EEST N°1 Continuidad pedagógica Matemáticas.

Actividad N° 6
Curso: 4° año
Profesores: Chiariello Maximiliano y Rodríguez Alberto

Función cuadrática
2
A la función polinómica de segundo grado f(x) = ax + bx + c donde a, b y c (llamados COEFICIENTES)
son números reales cualesquiera y “a” es distinto de cero (puede ser mayor o menor que cero). Se denomina
función cuadrática.
El valor de b y de c, sí pueden ser cero, Los términos de la función reciben los siguientes nombres:

F(X) = ax2 + bx + c

Término cuadrático Término independiente

Término lineal

La representación gráfica de una función cuadrática es una parábola.

Veamos un ejemplo: 𝒇(𝒙)= 𝒙𝟐 − 𝟒 Fórmula que representa la función

A partir de la fórmula podemos construir una tabla de valores, de donde obtenemos las coordenadas
de puntos correspondientes a la curva (parábola) de la función cuadrática. Recordemos que “x” es la variable
independiente y le asignamos valores arbitrarios, a partir de esos valores hallamos los correspondientes
valores de y = F(x)
Tabla de valores que representa a la Representación gráfica de la función
función
Ubicamos los diferentes puntos obtenidos en un
x y=F(x) Cálculos auxiliares para hallar F(x) sistema de ejes cartesianos para obtener su
representación gráfica: (3;5), (2;0), (1,-3), (0;-4),
3 5 𝑓(3) = 32 − 4 = 5 (-1;-3), (-2;0), y (-3;5). Luego unimos esos puntos
obteniendo una curva llamada PARÁBOLA.
2 0 𝑓(2) = 22 − 4 = 0

1 -3 𝑓(1) = 12 − 4 = −3

0 -4 𝑓(0) = 02 − 4 = −4

1 -3 𝑓(−1) = (−1)2 − 4 = −3

2 0 𝑓(−2) = (−2)2 − 4 = 0

3 5 𝑓(−3) = (−3)2 − 4 = 5
Orientación de la parábola:

Una primera característica es la orientación o concavidad de la parábola que está definida por el signo que
tenga el término cuadrático ( ax2 ) :
 Si a > 0 (positivo) la parábola es Si a < 0 (negativo) la parábola es cóncava
cóncava hacia arriba, (concavidad hacia abajo, (Concavidad negativa) como en
positiva) como en f(x) = 2x 2 − 3x – 5 f(x) = −3x 2 + 2x + 3

Gráfica de la parábola mediante el análisis de sus puntos característicos

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Para realizar el gráfico de una parábola, f(x) = ax + bx + c se deben calcular los
elementos de la misma y luego representarla:
1) Raíces de la parábola (Puede tener dos raíces, una raíz o ninguna)

2) Vértice de la parábola

3) Ordenada al origen

Raíz Raíz

Vértice Ordenada al origen

 1) RAÍCES: Son los puntos de intersección de la gráfica con el eje x, vale decir que f(x) = 0.

Se calculan usando la fórmula resolvente para ecuaciones de segundo grado

Respecto a esta intersección, se pueden dar tres casos:

Que corte al eje X en dos puntos distintos
Que corte al eje X en un solo punto (es tangente al eje x)
Que no corte al eje X
Esta característica se puede determinar analizando el discriminante, ya visto en las ecuaciones cuadráticas

Recordemos:
2
Al radicando b – 4.a.c se lo llama discriminante, ya que el valor del mismo sirve para
discriminar la naturaleza de las soluciones y se lo simboliza con la letra griega ∆ ( delta)

2
∆ = b – 4.a.c

Si ∆ > 0 ⇒ La ecuación tiene 2 raíces reales distintas

Si ∆ = 0 ⇒La ecuación tiene 2 raíces reales iguales
Si ∆ < 0 ⇒ no tiene raíces reales.

2) ORDENADA AL ORIGEN: Es el punto de intersección de la gráfica con el eje y, vale decir que
f (0) = c

La parábola tiene un y sólo un punto de intersección con el eje Y.

Las coordenadas de ese punto son: ( 0 , c ).

3) VÉRTICE DE LA PARÁBOLA: Es un punto máximo o mínimo de la parábola.

Para hallarlo debemos calcular sus coordenadas (x v. yv)

−𝒃
Para calcular 𝑥𝑣 utilizamos la siguiente fórmula 𝒙𝒗 = 𝟐.𝒂

𝟒.𝒂.𝒄−𝒃𝟐
Para calcular 𝒚𝒗 hay dos fórmulas 𝒚𝒗 = ó 𝒚𝒗 = 𝒂. 𝒙𝒗 𝟐 + 𝒃. 𝒙𝒗 + 𝒄
𝟒.𝒂

Las coordenadas del vértice son 𝑽 = (𝒙𝒗 , 𝒚𝒗 )

Veamos un ejemplo:
Función cuadrática 𝒇(𝒙) = 𝟐𝑥 2 − 4𝑥 − 6

1) Hallamos las raíces utilizando la fórmula resolvente.

El valor de a = 2, b = - 4 y c = - 6, entonces aplicamos la fórmula

4+8 12
𝑋1 = = =3
4 4

−(−4)±√(−4)2 −4.2.(−6) 4±√16+48 4±√64 4±8

𝑋1,2 = = = = =
2.2 4 4 4
4−8 −4
𝑋2 = = = −1
4 4

2) Hallamos la ordenada al origen, 𝑓(0) = 2. 02 − 4.0 − 6 = −6

−𝒃 𝟒.𝒂.𝒄−𝒃𝟐
3) Hallamos el vértice utilizando las fórmulas: 𝒙𝒗 = 𝟐.𝒂 𝒚𝒗 = 𝟒.𝒂

−(−𝟒) 𝟒
𝒙𝒗 = = =𝟏
𝟐. 𝟐 𝟒

𝟒. 𝟐. (−𝟔) − (−𝟒)𝟐 −𝟒𝟖 − 𝟏𝟔 −𝟔𝟒

𝒚𝒗 = = = = −𝟖
𝟒. 𝟐 𝟖 𝟖

Por lo tanto el vértice tiene coordenadas (1, -8)

Representación gráfica: Recordemos lo que calculamos

 Raíces: 𝑥1 = 3

𝑥 2 = −1

 Ordenada al rigen 𝑓(0) = −6

 Vértice (1, -8)

 Actividades

1) Hallar las raíces y la ordenada al origen de cada una de las siguientes funciones:

a) f ( x )  2x 2  4x  6 c) f ( x)  x 2  9x  20
b) f ( x)  x 2  8x 12 d) f ( x)  x 2  4x  4

2) Hallar el vértice de las siguientes funciones:

a) f ( x)  3x 2  12x  15 c) f ( x)  x 2  2x  1
b) f ( X )  x 2  4x  12 d) f ( x)  x 2  2x  8

3) Representación gráfica: dadas las siguientes funciones cuadráticas, calcular: raíces, ordenada al
origen y vértice, luego graficar.

a) f ( x )  x 2  2x  8
b) f ( x )  x 2  6x 2  5
c) f ( x )  x 2  2x  3