SEMANA 1 – SESIÓN A 4.

Con respecto a las propiedades de

los vectores, indique la verdad (V) o
1. Un avión vuela en línea recta con falsedad (F) de las siguientes
una velocidad de magnitud 100 m/s, proposiciones:
en un lugar donde el viento sopla I) La resultante de la suma de dos o
con una velocidad de magnitud 20 más vectores nunca es nula.
m/s, como muestra la figura. La II) Los vectores unitarios tienen
dirección del movimiento del avión magnitud igual a la unidad.
respecto al viento es 60º. Determine III) El vector unitario de
la magnitud del vector →
→ → 𝑣 = (− 2; − 1; 2) es
𝑉𝑎𝑣𝑖ó𝑛 − 𝑉𝑣𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜. →

(Considere 21 = 4, 6)
𝑢= − ( 2
3
; −
1
3
;
2
3 )
A) VFV B) VVV C) VFF
D) FVV E) FFV

5. La figura muestra tres vectores

coplanares A, B y C. Siendo la
magnitud de los vectores B = 10 u
y C=5 2; determine la magnitud
del vector A si la resultante es
A) 112 m/s B) 92 m/s C) 96 m/s nula.
D) 184 m/s E) 204 m/s

2. En el paralelepípedo de la figura, m y
n son puntos medios de los lados ac
y bd respectivamente. Determine el
vector resultante del sistema de
vectores mostrados en la figura.

→
𝐴 → →
𝐴 A) 16u B) 4 10𝑢 C) 130𝑢
A) 2
B) 𝐴 C) − 2
D) 10u E) 5 10𝑢
→ →
D) 2𝐴 E) 3𝐴 → →
6. Dos fuerzas 𝐹1 y 𝐹2 actúan sobre un
3. Se tienen los vectores A y B cuerpo situado en el origen de un
coplanares. Si se sabe que la sistema de coordenadas xy, como se
magnitud de la resultante máxima y muestra en la figura. Si F2=16N y la
mínima son 15 u y 9 u, componente de la fuerza resultante
respectivamente. Determine la en el eje x es nula, determine la
→
magnitud de la resultante cuando los magnitud de la fuerza 𝐹1.
vectores A y B formen 60° entre sí.

A) 3 21𝑢 B) 21𝑢 C) 21 3𝑢
D) 3 13𝑢 E) 5 13𝑢
 A) 70 u B) 80 u C) 85 u
D) 90 u E) 100 u

9. Indicar la verdad (V) o falsedad (F)

de las siguientes proposiciones:
I. Un vector se puede descomponer
solo en dos componentes.
II. Todo vector se puede rotar pero no
A) 10 N B) 15 N C) 8 N trasladar.
D) 12 N E) 25 N III. La resultante de dos vectores no
nulos es máxima cuando son
7. La figura muestra los vectores antiparalelos.
→ → →
𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶 en un plano cuadrado de
A) FFF B) VFV C) FVF
lado 6u. Determine la magnitud de la
→ → → → → → D) VFFE) FFV
resultante de 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 y 𝐴 + 𝐵 − 𝐶
respectivamente. 10. Los vectores son segmentos de
recta orientados que van a
representar a las cantidades
vectoriales como la velocidad, la
aceleración, la fuerza, el
desplazamiento, la intensidad de
campo eléctrico, el empuje
hidrostático etc. Determine la
magnitud del vector resultante de las
tres fuerzas mostradas, que actúan
sobre un cuerpo ubicado en el
origen de coordenadas.

A) 28u, 4 10 u B) 20u, 4 10 u
C) 28u,16u D) 20u,16u
E) 30u,15u
8. Sabemos que existen varios
procedimientos para las operaciones
de la suma o resta de vectores por
el método gráfico: el método del
paralelogramo, el método del
polígono y el método del triángulo.
De acuerdo con esto, determine la
A) 10 3N B) 15 3N C) 20 3 N
magnitud del vector resultante en el
sistema mostrado, si PO = 10 u: D) 25 3N E) 35 3N

11. Dos móviles A y B se desplazan en

el eje x según las ecuaciones
 posición–tiempo 𝑥𝐴 = 𝑥0𝐴 − 3𝑡
𝑥𝐵 =− 5 + 2𝑡, donde x se mide en
metros y t en segundos. Si los
móviles A y B se encuentran en t = 6
s; determine la posición inicial del
móvil A.
y 15. Una moto A y una camioneta B se
desplazan sobre una pista recta en
la dirección del eje +x, pasando en
el instante t = 0 por las posiciones
que se indican en la figura. La
velocidad de la moto es
𝑣𝐴 =+ 40𝑚/𝑠 y la velocidad de la

