S2 Abril

Institución Educativa Privada Institución Educativa Privada
“WILLIAM SHAKESPEARE” “WILLIAM SHAKESPEARE”
Jr. La Justicia N°675 Urb. PRO Jr. La Justicia N°675 Urb. PRO
Dios crea al primer hombre y a la Adán y Eva

primera mujer
I. Colorea:
¡Qué lindo! Dios creó a los seres más
importantes del mundo...
¡TúDios
y yo!
continuó su obra diciendo:
"Ahora hagamos lo mejor de todo".
Creó al hombre y a la mujer muy

parecidos a Él y los bendijo.
Primero creó al hombre
llamándolo "varón" o Adán.
Después para que no
estuviera solo y tuviera un
complemento, creó a la mujer
llamándola Eva.
Dios les dio un encargo:

I.
–"Tengan hijos e hijas, llenen
el mundo y gobiérnenlo bien.
Cuiden a los peces, los animales y
las plantas. Servirán de alimento
para todos".
Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos
Responde: ¿Reconoces a algunos de estos? Escribe sus nombres.
a) ¿A quién creó primero Dios?
__________________________________________
b) ¿Por qué creó Dios a Eva?
__________________________________________
c) ¿Qué les encargó Dios?
__________________________________________
"Dios llama al hombre para que

nombre a todo ser viviente"
Dios es el creador de todo lo que hay en el mundo y le da
toda autoridad a Adán para que ponga nombre a
todos los seres vivos; es decir, a los animales y a las
plantas.

I.Colorea la respuesta correcta:
Adán y Eva se apartan del 1.¿Quién era el más astuto de todos los animales?
amor de Dios El perro La serpiente La araña
La serpiente era más astuta que todos 2. ¿A quién se acercó para ofrecerle el fruto prohibido?
los animales salvajes que Dios había
creado. Por ello, la serpiente sabía que Adán Cocolizo Eva
Dios les había dicho: "Coman todo fruto,
3. ¿Quién le dio el fruto a Adán?
menos el fruto del árbol que está en
medio del jardín". La serpiente Eva La jirafa
Así que se le presentó a Eva y le dijo que 4. ¿Cuáles fueron los castigos que les dio Dios?
si comía el fruto prohibido sería como
Dios. Trabajarás con el sudor de tu frente.
Eva se dejó convencer y comió del fruto No tendrás domingos ni feriados.

para luego darle a Adán, ambos
Darás a luz con muchos dolores.
comieron y Dios se molestó con ellos por ser desobedientes.
Dios le dijo a Adán que ahora se ganaría el pan con el sudor de su II. Ahora, responde:
frente y que Eva tendría muchos dolores al dar a luz.
1. ¿Qué opinas de la desobediencia de Adán y Eva?
2. ¿Eres obediente con tus padres? ¿Cómo lo demuestras?

Adición y sustracción hasta el 99

1. Opera mentalmente.
10 + 10 = ____ 37 - 7 = ____ 43 - 10 = ____
70 + 2 = ____ 20 + 10 = ____ 68 - 8 = ____
81 - 10 = ____ 30 + 4 = ____ 40 + 30 = ____
24 - 4 = ____ 36 - 10 = ____ 40 + 3 = ____
50 + 10 = ____ 55 - 5 = ____ 25 - 10 = ____
60 + 9 = ____ 20 + 30 = ____ 63 - 3 = ____
52 - 10 = ____ 10 + 6 = ____ 30 + 30 = ____
79 - 9 = ____ 78 - 10 = ____ 20 + 7 = ____
2. Escribe los números y resuelve.

 Ubica en el tablero y suma.

Ejemplo:
Ejemplo:
47
D
5
U
( )
4 7
13 + 45 32 + 65 17 + 25 5
D U D U D U 4 2
1 3 + 89 43 78 45 74 16
D U D U D U
4 5
21 + 46 32 + 66 47 + 32
D U D U D U
79 18 86 45 89 70
D U D U D U
55 + 43 27 + 30 21 + 78
88 21 68 27 37 21
D U D U D U
D U D U D U

Fijat e en lo s s ign o s
1) 20 + 5 = __________ 6) 24 – 4 = __________
2) 80 + 3 = __________ 7) 39 – 5 = __________
3) 10 – 5 = __________ 8) 18 – 4 = __________
4) 79 + 6 = __________ 9) 10 – 6 = __________
5) 12 – 2 = __________10) 29 + 6 = __________
¡ A Sumar !
¡ A RESTAR !
83 62 84
47 15 28
57 78 66
39 49 33
45 36 63
29 27 57
c) Por Navidad, Sarita recibió 18 regalos y Rosita, 29.
Resuelvo problemas ¡Puedo hacerlo!
¿Cuántos regalos recibieron entre las dos?
a)Una mochila cuesta 43 soles y una pelota, 28 soles.
¿Cuánto se paga por las dos cosas?
b)Manolito tiene 64 canicas y regala 35 a Ángel. ¿Cuántas

d) En un saco tengo 52 zanahorias y en otro, 39.
canicas le quedan a Manolito?
¿Cuántas zanahorias tengo en total?

