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TITULACIÓN_GESTION AMBIENTAL - ECG-Gestion Ambiental ECTS

Nº preguntas contestadas: 68 de 68 | Comienzo: 01/04/2023 08:08:27 | Tiempo empleado (min): 54

Nombre completo: MUNOZ CARDENAS MARCO DAVID


Cédula de identidad: 1715777403
Asignatura: TITULACIÓN_GESTION AMBIENTAL
Test: ECG-Gestion Ambiental ECTS
Fecha y hora: 01/04/2023 08:08:27

Duración del test (min): 180


Nº preguntas del test: 68
Nº preguntas contestadas: 68
Nº preguntas erróneas: 13
Nº preguntas en blanco: 0

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Leyenda:

o El alumno respondió correctamente


o El alumno respondió erróneamente
o Opción correcta pero no marcada por el alumno
o Opción marcada por el alumno
o Opción no correcta y no marcada por el alumno
correcta El alumno seleccionó la opción correcta
errónea  correcta El alumno seleccionó la opción de la izquierda pero la correcta era la de la derecha
-  correcta El alumno no seleccionó nada y la opción correcta era la de la derecha
correcta El alumno seleccionó la opción correcta
errónea El alumno seleccionó una opción errónea
opción El alumno seleccionó esta opción
opción El alumno no seleccionó esta opción
Correcta al x% La respuesta del alumno tiene un grado de acierto de x%
 Ayuda de la pregunta Ayuda presentada al alumno al realizar el test. Si aparece 'NA' significa que no hubo ayuda.
 Comentario del profesor Comentario del profesor al corregir esta pregunta. Si no aparece significa que no hubo.

Pregunta 1

El orden jerárquico de la documentación del SGA, según la pirámide documental es el siguiente:

 Manual del SGA, procedimientos, instrucciones técnicas y registros


 Registros, instrucciones técnicas, Manual del SGA y procedimientos
 Procedimientos. Registros, instrucciones técnicas y Manual del SGA
 Instrucciones técnicas, Manual del SGA, registros y procedimientos

 NA

Pregunta 2

Los organismos procariotas se diferencias de los eucariotas por carecer de:

 https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=0566b8cf-c0bd-4015-907d-15b6308aa2a4&u=Fd42Wm5gmjrxOqqCVBNQEeb%2BQ9A%3D

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 Ribosomas.
 Membrana celular.
 Membrana nuclear.
 Material genético.

 NA

Pregunta 3

"¿Qué alcance de investigación es adecuado para el objetivo: “Conocer la diversidad de peces que habita las lagunas del Parque Nacional
Cajas, Azuay."?

 Explicativo.
 Correlacional.
 Descriptivo.

 Con los estudios descriptivos se busca especificar las propiedades de un organismo, individuo, especie, población, ecosistema, comunidad, paisaje, o sus
características. Su objetivo no es indicar qué variables están relacionadas con una mayor o menor diversidad de peces.

Pregunta 4

¿Cuál de las siguientes formaciones vegetales es típica de los flancos de la cordillera de los Andes?

 Bosque húmedo de tierras bajas.


 Bosque siempreverde piemontano.
 Bosque de neblina montano alto.
 Gelidofitia.

 La neblina es un factor que incide de forma importante en clima y la vegetación de los flancos de la cordillera por donde ascienden las corrientes de aire.

Pregunta 5

Las hojas compuestas presentan:

 láminas foliares divididas, de manera que se desarrolla un raquis a lo largo del cual se sitúan los foliolos.
 láminas foliares enteras, de manera que se desarrolla un raquis a lo largo del cual se sitúan los foliolos.
 láminas foliares divididas, de manera que no se desarrolla ningún tipo de raquis ni foliolos a lo largo de el.
 Láminas foliares enteras con peciolo.

 NA

Pregunta 6

Es un hecho que se pueden utilizar trampas de niebla para la captura de mamíferos. ¿Qué tipo de mamíferos se capturarían en el caso de usar
esta técnica?

 Murciélagos.
 Ardillas planeadoras.
 Micromamíferos arborícolas.
 Aves rapaces.  

 Las trampas de niebla pueden ser utilizadas en el muestreo de mamíferos voladores como los murciélagos.

Pregunta 7
 https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=0566b8cf-c0bd-4015-907d-15b6308aa2a4&u=Fd42Wm5gmjrxOqqCVBNQEeb%2BQ9A%3D

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Del siguiente listado de problemas ambientales escoja el que se presenta como una consecuencia directa de calentamiento global:

 a. pérdida de agua dulce debido al derretimiento de los glaciares, ubicados en las zonas templadas y polares.
 b. alteraciones en los patrones de distribución de las especies de animales, debido a los cambios fenológicos y de
distribución de especies de flora.
 c. problemas de salud pública en los habitantes de las grandes ciudades.

 Uno de los problemas ambientales que se presenta como consecuencia directa de calentamiento global es la pérdida de agua dulce por derretimiento de los
glaciares.

Pregunta 8

¿Cuál de las siguientes variables, se expresa en escala numérica discreta?

 El peso
 El número de alumnos en una facultad
 El color
 Ninguna de las mencionadas

 NA

Pregunta 9

El Ecuador contribuyo con valioso aportes de plantas medicinales a la salud y al bienestar del continente europeo, desde los primeros días de
la conquista española, aporto con especies como:

 Zarzaparrilla, cascarilla
 Achiote, Café
 Yuca, Trigo
 Aguacate, Girasol

 NA

Pregunta 10

Una vez entregado el Estudio de Impacto Ambiental este tiene que pasar por una fase de información:

 Al órgano sustantivo
 Pública
 Al órgano ambiental
 Al órgano promotor

 NA

Pregunta 11

¿A qué se refiere la homeostasis?

 Es la capacidad de un organismo de mantener un ambiente interno constante en un ambiente externo variable.


 Es una limitación que dispone un organismo para mantener un ambiente interno constante en un ambiente externo
variable.
 Es la capacidad de un organismo de mantener un ambiente interno variable, debido a la incidencia del ambiente
externo.
 Es aquella que responde a una retroalimentación positiva, devolviendo al organismo a un estado normal.

 https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=0566b8cf-c0bd-4015-907d-15b6308aa2a4&u=Fd42Wm5gmjrxOqqCVBNQEeb%2BQ9A%3D

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 NA

Pregunta 12

Un requisito para un bioindicador es:

 Tener límites de tolerancia amplios


 Ser difíciles de muestrear
 Deben ser resistentes a la acumulación
 Organismos de corta vida

 NA

Pregunta 13

El concepto biológico solo es aplicable a organismos con reproducción sexual biparental. ¿Qué quiere decir partenogénesis?

