores.

a. ¿Cuál es el precio que debe fijarse a las entradas para que el estadio se llene?
b. ¿Cuál es el precio al que debe venderse cada entrada para maximizar los ingresos totales?
c. Si se colocara un precio máximo de $2500, ¿cuánta gente se esperaría que estuviera dispuesta a
asistir al concierto?

Explicación

a. 44000 = −20𝑝 + 80000

44000 − 80000 = −20𝑝

−36000 = −20𝑝

−36000
=𝑝
−20

10
 1800 = 𝑝

b. 𝐼(𝑝) = 𝑝. 𝑞 pero sabemos que 𝑞 = – 20𝑝 + 80000, resulta entonces:

𝐼(𝑝) = 𝑝. (– 20𝑝 + 80000)

𝐼(𝑝) = −20𝑝 2 + 80000𝑝

Como la función ingreso es una función cuadrática, el precio al que debe venderse cada entrada para
maximar el ingreso se encuentra en el vértice de la parábola.
𝑏
𝑥𝑣 = −
2𝑎

80000
𝑥𝑣 = − = 2000
2. (−20)
El precio es $2000

c. Si 𝑝 = 2500 entonces,
𝑞 = −20.2500 + 80000
𝑞 = 30000

11