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Colegio Santa Sofía

4to medio ҈ Participación y argumentación en democracia (1)


Prof: Luis Morales Rubilar

Evaluación mensual
Conceptos base de la argumentación NOTA

Nombre: _______________________________________ Fecha: ________ Puntaje: _______

Unidad UNIDAD 1 Argumentación en distintos ámbitos de participación social


Contenido -Texto y discurso
-Análisis situado
-Marco general de análisis y legitimar discursos
-Marcadores discursivos
OA OA 3. Evaluar diversas formas en que se legitima el conocimiento en los discursos
(investigación científica, autoridad, experiencia personal, entre otras), a partir del
análisis crítico de sus modos de generación y su pertinencia al ámbito de
participación y a la comunidad discursiva.
OA 5. Utilizar formas de argumentación y de legitimación del conocimiento,
pertinentes al ámbito de participación, a la comunidad discursiva y a los propósitos
de sus argumentaciones.
- Lee bien cada pregunta antes de contestar.
Instrucciones - Utiliza solamente lápiz pasta.
- Revisa tu prueba antes de entregarla.
- Responde en forma completa, con letra clara y legible.
- En caso de sorprender conversando, copiando, usando material oculto o
usando celular, se retirará la evaluación y se determinará la nota mínima
(aunque haya respondido la evaluación).

Ítem 1: Desarrollo
1) “No está bien que alimentes en exceso a tu mascota”. Sobre la tesis
anterior, escriba una base que sea acorde a ella

2) Explique, con sus palabras, la importancia del contexto en una situación de


argumentación
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3) Arma una argumentación siguiendo la estructura: Tesis – Base – Garantía –


Respaldo.
T.
B.
G.
R.

Ítem 2: Selección múltiple con alternativas


4) ¿Qué es el texto?
a) El texto más contexto
b) Un escrito
c) Un constructo abstracto con intención comunicativa
d) Una forma de comunicación

5) ¿Cuál es la importancia de conocer a el/la enunciador/a de un discurso?


a) Nos revela la verdad
b) Nos ayuda a entender su posición en la argumentación
c) Ayuda a legitimar la verdad
d) Sirve para comprender todo el contexto

6) ¿Qué tipo de conector es “Por consiguiente”?


a)Para introducir Garantías
b)Para introducir Respaldos
c)Para introducir Bases
d) Para introducir Tesis

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 7, 8, 9, 10 y 11.


“A nivel demográfico, las mujeres somos un grupo mayoritario. En el caso de
quienes tienen más de 60 años, las mujeres mayores representan el 55,3%, con
una esperanza de vida que alcanza los 83 años, a diferencia de los hombres que
viven en promedio hasta los 79 años, lo que pone en evidencia el fenómeno de la
feminización de la vejez
Es por eso que, aun cuando las mujeres somos y vivimos más, la irrefutable
realidad es que alcanzamos la vejez en peores condiciones de vida”.
Antonia Salas (columna de opinión)
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7) ¿Cuál es la tesis en este texto?
a) “aun cuando las mujeres somos y vivimos más, la irrefutable realidad es
que alcanzamos la vejez en peores condiciones de vida”
b) “a diferencia de los hombres que viven en promedio hasta los 79 años”
c) “En el caso de quienes tienen más de 60 años, las mujeres mayores
representan el 55,3%, con una esperanza de vida que alcanza los 83 años”
d) “A nivel demográfico, las mujeres somos un grupo mayoritario.”

8) ¿Quién es el enunciador?
a) Antonia Salas
b) El lector de la columna de opinión
c) La editorial de la columna de opinión
d) Las mujeres

9) ¿Quién es el receptor?
a) Las mujeres
b) El lector de la columna de opinión
c) Antonia Salas
d) La editorial de la columna de opinión

10) ¿Cuál es la modalidad?


a)Espontánea
b) Escrita y privada
c) Escrita y pública
d) Redes sociales

11) Es correcto afirmar sobre el texto que:


a)Legitima la verdad basada en conocimiento científico
b) Legitima la verdad basada en apreciación personal
c) No tiene intención comunicativa
d) No tiene tesis

12) “Su función es entregar una opinión para convencer”. La definición anterior
corresponde a:
a) Texto literario
b) Columna de opinión
c) Texto argumentativo
d) Persuasión

Lea el siguiente texto y responde las preguntas 13, 14, 15 y 16.