El artículo ............... conejo ............... árboles

............... víboras ............... escritorio
Parte práctica
............... aves ............... televisor
1. Escribe el artículo el o la según corresponda.
............... alumnos ............... paredes
............... cocina ............... corneta ............... zanahorias ............... abuelita
............... bebe .............. carro ............... ladrillo ............... lechuga
............... toro ............... niño 4. Completa el texto con un artículo, según convenga:
............... vaca ............... alumna Fuimos a la tienda para comprar …………………..
............... profesor ............... alumno chocolates, …………….. dulces y ………………….
............... plátano ............... león Galletas para ………………… fiesta. Todo estaba muy
rico
2. Escribe el artículo los o las según corresponda.
............... caballos ............... lapiceros 5. Lee el texto y encierra los artículos:
............... futbolistas ............... cuadernos "Los colores del Arco Iris del cielo siete son, como siete
............... manzanas ............... zorros en la semana son los días que hizo Dios, como siete
............... pizarras ............... carpetas son las notas de la pauta del cantor. Cuando pasa la
3. Escribe los artículos un, una, unos, unas, según tormenta y brillante sale el sol en el cielo el Arco Iris da
corresponda.
su risa y su fulgor".

6. Escribe un sustantivo para cada artículo: 9.Escribe oraciones usando cada uno de los artículos según
su clase:
Los ..............................................
Determinativos:
El ..............................................
La .............................................. a) ..........................................................................
Unos ..............................................
b) ..................................................................................
Una ..............................................
Un .............................................. Indeterminativos:
Las ..............................................
a) ................................................................................
Unas ..............................................
7. Colorea los artículos determinados:
b) ................................................................................
de los unos a las
un el unas una la Recuerda

- Los nombres propios de personas en general no llevan
8. Colorea los artículos indeterminados: artículo. Se considera vulgar decir: La Juana, El Alberto,
etc.
la Unos las el Una los - En plural, sí es posible: Los Eduardos, Las Verónicas, etc.
a Un Unas del

c) _____ señora cocinó para _____ joven y _____
Concordancia del artículo con el sustantivo niñas.
d) _____ colegios participan en _____ desfile
1. Completa el texto utilizando el, la, los, las; según esperando ganar _____ gallardetes.
convenga: 3. Completa las oraciones con: el, la, los, las.
_____ niño saluda a _____
a) En ________ Selva viven ________ animales
niña y le dice que _____
salvajes.
profesores vendrán en _____
camioneta a practicar _____ b) Dame ________ tomate y ________ naranja.
marcha para _____ desfile y lo
c) ________ niños saldrán por ________ puerta.
harán con todos _____ alumnos.
d) Todos ________ alumnos festejamos
2. Escribe los artículos el, la, los, las, en los espacios en ________ aniversario.
blanco .
e) En ________ verano, aumentan ________
a) _____ alumnos estudian en _____ colegio. aguas de ________ ríos.
b) _____ campesinos siembran _____ papas y

_____camotes. 4. Une con flechas:

- los • • camión Usamos "mp" y "mb"
- la • • camionetas
1. Completa las palabras con “mp” o “mb”.
- el • • camisas Lee atentamente las
a) a______ulancia indicaciones.
- los • • señorita
b) ho______re
- las • • muñecos
c) ca______eón
d) tro______eta
- las • • jugadores
e) co______rar
f) a______iente
5. Escribe en los casilleros en blanco, el artículo que g) ca______esino

corresponde a cada sustantivo.
2. Escribe los nombres de los objetos.

3. Completa las oraciones con palabras que lleven
“mp” o “mb”.
a) Carlos juega con su ______________.

b) Después de jugar, tuve mucha ___________.
c) Mi equipo ganó el ______________.
d) Necesito una ______________________ para
protegerme del Sol.
e) Las ________________________ de la iglesia
son muy viejas.
Actividades para casita

2. Colorea con rojo las palabras que tengan “mp” o
1. Observa las imágenes y escribe el nombre de las
"mb". Delínea la figura con otro color.
figuras:

Percentil ortográfico N° 2
Oraciones:
1. Yo estudio matemáticas.
2. Soy un niño ordenado.
3. Jesús es mi amigo.
4. Respeto a mis compañeros.
5. Escucho a mis padres.
6. Saludo a mi profesora.
7. Me lavo las manos.
8. Escribo con un bicolor.
9. Llego temprano al colegio.
10. Juego en el recreo.