 Reproducción unisexual de machos que desarrollan aparatos reproductores de hembras.


 Reproducción unisexual de hembras no fecundadas por machos.
 Reproducción donde la hembra es fecundada por el macho.

 La partenogénesis es una forma de reproducción basada en el desarrollo de células sexuales femeninas (óvulos) no fecundadas, que se da con cierta
frecuencia en platelmintos, rotíferos, tardígrados, crustáceos, insectos, anfibios y reptiles.

Pregunta 14

“El Ordenamiento del Territorio se considera como una política de Estado y un proceso político-técnico administrativo, planificado y concertado,
con el que se pretende configurar, en el largo plazo, una determinada organización del uso y la ocupación del territorio y orientar su
transformación de acuerdo con cuatro propósitos centrales: a) Resolver o prevenir conflictos de uso de las tierras urbanas, suburbanas
y rurales; b) Propiciar el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, la conservación de la biodiversidad y la protección del
ambiente para garantizar el crecimiento económico o la habitabilidad de los territorios desde una perspectiva de desarrollo sostenible;
c) Reducir o evitar la ocurrencia de catástrofes por uso u ocupación inadecuada de los territorios desde una perspectiva de gestión del
riesgo y/o adaptación al cambio climático y d) Resolver los desequilibrios del desarrollo económico regional y la fragmentación territorial
producidos por la lógica espacial de los modelos económicos implementados, desde una perspectiva de desarrollo territorial integral. El
principal instrumento para alcanzar los objetivos expuestos es el plan de ordenación territorial. Este plan, sobre la base del conocimiento
del sistema territorial actual de un espacio determinado y de un conjunto de objetivos precisos y multidimensionales, define para el futuro
–más concretamente, para un periodo de planificación–, un sistema territorial objetivo y las medidas normativas, de inversión y de gestión
necesarias para alcanzarlo. En nuestro país, el contenido del plan de ordenación, de acuerdo con el artículo 42 del COPFP (Código Orgánico
de Planificación y Finanzas Públicas), debe tener el siguiente contenido: a) Un diagnóstico, para determinar el modelo territorial actual. b) Una
propuesta, que contenga la visión, los objetivos estratégicos de desarrollo, políticas, estrategias, resultados, metas deseadas, indicadores y
programas, que faciliten la rendición de cuentas y el control social y el modelo territorial deseado. c) Un modelo de gestión, que establezca
estrategias articulación y coordinación para la implementación del plan; estrategias y metodología de seguimiento y evaluación de los planes
de desarrollo y ordenamiento territorial y de la inversión pública; y, estrategias para garantizar la reducción progresiva de los factores de riesgo
o su mitigación. Como se puede notar, el OT no es un proceso sencillo y en nuestro país se debió adoptar de forma muy rápida a pesar de la
falta de experiencia. Es por eso que, la mayoría de los PDOT muestran una desconexión entre el diagnóstico y la propuesta. EL PDOT es un
instrumento obligatorio para la elaboración de los presupuestos y los planes de inversión de los distintos niveles de gobierno. Por este motivo
se van sumando nuevas leyes como la LOOTUGS (Ley Orgánica de Ordenamiento Territorial, Uso y Gestión de Suelo), así como también
guías más detalladas por parte de la Secretaría de Planificación para orientar de mejor manera a los Gobiernos Autónomos Descentralizados
(GADs) en la elaboración de este importante documento. Adaptado de: Benabent Fernández de Córdoba, M., & Vivanco Cruz, L. R. (2019).
La experiencia de los Planes de Desarrollo y Ordenamiento Territorial cantonales en Ecuador. Estoa. Revista De La Facultad De Arquitectura
Y Urbanismo De La Universidad De Cuenca, 8(15), 133–144. https://doi.org/10.18537/est.v008.n015.a11 Pauta, F. (2013). Ordenación
territorial y urbanística: un camino para su aplicación en el Ecuador. Cuenca: Monsalve Moreno. " De
acuerdo a lo expuesto en la lectura previa, ¿por qué el modelo de gestión debe establecer estrategias de articulación para la
implementación del plan?

 Porque existen varios niveles de gobierno con diferentes competencias que requieren ser coordinadas y armonizadas.
 Porque se debe tomar en cuenta el marco jurídico internacional y nacional referente a otros sectores (agropecuario,
ambiental, minero, etc.) que tienen mayor relevancia que el OT.
 Porque debe existir coherencia entre el presupuesto programado y el presupuesto ejecutado.

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 La articulación en el modelo de gestión del PDOT busca la organización intergubernamental eficiente, de modo que las funciones y competencias por cada
nivel de gobierno sean claras y sin superposiciones.

Pregunta 15

Dado que aún se mantiene la concepción de que la educación ambiental debe ser enseñada en las escuelas o colegios. Se podría decir que:

 esta estrategia es válida porque se pueden realizar muchos experimentos e investigaciones en los establecimientos
educativos, lo que es suficiente para llevar los conocimientos a aspectos cotidianos.
 se necesita mayor apoyo y financiamiento para que los programas de educación ambiental puedan funcionar en las
escuelas y colegios, y no sea necesario realizar inversiones extras para la formación de estudiantes.
 más allá de las Ciencias Naturales, la educación ambiental necesita un enfoque interdisciplinario, para que deje de ser
una perspectiva y se convierta en una verdadera herramienta de cambio a escala humana.

 La educación ambiental debe ser considerada como una disciplina complementaria y necesaria para el aprendizaje sobre el medio ambiente y la formación
de valores y actitudes que favorezcan a su conservación, por lo cual debe ser aplicada de manera transversal en el currículo oficial.

Pregunta 16

¿Cuál de las siguientes actividades se permite dentro de un área protegida?

 Caza y pesca.
 Vivienda.
 Explotación de minerales.
 Roza y quema de parcelas.

 NA

Pregunta 17

Cuando aplicamos el coeficiente de compacidad de Gravelius estamos relacionando:

 el área de la cuenca y el área de un triángulo equilátero.


 el perímetro de la cuenca y el perímetro de un círculo de igual área.
 la superficie de la cuenca y el área de un cuadrado.

 Se conoce como índice de compacidad o coeficiente de Gravelius (Kc), al cociente que existe entre el perímetro de la cuenca respecto al perímetro de un
círculo de la misma área.