A) 45 m B) 25 m C) 5 m camioneta es 𝑣𝐵 =+ 20𝑚/𝑠
D) 18 m E) 28 m Determine el instante de tiempo en
que estarán separados 10 m por
12. Un ingeniero geográfico sale a segunda vez.
realizar un trabajo de campo y se
desplaza 130 m hacia el Norte,
luego 80 m hacia el Este y
finalmente 70 m hacia el Sur.
Determine la magnitud de su A) 1 s B) 1,5 s C) 3 s
desplazamiento. D) 0,5 s E) 2,5 s
A) 60 m B) 280 m C) 100 m
D) 120 m E) 150 m 16. Durante una sesión de
entrenamiento, un ciclista recorre
13. Un ciclista se desplaza sobre una sobre una pista horizontal recta. Si
pista recta en la dirección del eje x se observa que en un intervalo de
de acuerdo a la gráfica posición (x) 10 s triplica su rapidez y recorre 100
en función del tiempo (t) mostrado m; determine la magnitud de la
en la figura. Determine su velocidad aceleración del ciclista.
media entre t = 1 s y t = 4 s. A) 1m/s2 B) 2m/s2 C) 0,
2
1m/s
D) 0, 5m/s2 E) 2, 5m/s2

17. Dos móviles A y B se desplazan en

la dirección del eje x. Si sus
ecuaciones de movimiento posición
2
-tiempo son 𝑥𝐴 = 4 + 4𝑡 + 2𝑡 y
2
𝑥𝐵 =− 8 + 5𝑡 + 3𝑡 donde x se mide
en metros y t en segundos;
A) + 4 m/s B) + 2 m/s C) + 6 m/s determine la magnitud de la
D) + 3 m/s E) + 5 m/s velocidad del móvil B en el instante
en que se encuentra con el móvil A.
14. Un móvil se desplaza en línea recta A) 23 m/s B) 16 m/s C) 18 m/s
sobre una superficie horizontal sin D) 12 m/s E) 15 m/s
fricción. Si el móvil se desplaza
según la ecuación x = –10 + 2t,
18. Dos automóviles A y B se
donde x se mide en metros y t en
desplazan rectilineamente sobre
segundos; indique la verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes
pistas paralelas en la dirección del
proposiciones: eje x, como se muestra en la
I) La posición inicial del móvil es 3 m. figura. El auto A se desplaza con
II) El móvil pasa por x = 8 m en t = 4 s. velocidad constante de + 10 m/s y
III) En el instante t = 5 s, el móvil pasa el auto B tiene aceleración
por el origen. constante de – 4 m/s2. Si la
A) VFF B) FVV C) FFV velocidad del auto B en el instante
D) VFV E) FFF t = 0 es – 10 m/s, determine la
 distancia entre los autos en el
instante t = 10 s. 22. La ecuación de la posición de dos
partículas “A” y “B” que se mueven
en la dirección del eje x están dadas
por: xA = 2t –10 y xB = 40 – 3t, donde
x está en metros y t en segundos.
Determine el tiempo que tardan las
partículas en estar separadas 10 m
por primera vez.
A) 420 m B) 240 m C) 360 m A) 4 s B) 6 s C) 8 s
D) 270 m E) 300 m D) 12 sE) 15 s b 9d

19. La figura muestra la gráfica de la 23. Un móvil se desplaza en la

velocidad (v) en función del tiempo
(t) de un automóvil que se desplaza
rectilineamente en la dirección del
eje x. ¿Cuál es su desplazamiento
entre t = 0 y t = 20 s?
dirección del eje x, de acuerdo a la
gráfica velocidad vs tiempo que se
muestra:

Determine la velocidad media en los

primeros 8 segundos de su
movimiento.
A) –6,25 m/s B) +6,25 m/s C) +5,25 m/s
r
A) + 400 m B) + 200 m C) – 400 D) –5,25 m/s E) –8,25 m/s
m
D) – 200 m E) + 300 m 24. La rapidez promedio de un ser
humano corriendo es de
20. La posición de un móvil está dada aproximadamente 2,5 m/s. Por otro
2
por la ecuación: 𝑥 =− 4𝑡 + 4𝑡 − 1, lado, los atletas profesionales
pueden alcanzar velocidades de
donde x está dada en metros y t en
alrededor de 10 m/s. Una persona
segundos. Determinar el instante en
promedio decide hacer una
que su rapidez se anula.
competencia de 100 metros planos
A) 0,5 s B) 1 s C) 1,5 s
con un atleta profesional. ¿Qué
D) 2 s E) 3 s
distancia de ventaja le debe dar el
atleta profesional a la persona para
21. Con respecto al Movimiento
llegar juntos a la meta asumiendo
Rectilíneo Uniforme (MRU), indique
que ambos corren con velocidades
la verdad (V) o falsedad (F) de las
constantes?
siguientes proposiciones:
A) 25 m B) 50 m C) 75 m
I. Toda partícula que se mueve con
D) 100 m E) 150 m
rapidez constante realiza un MRU.
II. En un MRU, la posición de la
25. La gráfica muestra la posición en
partícula varía linealmente con el
función del tiempo del movimiento
tiempo.
de una partícula. En este contexto,
III. En el MRU, la velocidad media
determine la verdad (V) o falsedad
siempre coincide con la velocidad
(F) de las siguientes proposiciones:
instantánea.
A) FVV B) FVF C) VVV
D) VFV E) FFV
 III. Si el cuerpo está frenando, la
velocidad y aceleración tienen la
misma dirección.
A) VFF B) VVV C) FVV
D) FFV E) FFF

28. Un móvil se desplaza en la

dirección del eje x según la ecuación
x = -15 - 2t + t2, donde x se mide en
metros y t en segundos. Determine
I. El móvil parte a 3m del origen. la verdad (V) o falsedad (F) de las
II. La magnitud de la velocidad del siguientes proposiciones:
móvil es 1m/s. I. En t = 4 s su velocidad es + 6 m/s.
III. Para: t = 6 s el móvil está a 9m del II. En t = 2 s, x= - 8 m.
origen. III. En t = 3 s, x=0
A) VVF B) FVV C) FFV A) VVV B) VVF C) FVV
D) VFFE) FFF
D) VVV E) FFF
29. Los jóvenes, Pepe y Nataly,
26. El MRU es uno de los movimientos deciden hacer una carrera
más simples de la física, pero recorriendo, de extremo a extremo
permite aún así estudiar una gran en línea recta un parque de 200 m
variedad de fenómenos. Por de longitud. Pepe recorre la
ejemplo, en astronomía el MRU es distancia en su bicicleta mientras
muy utilizado: los planetas y las que Nataly recorre la distancia
estrellas no se mueven en línea corriendo y por este motivo se le
recta, pero la luz sí lo hace y concede una ventaja de 100 m. Si
además con una rapidez constante. Nataly corre con una rapidez
Las ecuaciones de la posición de constante de 2 m/s y Pepe parte del
dos móviles que se mueven sobre el reposo con una aceleración
eje x son: xA = 3t – 10 y xB = –2t + 5, 2
constante de 0.25 m/s , determine el
donde x está en metros y t en tiempo en el cual Nataly se
segundos. Determine la verdad (V) o encuentra 90 m delante de Pepe.
falsedad (F) de las siguientes A) 12 s B) 14 s C) 16 s
proposiciones: D) 20 sE) 18 s
I. Los móviles se cruzan en t = 3 s.
II. La posición del móvil B en el instante 30. En un ensayo de laboratorio se
de cruce es –1 m. analiza el movimiento vertical de
III. En t = 5 s los móviles están cuerpos puntuales dentro de un
separados 10 m por segunda vez. fluido viscoso, determinando la
A) VVV B) VVF C) FVV ecuación experimental de
D) FFV E) FFF movimiento dimensionalmente
homogénea
27. Un cuerpo se desplaza con MRUV. 𝑘𝑛𝑡

𝑉 = 𝑘𝑛 ⎡⎢1 − 𝑒 𝐴 ⎤⎥.
𝐹
En este contexto, indicar la vedad Determine la
(V) o falsedad (F) de las siguientes ⎣ ⎦
proposiciones: dimensión de [𝐴],
I. Si el cuerpo está acelerando, la si v: velocidad, F: fuerza, t: tiempo.
rapidez aumenta con el transcurso A) M B) M2T-2 C) MT-1
–2 –1 –4 –1
del tiempo. D) ML T E) ML T
II. Si el cuerpo está acelerando, la
velocidad y al aceleración tienen
direcciones opuestas.