Etapas del desarrollo humano



El olfato • Escribe el nombre de cinco cosas que tienen olores

agradables y cinco, que tienen olores desagradables.
Recordando lo aprendido
AGRADABLES DESAGRADABLES
• Completa correctamente los siguientes enunciados:
1. El órgano del sentido del olfato se llama

______________________________.
2. En la nariz se encuentran unos orificios llamados

__________________________________. ¡Algo interesante!
3. A los cuerpos que poseen olor se les llama

____________________________. Sabías que el resfriado común se
produce por la inflamación de la
4. A los cuerpos que no poseen olor se les llama mucosa de las fosas nasales.
_________________________.
Actividades para el hogar
5. La función más importante del sentido del olfato es
__________________________.
1. Desarrolla en tu cuaderno las siguientes actividades:
a) Dibuja la nariz y las fosas nasales.

b) Responde ¿qué es la amosnia? Frío Caliente Áspero Liso
EL TACTO:¡Recordando lo aprendido!
• Subraya la alternativa correcta:
1. El órgano del sentido del tacto es:
a. La mano Sigo aprendiendo
b. La piel
– Los ciegos tienen el sentido del tacto
c. Los dedos
muy desarrollado, ellos aprenden a leer
2. Es una parte de nuestra piel que nos ayuda a
y escribir mediante el tacto en el
reconocer mejor los sistema Braille, que fue creado por Luis
objetos: Braille, educador francés, ciego desde
a. Las manos los tres años.
b. El pecho
c. Los pies Actividades para mi casita
3. La función principal de la piel es: • Desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno:
a. Sentir
b. Vivir – Dibuja la piel y señala sus capas internas.
c. Respirar
• Completa el cuadro con cuatro elementos con los
cuales sintamos diferentes texturas y temperaturas.

– Realiza un listado de cinco objetos y coloca sus
características tocándolos (fríos, calientes, ásperos,
lisos, etc.).
Antónimos
I.Lee con atención:
Mi superhéroe favorito Mi superhéroe favorito

se llama Jack. Él es un se llama Jack. Él es un
joven fuerte y amigable anciano débil y renegón.
viste un pantalón largo y Viste un pantalón corto
una capa muy angosta. y una capa muy ancha.
1. Ahora, completa el cuadro con su opuesto.
Recuadro a Recuadro b
• joven • anciano

2.Relaciona, con líneas de colores, cada pareja de

antónimos.
a) alto moreno
b) grande pequeño
c) molesto bajo
d) rubio contento
e) enfermo antisocial
f) libertad sano
g) social esclavitud
3. Observa las peras y colorea del mismo color las

parejas de antónimos.



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Dios crea al primer hombre y a la Adán y Eva

importantes del mundo...

"Ahora hagamos lo mejor de todo".

Creó al hombre y a la mujer muy

Dios les dio un encargo:

a) ¿A quién creó primero Dios?

b) ¿Por qué creó Dios a Eva?

c) ¿Qué les encargó Dios?

"Dios llama al hombre para que

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

amor de Dios El perro La serpiente La araña

Eva se dejó convencer y comió del fruto No tendrás domingos ni feriados.

2. ¿Eres obediente con tus padres? ¿Cómo lo demuestras?

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

Adición y sustracción hasta el 99

10 + 10 = ____ 37 - 7 = ____ 43 - 10 = ____

70 + 2 = ____ 20 + 10 = ____ 68 - 8 = ____

81 - 10 = ____ 30 + 4 = ____ 40 + 30 = ____

24 - 4 = ____ 36 - 10 = ____ 40 + 3 = ____

50 + 10 = ____ 55 - 5 = ____ 25 - 10 = ____

60 + 9 = ____ 20 + 30 = ____ 63 - 3 = ____

52 - 10 = ____ 10 + 6 = ____ 30 + 30 = ____

79 - 9 = ____ 78 - 10 = ____ 20 + 7 = ____

2. Escribe los números y resuelve.

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

 Ubica en el tablero y suma.

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

b)Manolito tiene 64 canicas y regala 35 a Ángel. ¿Cuántas

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

El artículo ............... conejo ............... árboles

............... profesor ............... alumno chocolates, …………….. dulces y ………………….

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un el unas una la Recuerda

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

b) _____ campesinos siembran _____ papas y

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

5. Escribe en los casilleros en blanco, el artículo que g) ca______esino

2. Escribe los nombres de los objetos.

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

a) Carlos juega con su ______________.

Actividades para casita

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

Etapas del desarrollo humano

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

El olfato • Escribe el nombre de cinco cosas que tienen olores

1. El órgano del sentido del olfato se llama

2. En la nariz se encuentran unos orificios llamados

3. A los cuerpos que poseen olor se les llama

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

Mi superhéroe favorito Mi superhéroe favorito

1. Ahora, completa el cuadro con su opuesto.

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

2.Relaciona, con líneas de colores, cada pareja de

3. Observa las peras y colorea del mismo color las

Prof. Geraldine Alva Ramos Prof. Geraldine Alva Ramos

10 + 10 = 37 - 7 = 43 - 10 =

70 + 2 = 20 + 10 = 68 - 8 =

81 - 10 = 30 + 4 = 40 + 30 =

24 - 4 = 36 - 10 = 40 + 3 =

50 + 10 = 55 - 5 = 25 - 10 =

60 + 9 = 20 + 30 = 63 - 3 =

52 - 10 = 10 + 6 = 30 + 30 =

79 - 9 = 78 - 10 = 20 + 7 =

b) _ campesinos siembran _ papas y