Pregunta 18

La cartografía temática se centra en:

 La representación de valores y atributos.


 La simbolización de accidentes geográficos.
 La representación de carreteras
 La representacion fotográfica de objetos.

 La representación de valores y atributos.

Pregunta 19

Caso de estudio: APROACH es una asociación de productores agrícolas y ganaderos integrados por 50 socios que se dedica al cultivo de
maíz, café, cacao y a la crianza de aves de corral, ganado bobino y porcino. Actualmente carecen de un sistema de aprovechamiento de sus
residuos por lo que: (1) Venden el maíz en mazorca y con hoja, la taralla sirve de alimento para el ganado bobino. (2) Los restos de la pulpa
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de café se depositan directamente sobre el suelo para que sirva como abono, las aguas residuales que resultan del lavado del grano de café
se vierte sobre el terreno. (3) Los frutos de cacao que no cumplen los criterios de calidad para su venta se depositan directamente sobre el
terreno. (4) Las aves de corral y ganado vacuno viven en el exterior por lo que no existe un control para la recogida de sus excrementos. (5)
En el caso del ganado porcino, cada 15 días se lava su corral para evitar la acumulación de sus desechos y la producción excesiva de malos
olores. En función a lo que aquí se presenta responda la pregunta a continuación:   Para el aprovechamiento eficiente de biomasa como
sustrato de digestión anaerobia se debe:

 Separar cada tipo de residuo y procurar alimentar los digestores con máximo dos residuos diferentes.
 Triturar los residuos y homogenizarlos para asegurar su degradación.
 Alimentar el digestor con residuos previamente deshidratados.

 La mezcla de varios tipos de residuos se conoce como cosustratos para digestión anaerobia, triturarlos es parte del pre-tratamiento así se asegura el
tamaño de partícula del residuo a degradar y se favorece el tiempo de degradación del mismo.

Pregunta 20

La siguiente gráfica muestra el crecimiento de una población de venados en donde se muestra


en el eje X el número de años y en el eje Y el número de individuos. Observe, analice y responda:

El número de venados que aumenta en un año se conoce


como:

 Producción.
 Cosecha.
 Aprovechamiento sostenible.

 Producción se llama al número de individuos que aumenta en un año, que es igual al número de animales nacidos menos el número de animales muertos
por causas naturales.

Pregunta 21

Las directrices marcadas por la ISO, establecen la necesidad de revisar las normas, con el fin de introducir mejoras en su implementación y
desarrollo para atender a los mercados cambiantes, en un período de:

 10 años
 5 años
 6 años
 3 años

 NA

Pregunta 22

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La especie humana tiene un número cromosómico de 2n = 46. ¿Cuántos cromosomas tendrá una neurona y un óvulo?

 46 y 46.
 23 y 46.
 46 y 23.
 23 y 23.

 NA

Pregunta 23

¿Qué implica sustentar teóricamente el estudio?

 Definir los objetivos, las hipótesis y definir qué metodología vamos a utilizar para llevar a cabo nuestra investigación.
 Realizar el planteamiento del problema con un análisis de los vacíos que existe en el conocimiento del tema que
vamos a estudiar.
 Utilizar las teorías analizadas de investigaciones previas que se consideren válidos para encuadrar el estudio a realizar.
 Implica definir y delimitar correctamente las hipótesis de investigación.

 NA

Pregunta 24

En la clasificación de los biomas terrestres se considera que las selvas tropicales pueden subdividirse en función de los cambios estacionales
en:

 la temperatura.
 la disponibilidad de nutrientes en el suelo.
 la estacionalidad de las lluvias.
 las horas de luz.

 NA

Pregunta 25

Analice y lea cuidadosamente la siguiente frase, y decida cuál de las opciones es la correcta: “Las hepáticas son un grupo de plantas
vasculares productoras de esporas, en las que el gametofito es laminar y se une al sustrato por rizoides unicelulares”.

 La frase debería indicar: "son un grupo de plantas  vasculares productoras de semillas" en lugar de "son un grupo de
plantas vasculares productoras de esporas".
 La frase debería indicar: "y se une al sustrato por rizoides pluricelulares" en lugar de "y se une al sustrato por rizoides
unicelulares".
 La frase debería indicar: "son un grupo de plantas no vasculares" en lugar de "son un grupo de plantas vasculares".
Así mimos en dónde se indica "en las que el gametofito es laminar" debería indicarse "en las que el gametofito
es  laminar o puede estar formado por caulidios y filidios".

 Las hepáticas no producen semillas, solamente producen esporas y siempre presentan rizoides unicelulares. Las hepáticas son plantas no vasculares con un
gametofito laminar o folioso. El gametofito folioso en briófitas siempre está constituido por caulidios y filidios.

Pregunta 26

Las auditorías pueden ser realizadas por personal de la propia empresa o ajeno a ésta; siempre y cuando los auditores mantengan:

 Imparcialidad y objetividad
 Convenios establecidos
 Acuerdos mutuos
 Capacidad y entrenamiento
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 NA

Pregunta 27

En la recolección de datos: ¿qué significa medir?

 Asignar números, símbolos o valores a los objetos o individuos de estudio.


 Asignar códigos con datos a cada observación para construir la matriz de datos de la investigación.
 Usar un instrumento de medición para asignar datos a cada observación.  

 Medir significa asignar números, símbolos o valores a los objetos o individuos de estudio.

Pregunta 28

La agricultura se inició hace aproximadamente:

 45 mil años
 30 mil años
 20 mil años
 10 mil años

 NA

Pregunta 29

Un biólogo está preocupado por la posible disminución del número de una especie de ave en un bosque. El ave come insectos y el biólogo
piensa que el uso de insecticidas en campos cercanos puede ser una de las causas del posible declive. El biólogo observa 20 aves hembras
durante la temporada de cría y cuenta el número de volantones (pichones a punto de dejar sus nidos). Los resultados son 0; 3; 1; 2; 1; 1; 2;
4; 5; 0; 4; 4; 6; 3; 3; 4; 5; 3; 3; 3. Sabiendo que: a) la mitad de los volantones son machos y la mitad son hembras; b) al menos el 75% de los
volantones morirán antes de la madurez sexual; c) una hembra cría 2 veces en su vida; d) una hembra cría una vez al año. ¿Qué puede el
científico concluir sobre el número de la población?

 la tendencia es que la población disminuya su número.


 la tendencia es que la población aumente su número.
 la tendencia es que la población se mantenga constante.
 la tendencia de la población no puede deducirse de la información disponible.