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“Estepsíades: ¿A tu padre le pegas?


Fidípides: Y además, ¡por Zeus!, demostraré que te he pegado con todas
las de la ley.
Estepsíades: ¡Sinvergüenza redomado!, ¿cómo va a ser legítimo pegarle a
un padre?
Fidípides: Yo te lo haré ver y, además, te venceré con las palabras…en
primer lugar te voy a preguntar esto: ¿me pegabas cuándo era niño?
Estepsíades: Sí, por ser cariñoso y preocuparme de ti.
Fidípides: Pues dime, ¿no es justo que también yo sea cariñoso, en pegar?
…tú afirmarás que la costumbre es que eso sea cosa del hijo; pero yo
podría contradecirte diciendo que los viejos son dos veces niños; y es más
natural que lloren los viejos que los jóvenes, en la medida en que es menos
razonable que ellos cometan faltas(…)”

13) ¿Cuál es la modalidad de este discurso?


a) Texto literario
b) Disputa callejera
c) Mensajería escrita
d) Oral

14) ¿Cuál de las siguientes alternativas explica mejor el argumento que utiliza
Fidípedes?
a)Hace recordar su pasado tormentoso
b) Apela a sus sentimientos como padre
c) Hace darse cuenta de lo abusivo que era con él
d)Contraargumenta a su padre afirmando que el trato es justo por ser el
mismo que recibió él

15) ¿De qué modo está legitimando la verdad Fidípedes?


a) Con apreciación personal
b) Basándose en una autoridad
c) Basándose en la verdad
d) Basada en valores humanos

16) ¿Quién es el interlocutor en esta situación discursiva?


a)Fidípedes
b) Zeus
c) El lector
d)Estepsíades
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17)“A partir de lo anterior, en principio, toda persona podría adoptar una actitud
filosófica, pero, ¿puede cualquier persona filosofar?” el fragmento anterior,
¿a qué parte de la argumentación corresponde?
a) Conclusión
b) Introducción
c) Argumentación
d) Controversia

18) Sobre la garantía, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?


a) Es la forma más fiel de legitimar la verdad
b) Mejora la argumentación de la base
c) Contiene datos e información
d)Es parte de la estructura interna de una argumentación

19) Sobre la base es correcto afirmar que:


a) Responde a “¿qué quiere decir?
b) Es un conector argumentativo
c)Responde a “¿por qué?”
d) Es la base de la argumentación

20) Cuál de las siguientes alternativas contiene un conector para introducir una
garantía
a) A partir de
b) Puesto que
c) Por consiguiente
d) Por eso

21) En el parque puedes jugar y descansar__________me ir al parque


¿Cuál conector funciona mejor en esta tesis?
a) Por eso
b) Porque
c) A partir de
d) Dado que

22) “Cómo lo corroboro” responde a:


a) A la base
b) Al respaldo
c) A la garantía
d) A la tesis

23) ¿Qué es la controversia?


a) Es la forma de evaluar la argumentación
b) Está en el tema y es lo que genera la discusión
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c) Cumple con tener intención comunicativa
d) Está al comienzo de la argumentación

Ítem 3: Verdadero y falso


24) ¿La garantía es la base de la pirámide de la argumentación?
a) Verdadero b) Falso
25) La forma más confiable para legitimar la verdad es en base a la
apreciación personal
a) Verdadero b) Falso
26)“La cultura es parte del contexto”
a) Verdadero b) Falso
27)¿”Dado que” es un conector para introducir una garantía?
a) Verdadero b) Falso
28)¿Puede darse una situación de argumentación en los comentarios de una
publicación de Facebook?
a) Verdadero b) Falso
Ítem 4: Organizador gráfico
29)Ordena las oraciones de la situación discursiva con el orden: Tesis (1) –
Base (2) – Garantía (3) – Respaldo (4). Escribe en la casilla de la izquierda
el número correspondiente al elemento de la argumentación.
Cada vez que una familia se sienta en la mesa a comer, se enciende la
televisión
La televisión captura la atención de la gente porque apela a los sentidos
auditivos y visual
La televisión arruina las conversaciones familiares
Cada vez que en mi casa encienden la televisión, nadie habla a nadie

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