 Cada hembra produce en promedio 2,85 volantones cada año y puede reproducirse dos veces en su vida, lo que significa que producirá 5,7 volantones en su
vida. De este, la mitad son hembras (2.85), de lo cual solamente un máximo de 25% sobrevivirá hasta el vencimiento (0.71). Esto significa que 100 hembras
en esta generación aportarán 71 hembras a la próxima generación reproductiva, indicando una tendencia decreciente en la población.

Pregunta 30

Los Andes se caracterizaron por la domesticación de:

 Tubérculos como: Papa, melloco.


 Frutales como: Banano, chirimoya
 Semillas(granos) como: Maíz, trigo
 Flores: Rosas, tulipanes

 NA

Pregunta 31

La importancia dentro de una matriz de relación causa y efecto se refiere:


 https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=0566b8cf-c0bd-4015-907d-15b6308aa2a4&u=Fd42Wm5gmjrxOqqCVBNQEeb%2BQ9A%3D

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 El alcance que tiene una acción en relación con el factor ambiental afectado.  
 La similitud que tiene la acción en relación con el factor ambiental afectado.
 La interacción que tiene la acción en relación con el factor ambiental afectado.

 El término "magnitud" se usa aquí en el sentido de grado, tamaño, o escala. El segundo aspecto es la "importancia" de las acciones propuestas sobre las
características y condiciones ambientales específicas.

Pregunta 32

A medida que nos alejamos de la superficie de la Tierra, hay una reducción de la temperatura del aire. Uno de los factores que explica esto es
que:

 debido a la alta densidad del aire en la superficie, las moléculas tienden a repelerse unas con otras, lo que genera
calor. A medida que se aumenta la altitud, las moléculas tienen la capacidad de colisionar más, por lo que la
temperatura aumenta.
 debido a la baja densidad del aire en la superficie, las moléculas tienden a colisionar más, lo cual genera menos
calor. A medida que se aumenta la altitud, las moléculas se disipan, por lo que hay más colisiones y por tanto hay un
aumento de la temperatura.
 debido a la alta densidad del aire en la superficie, las moléculas tienden a colisionar más, lo cual genera calor. A
medida que se aumenta la altitud, las moléculas se disipan, por lo que hay menos colisiones y por tanto hay una
reducción de la temperatura.
 debido a la baja densidad del aire en la superficie, las moléculas tienden a colisionar más, lo cual genera calor.
A medida que se aumenta la altitud, las moléculas se disipan, por lo que hay más colisiones y por tanto hay una
reducción de la temperatura.

 NA

Pregunta 33

La extracción de sales del suelo por el agua de irrigación, se conoce como:

 salinización.
 lixiviación.
 eutrofización.

 La lixiviación es la extracción de sales por exceso de agua, como es el caso del exceso de riego.

Pregunta 34

En un análisis filogenético, ¿qué caracteres homólogos se deben utilizar?

 Simplesiomorfías.
 Plesiomorfías.
 Sinapomorfías.

 Una simplesiomorfía, en la terminología cladista, hace referencia a un carácter ancestral compartido por dos o más taxa.

Pregunta 35

Juzgue la siguiente oración: "Los Sistemas de Información Geográfica son herramientas indispensables para la Ordenación del Territorio,
debido a que estas presentan características para la visualización de información territorial"

 Tanto la afirmación como la razón son correctas.


 La afirmación es incorrecta, pero la razón es correcta.
 La afirmación es correcta pero la razón es incorrecta.
 Tanto la afirmación como la razón son incorrectas

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 NA

Pregunta 36

Al implementar el “aprender haciendo y reflexionando”, desarrollado en la Metodología EEPE, en las aulas de clase, la educación tendría
un desarrollo más dinámico, lleno de nuevas experiencias para los estudiantes, quienes dejarían de tener un rol pasivo y serían partícipes y
protagonistas de su propio proceso educativo. En este sentido y considerando lo antes expuesto, ¿cuál de los siguientes proyectos podría
desarrollarse, considerando esta dinámica, con estudiantes de primaria?

 Organización de una minga de limpieza en la que se expliquen los diferentes tipos de desechos y cómo se puede
disponer cada uno para ayudar al ambiente.
 Determinación de la calidad de agua de la escuela “X” mediante el muestreo cooperativo de la fuente de agua y el río
que pasa por la comunidad y la escuela.
 Investigación de las leyendas y saberes orales de una comunidad para la elaboración de un libro de actividades para
los niños de primaria.

 Sin duda la actividad en la que los niños pueden vincularse de manera directa con la resolución de una pregunta o aprendizaje de un tema concreto es la
más acertada. Un proyecto de muestreo sería muy complejo y necesitaría de equipos y personal cualificado, y un material ya hecho como lo sería el libro, no
involucra un aprendizaje de primera mano.

Pregunta 37

¿Cuál de las siguientes instancias puede declarar áreas protegidas?

 Gobiernos Locales, Gobierno Central, Ministerio del Ambiente y ONG�s.


 Gobiernos Autónomos Descentralizados y Gobierno Central.
 Gobiernos Autónomos Descentralizados, Gobierno Central, Comunidades y personas naturales o jurídicas.
 Gobiernos Locales, Gobierno Central y ONG�s

 NA

Pregunta 38

La porción de la precipitación que es de interés para las cuencas productoras de agua es:

 La lluvia que llega a los niveles freáticos.


 La escorrentía superficial y el agua que se evapora.
 La lluvia retenida en el suelo y la que se infiltra en él.

 Dentro de los procesos hidrológicos claves para una una cuenca productora de agua está´la capacidad que tiene el suelo para retener e infiltrar el agua.

Pregunta 39

Caso de estudio: Como profesional de la Gestión Ambiental, usted se encuentra participando de la Evaluación de impactos ambientales y plan
de manejo ambiental para la explotación de materiales para la construcción en una concesión minera de una compañía ubicada la provincia de
Zamora Chinchipe. Uno de los requerimientos para acceder a la Licencia Ambiental que le permita a la compañía desarrollar sus actividades
apegadas a la normativa ambiental, es obtener el certificado de Intersección, el cual consiste en que la autoridad ambiental competente
certifica que las actividades de la compañía en el área de explotación no se encuentran dentro de alguna área protegida del Sistema Nacional
de Áreas Protegidas (SNAP), del Patrimonio Forestal del Estado (PFE) y Bosques y vegetación Protectora (BVP). En este contexto usted
ha sido encargado de realizar este análisis, (previo su petición a la autoridad ambiental competente), de manera que la compañía pueda
asegurarse de cumplir con este requisito. Para llevar a cabo el análisis indicado, usted deberá trabajar con información geográfica utilizando
como herramienta los SIG y diferentes procesos en un software de este tipo. En función a lo que aquí se presenta responda la pregunta
a continuación: Las coordenadas levantadas de cada zona de explotación, han sido registradas en una hoja de campo y
registradas en una hoja de cálculo en formato Excel. Para que se puedan transferir y visualizar en QGIS y con ello analizar la
intersección con las áreas protegidas se puede utilizar algunos procedimientos. Seleccione el que NO es el adecuado:

 Copiar los datos de la hoja de cálculo Excel a un archivo de documento de texto o block de notas; añadir una capa de
texto delimitado configurando varios parámetros; añadir la capa y finalmente transformarla en un archivo shapefile.
 https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=0566b8cf-c0bd-4015-907d-15b6308aa2a4&u=Fd42Wm5gmjrxOqqCVBNQEeb%2BQ9A%3D

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 Crear una nueva capa de archivo shape; seleccionar el archivo Excel con la información de las coordenadas;
seleccionar el tipo de geometría como elementos de tipo polígono; configurar el SRC y finalmente transformar el
archivo a un formato de valores separados por comas (CSV).
 Transformar la hoja de cálculo Excel a un archivo de texto delimitado por comas (CSV); añadir una capa de texto
delimitado configurando varios parámetros; añadir la capa y finalmente transformarla en un archivo shapefile.

 Es incorrecto crear una nueva capa de archivo shape porque primero hay que añadir una capa de texto delimitado ya sea CSV o de block de notas. La
creación del archivo shape es el proceso final.

Pregunta 40

Caso de estudio: APROACH es una asociación de productores agrícolas y ganaderos integrados por 50 socios que se dedica al cultivo de
maíz, café, cacao y a la crianza de aves de corral, ganado bobino y porcino. Actualmente carecen de un sistema de aprovechamiento de sus
residuos por lo que: (1) Venden el maíz en mazorca y con hoja, la taralla sirve de alimento para el ganado bobino. (2) Los restos de la pulpa
de café se depositan directamente sobre el suelo para que sirva como abono, las aguas residuales que resultan del lavado del grano de café
se vierte sobre el terreno. (3) Los frutos de cacao que no cumplen los criterios de calidad para su venta se depositan directamente sobre el
terreno. (4) Las aves de corral y ganado vacuno viven en el exterior por lo que no existe un control para la recogida de sus excrementos. (5)
En el caso del ganado porcino, cada 15 días se lava su corral para evitar la acumulación de sus desechos y la producción excesiva de malos
olores. En función a lo que aquí se presenta responda la pregunta a continuación: ¿Cuál sería la primera actividad que propondría
para establecer una alternativa de aprovechamiento de estos residuos?

 Identificar los puntos de mayor producción.


 Determinar la cantidad de residuos producidos.
 Establecer una ruta de recolección de los residuos.

 El caso de estudio indica una estimación del tipo de residuos que se producen en la asociación, sin embargo para establecer una alternativa de
aprovechamiento de residuos es necesario determinar la cantidad de residuo a disponer para dimensionar las unidades de tratamiento necesarias.

Pregunta 41

La siguiente gráfica muestra el crecimiento de una población de venados en donde se muestra


en el eje X el número de años y en el eje Y el número de individuos. Observe, analice y responda:

 
Si la capacidad de carga de los venados supera la capacidad del medio ¿qué es lo más probable que suceda en el medio o largo plazo con
el crecimiento poblacional?

 Que se incremente levemente la población.


 Que se incremente drásticamente la población.
 Que se reduzca la población.

 Si la capacidad de carga de individuos de una población supera la capacidad de carga del medio en el que se desarrolla, los recursos empiezan a escasear,
lo que a su vez puede provocar una disminución en el número de individuos de la población.

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Pregunta 42

En el proceso de auditoría interna es indispensable observar el principio de independencia. Si la empresa dispone de un solo auditor interno
y por supuesto éste tiene asignadas funciones del SGA, sería mejor utilizar auditores externos en vez del auditor de la empresa, porque los
auditores externos:

 no tienen relación de dependencia.


 son parte del SGA.
 son menos exigentes.

 Todo SGA debe ser auditado por lo menos una vez al año con personal competente y observando el principio de independencia.

Pregunta 43

Un organismo eucariota que tiene alterados todos los ARN de transferencia para metionina:

 no puede sintetizar ninguna proteína.


 sintetiza sólo las proteínas que no llevan metionina.
 sintetiza proteínas no funcionales.

 El codón de iniciación del ARN mensajero para todas las proteínas, se une a un ARNt cargado con f-met (metionina). Si la metionina no está presente no se
iniciaría el proceso de traducción de la ruta del ADN a la proteína.

Pregunta 44

¿Qué alcance de investigación es adecuado para el objetivo?: “Conocer la diversidad de peces que habita las lagunas del Parque Nacional
Cajas, Azuay”.

 Descriptivo, correlacional y explicativo.


 Correlacional.
 Descriptivo.
 Exploratorio.

 NA

Pregunta 45

¿Cuál de las siguientes formaciones vegetales se puede esperar como efecto de la sombra de lluvia generada por las barreras montañosas?

 Bosque húmedo siempreverde.


 Espinar seco montano.
 Manglar.
 Páramo arbustivo.

 La sombra de lluvias que se genera en las zonas de sotavento, genera condiciones de aridez, por lo que se espera el desarrollo de vegetación xerofítica.

Pregunta 46

Las hojas simples, opuestas con marcas en los nodos e internodos, estípulas interpeciolares, con olor astringente (o similar a un cítrico o de
una gimnosperma):

 es característico de Chloranthaceae
 es característico de Solanaceae
 es característico de Meliaceae
 es característico de Rubiaceae

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 NA

Pregunta 47

En un estudio de macroinvertebrados bentónicos es importante revisar los cantos rodados porque:

 la red de surber se puede dañar o perder.


 forman albergues para los macroinvertebrados.
 debemos estar atentos para impedir accidentes.
 los cantos rodados impiden las perdidas por erosión.  

 En estudios de macroinvertebrados bentónicos conviene revisar los cantos rodados ya que estos forman albergues para los macroinvertebrados.

Pregunta 48

El primer efecto de la contaminación del agua de los ríos es:

 Desaparición de biodiversidad acuática


 Contaminación de zonas agrícolas
 Muerte del ser humano por enfermedades gástricas
 Adaptación de los organismo acuáticos

 NA

Pregunta 49

¿Cuál de los siguientes estudios describe un diseño de datos emparejado?

 40 estudiantes miden su presión arterial dos veces, primero mientras descansan y luego nuevamente después de
correr en el lugar durante 10 minutos.
 Se comparan los niveles de testosterona de los médicos y profesores universitarios masculinos.
 La presión arterial media de los hombres se compara con la presión arterial media de las mujeres.

 Las aplicaciones comunes de diseños de muestras pareadas incluyen mediciones tomadas en varios momentos (p.ej. antes y después de una intervención),
en condiciones diferentes (p.ej. control y experimental), o mediciones de dos partes del mismo paciente (pérdida de audición en los oídos izquierdo y derecho
del sujeto).

Pregunta 50

La botánica forestal es la rama de la botánica que estudia las plantas de hábitat:

 Predominantemente alimenticias
 Predominantemente forestales
 Predominantemente maderables
 Predominantemente frutales

 NA

Pregunta 51

Las medidas correctoras de minimización de impactos, son aquellas que se aplican en aquellos impactos que son:

 Compatibles
 Recuperables
 Reversibles
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 Irreversibles

 Recuperables

Pregunta 52

Algunos mamíferos del desierto para reducir la diferencia entre la temperatura corporal y ambiental usan la:

 hipertermia.
 hibernación.
 clina.  

 La hipertermia se define como el aumento de la temperatura interna >40 °C a consecuencia de una mayor producción del calor.

Pregunta 53

La demanda química de oxígeno indica:

 Poder autodepurador del agua


 Consumo de oxígeno de la materia orgánica
 Oxígeno consumido por las especies
 Ninguna de las anteriores

 NA

Pregunta 54

En un proceso de auditoría, una vez concluida la misma se procede a elaborar el informe cuando el equipo auditor está conformado por más de
una persona y han encontrado hallazgos similares. ¿Cómo seleccionaría usted estos hallazgos que va incluir en el informe?

 Todos los hallazgos.  


 Uno solo de los hallazgos similares.
 Es indiferente.

 Cuando el equipo auditor encuentra hallazgos similares los auditores se reúnen y resumen en uno solo el hallazgo similar.

Pregunta 55

Entre las enfermedades producidas por Nematodos podemos encontrar: 1) Teniasis; 2) Triquinosis; 3) Elefantiasis; 4) Enfermedad de Chagas;
5) Áscaris humano.

 1, 3 y 4
 2, 3 y 5
 1, 4 y 5
 1, 2 y 3

 NA

Pregunta 56

¿Cuál de las siguientes definiciones se aproxima más a conflictos de uso del suelo?

 Permite analizar los problemas entre la propiedad de la tierra y la nacionalidad de propietarios


 Permite analizar las relaciones mutuas entre la oferta potencial del suelo y el uso actual del mismo
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 Permite analizar las relaciones entre la tenencia y la propiedad de la tierra
 Permite analizar las relaciones mutuas entre el uso que desearíamos dar al suelo y el uso actual del mismo

 NA

Pregunta 57

La intérprete de la reserva menciona a los visitantes que: "Los pobladores de la zona asocian el avistamiento de búhos con la mala suerte".
Este ejemplo hace referencia al principio de Interpretación Ambiental de:

 a. Relación.  
 b.      Provocación.
 c. Revelación.

 La interpretación debe conseguir relacionar los elementos o sitios con la experiencia previa y con su personalidad, de esa forma se podrá crear un vínculo.

Pregunta 58

Una zona de amortiguamiento es:

 Una zona de transición entre dos tipos de ecosistemas.


 Una zona que está entre el área protegida y zona núcleo o de protección.
 Una zona cerca del área protegida donde se pueden practicar actividades antropogénicas.
 Una zona del área protegida que no debe ser usada, habitada o explotada.

 NA

Pregunta 59

La Gestión Integrada de Recursos Hídricos se propone aplicar a las cuencas hidrográficas debido a que:

 estas están reconocidas como espacio territorial protegido y no tienen conflictos que se generen en ellos, por lo
tanto, su gestión es más sencillo de ejecutar.
 estas cuencas son territorios complejos en donde se requiere su gestión sin considerar los conflictos que ahí puedan
generarse.
 estas son una unidad de manejo prioritario para la provisión de agua y donde se asientan poblaciones que generan
conflictos.

 La GIRH es la propuesta más acertada para condiciones en la cuales se requiere provisiones de agua y población humana en disputa de este recurso.

Pregunta 60

Si usted necesita presentar un mapa de uso de suelo, en qué modelo de estructura de datos espaciales lo haría si lo que necesita es tener
mucha precisión en la capa temática.

 Estructura raster.
 Estructura vectorial.
 Estructura mixta.
 Todas las opciones son correctas.

 Estructura vectorial.

Pregunta 61

Una ventajadehttps://evl.grammata.es/siette/notebook?t=0566b8cf-c0bd-4015-907d-15b6308aa2a4&u=Fd42Wm5gmjrxOqqCVBNQEeb%2BQ9A%3D
la biorremediación es que:
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 Los tiempos de tratamiento son cortos respecto a un químico.
 La biorremediación puede llevarse a cabo en el sitio donde se encuentra el contaminante.
 Se puede utilizar para tratar cualquier tipo de contaminante.
 Los microorganismos están disponibles en todos partes proveedores de reactivos.

 NA

Pregunta 62

Si una especie en peligro de extinción posee un tamaño poblacional reducido, que acciones de manejo de fauna ejecutaría usted para que esta
se mantenga en el largo plazo:

 Implementar en campo actividades de manejo activo, mediante intervención directa y planificada, sobre la población,
su hábitat y usuarios.
 Incrementar la población introduciendo nuevos individuos provenientes de otras poblaciones.
 Estabilizar la población mediante controles, para evitar una sobrepoblación o disminución de la misma.
 Reducir la población mediante selección de los individuos más sanos.

 Implementar en campo actividades de manejo activo, mediante intervención directa y planificada, sobre la población, su hábitat y usuarios.

Pregunta 63

La estrategía energética en común entre los hongos y los animales es la:

 Fotosintética.
 Autótrofa.
 Heterotrófica.
 Quimioautotrófica.

 NA

Pregunta 64

Los documentos que presentan evidencias de los resultados obtenidos o de actividades desarrolladas son los:

 Procedimientos
 Instrucciones técnicas
 Formatos
 Registros

 NA

Pregunta 65

Un estudio en el que se quiere conocer la tasa de crecimiento de una población de guayacanes del bosque seco de Zapotillo, Loja, en donde
se seleccionarán y marcarán a un grupo de árboles, los cuales serán medidos durante tres años con un seguimiento mensual, ¿qué tipo de
diseño de investigación sería el adecuado utilizar?

 Diseño no experimental transeccional correlacional.


 Diseño no experimental longitudinal panel.
 Diseño no experimental transeccional descriptivo.

 Para este estudio es adecuado un diseño longitudinal panel, ya que, al grupo seleccionado y marcado se le realizará el seguimiento a través del tiempo, de
acuerdo con el concepto del diseño longitudinal panel.

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Pregunta 66

Una institución educativa privada, con capacidad para 2500 estudiantes de nivel primario, básico y bachillerato, busca alcanzar un
reconocimiento ambiental según la norma ISO 14001:2015. La institución cuenta con dos bloques de edificios de aulas, dos patios, un coliseo,
capilla, laboratorios de química, dos bares, una cafetería, y además cuenta la denominación de colegio técnico agropecuario, por lo que ha
implementado una planta de aprovechamiento de lácteos y procesamiento para carnes ahumadas. En lo que respecta al tema ambiental en
general, las operaciones de la institución se basan en lo establecido en la máxima normativa ambiental del Ecuador, que rige actualmente en el
país, por lo que posee licencia ambiental. Dadas estas particularidades, responda las siguientes preguntas:

Pregunta 1

En función de las instalaciones que integra a la institución, estime cuál de las siguientes caracterizaciones de residuos se prevé
encontrar:

 orgánicos, inorgánicos, inertes y desechos.


 orgánicos, inorgánicos, especiales y desechos.
 orgánicos, inorgánicos, peligrosos y desechos.

 Además de los residuos orgánicos, inorgánicos y desechos que son comunes en las actividades educativas, por las actividades de laboratorio se
generarán residuos peligrosos en función de las sustancias químicas empleadas que tengan características CRETIB.

Pregunta 2

De acuerdo al planteamiento de este caso, para conseguir el reconocimiento del Sistema de Gestión Ambiental por un organismo
competente se debe practicar una auditoría de:

 Primera Parte.
 Segunda Parte.
 Tercera Parte.

 Las auditorías que otorgan reconocimiento formal de los Sistemas de Gestión Ambiental son las de tercera parte.

Pregunta 3

La máxima normativa ambiental en el Ecuador es:

 el Código Orgánico del Ambiente.


 la ley de gestión ambiental.
 la ley de desechos orgánicos.

 El Código Orgánico del Ambiente (COA) constituye en la actualidad la norma más importante del país en materia ambiental, pues en ésta se regulan
aquellos temas necesarios para una gestión ambiental adecuada.

Pregunta 4

Considerando que la producción de residuos plásticos será significativa por el elevado consumo de bebidas envasadas y envoltorios en
general, ¿cuál de las siguientes propuestas es más eficiente al momento de gestionarlos?

 Disponer de un contenedor en cada aula para la recolección de residuos.


 Contar con un punto de acopio dentro de la institución que permita el almacenamiento exclusivo de envases
plásticos.
 Promover el desarrollo de manualidades basadas en reciclaje de plástico.

 Un punto de acopio para plásticos asegura la recolección exclusiva del residuo, los almacena en un solo lugar, mejorando las condiciones del
residuo y facilitando su entrega a un reciclador.

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Pregunta 5

Las aguas residuales generadas en la planta de aprovechamiento de lácteos y procesamiento de carnes ahumadas del colegio deben
ser tratadas antes de su descarga, según el principio de responsabilidad, ¿quién debe asumir este coste?

 El GAD cantonal donde se encuentra este colegio.


 La institución educativa.
 Debido a que es una institución educativa no debe tratar sus aguas.

 Según el principio de responsabilidad quien produce el vertido debe tratarlo o asumir ese coste.

Pregunta 67

En el cantón Yacuambi de la provincia de Zamora Chinchipe, se encuentra la parroquia Elkim, una comunidad Shuar de 150 habitantes
asentada en las riberas del río. Un tercio de la población se localiza en la parte alta de la comunidad y se dedica a la crianza de animales de
campo: ganado vacuno y algunas granjas porcinas con menos de 1500 animales. En este sector se desea diseñar e implementar un SGA. Otro
1/3 de la población, se localiza en la parte más baja, se dedica a la agricultura y emplea el agua del río para el riego de sus cultivos; además
para potenciar la producción se utiliza pesticidas, fungicidas y abonos químicos que deterioran la calidad del agua, suelo y aire. La zona se
caracteriza por la presencia de lluvias de gran intensidad que aporta agua al río. El río además, es un afluente de un cauce de mayor rango
que abastece a una represa hidroeléctrica. La comunidad carece de sistema de alcantarillado, un 60% de las familias disponen de letrinas
para el depósito de sus excretas. A pesar de las diferentes problemáticas socioambientales que se presentan en la zona, la comunidad posee
características ecosistémicas importantes de alta diversidad y endemismo. Dadas las particularidades de esta comunidad, responda a las siguientes
preguntas:

Pregunta 1

¿La actividad ganadera de la parte alta influye en la calidad de agua empleada para riego?

 Sí, influye las excretas aportan nutrientes al agua empleada para riego, que acelera el crecimiento de la planta.
 Sí, afecta la calidad del agua, por la presencia de microorganismos benéficos que contribuyen a la degradación
de materia orgánica y agotamiento de oxígeno en el agua.
 Sí, porque la concentración de nutrientes inhibe el crecimiento de coliformes.

 Es correcta, porque el agua incorpora los aportes de nutrientes de las excretas del ganado que benefician el crecimiento de las plantas cuando el
agua se emplea para riego.

Pregunta 2

¿Existe alguna influencia por la descarga aguas residuales que pueda afectar la pertinencia del río como aporte a una represa
hidroeléctrica?

 Sí, la elevada carga orgánica de aguas residuales consume el oxígeno del río y puede llegar a producir el
aparecimiento de hongos cuando se encuentre estancada en el embalse de la represa.
 Sí, los aportes de nutrientes por vertidos residuales y escorrentía de los cultivos que consume el oxígeno del río
y puede llegar a producir el aparecimiento de algas cuando se encuentre estancada en el embalse de la represa.
 No, por la capacidad de autodepuración de ríos que favorece la recuperación de oxígeno consumido durante la
degradación de materia orgánica.

 Correcta, el agotamiento de oxígeno se da por la degradación de materia orgánica expresada como DQO y DBO, en el caso de nutrientes
(Nitrógeno y Fósforo), estos no se degradan por oxidación , por lo que al ingresar a un embalse donde hay agua estancada, los nutrientes favorecen el
crecimiento de algas, generando problemas por eutrofización.

Pregunta 3

¿Para mejorar los problemas de calidad del agua de riego por la presencia de coliformes, sería recomendable instalar un filtro de grava-
arena-arcilla?
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 Sí, así se reducirá significativamente la concentración de coliformes.
 No, a menos que se añada en el filtro una capa de carbón activado que asegure la eliminación de coliformes.
 No, se debe incorporar un proceso de desinfección. 

 Correcta, la remoción de coliformes requiere de un proceso de desinfección, sea por cloración, UV, entre otros.

Pregunta 4

Con la finalidad de mejorar la calidad de vertidos que descargan al río, es recomendable:

 agrupar las actividades agrícolas y ganaderas  en  la parte alta de la ciudad.


 gestionar la construcción de red de distribución de agua y planta de tratamiento.
 construir fosas sépticas como tratamiento de vertidos previo a la descarga.

 Las fosas sépticas son unidades de tratamiento de vertidos, de bajo costo que reducen significativamente la carga orgánica del vertido y mejora su
calidad, reduciendo así su impacto en la calidad del agua del río.

Pregunta 5

¿Cuál de las siguientes alternativas considera eficiente para reducir el impacto de la actividad ganadera en la calidad de agua de
escorrentía que descarga al río?

 Tabular el ganado, para estimar la producción de excretas y emplearlas para  digestión anaerobia.


 Desparasitar de manera periódica del ganado para reducir la presencia de coliformes en el agua de escorrentía
que entre en contacto con el estiércol.
 Instalar cercas que aseguren el depósito de excretas en un solo lugar, alejado del río.

 La recolección de excretas para que sean aprovechadas por digestión anaerobia, favorece la producción de biogás, biol y digestato, estos dos
últimos pueden incorporarse como abono orgánico en la zona agrícola.

Pregunta 68

La Reserva Natural La Ceiba se localiza en el cantón Zapotillo, en el suroccidente de Ecuador. Es de propiedad de la Fundación Naturaleza
y Cultura Internacional (NCI). Incluye parte de las haciendas Romeros, Limones y La Ceiba, con un área aproximada de 9405,10 ha. El sitio
incluye zonas con hábitat relativamente homogéneo de bosque, siendo considerado uno de los últimos y más grandes remanentes de Bosque
Seco del país, que se extiende además hacia el norte del Perú. NCI respeta las costumbres y usos tradicionales de los recursos del bosque
por parte de las comunidades locales, y colabora estrechamente con la población, para promover el desarrollo sostenible, lo que garantiza
el bienestar económico de los vecinos del Área de Conservación y Desarrollo (ACD) al mismo tiempo que se protege el ecosistema. Entre
comunidad y ONG se han establecido ya cuatro reservas privadas, las primeras dos denominadas Reserva Natural La Ceiba y Cazaderos,
que en conjunto poseen cerca de 18 000 hectáreas en donde viven alrededor de 170 familias. La Reserva Cazaderos es considerada como
el bosque seco más prístino del Ecuador; y, en ella, se está impulsando el turismo alrededor del florecimiento de los guayacanes. Entre los
compromisos más relevantes entre NCI y la comunidad están: que las poblaciones tienen prohibido dedicarse a monocultivos como el maíz, al
comercio de madera y la cacería. No obstante, mientras no se presenten otras alternativas, se permite la ganadería caprina, que es la principal
actividad económica del sector. Para apoyar a buscar una solución a esa problemática, el gobierno local ha comprometido personal técnico
que realice un estudio en la zona, sin embargo, no se tiene mucho conocimiento sobre las acciones a llevar a cabo.

Pregunta 1

En el caso de la implementación de un proyecto en la comunidad aledaña a la Reserva La Ceiba, ¿que se debería considerar para el
diagnóstico situacional?

 Información relacionada con el problema central, el ámbito geográfico y la población prioritaria.


 La identificación de actividades claves a ejecutar que servirán de medios necesarios para garantizar el logro de
los objetivos.
 El diseño de un sistema  jerárquico, articulado y coherente de toma de decisiones.

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 Información relacionada con el problema central, el ámbito geográfico y la población prioritaria.

Pregunta 2

Identifique la problemática central sobre el cual se debería intervenir para promover procesos de sostenibilidad adecuados a nivel local.

 Zonificación del bosque y definición de áreas específicas para pastoreo.


 Programas de protección y restauración del bosque semi deciduo en la parte norte de la reserva.
 Fortalecimiento de la economía local mediante la diversificación de actividades productivas.

 Fortalecimiento de la economía local mediante la diversificación de actividades productivas.

Pregunta 3

¿Cuáles serían los beneficiarios directos en el caso de la implementación de un proyecto comunitario en la Reserva La Ceiba?

 La cabecera cantonal Zapotillo.


 Las haciendas Romeros, Limones y La Ceiba.
 Los vecinos del Área de Conservación y Desarrollo, Reserva la Ceiba.

 Los vecinos del Área de Conservación y Desarrollo, Reserva la Ceiba.

Pregunta 4

Buscando plantear una propuesta para disminuir las tensiones entre la población y la ONG, ¿hacia dónde debería ser orientado el
estudio?

 La identificación de especies que se ven amenazadas por la ganadería caprina, identificando los costos de
regeneración, para evaluar la necesidad de prohibir definitivamente la actividad ganadera.
 La  identificación del número de habitantes afectados por no tener libertad para pastar su ganado en las zonas
para evaluar la necesidad de permitir la actividad ganadera sin restricciones.
 La identificación de la capacidad carga del bosque, para evaluar la posibilidad de definir compromisos que
permitan una intensidad de pastoreo que no perjudique a los campesinos, pero que tampoco amenace la
conservación del bosque.

 La identificación de la capacidad carga del bosque, para evaluar la posibilidad de definir compromisos que permitan una intensidad de pastoreo que
no perjudique a los campesinos, pero que tampoco amenace la conservación del bosque.

Pregunta 5

Considerando el tamaño de las reservas, ¿cuáles de las siguientes especies podrían mantener poblaciones viables a largo plazo?

 Odoicoileus virginianus, Puma concolor, Tapirus pinchaque.


 Didelphis marsupialis, Chamaepetes goudotii, Lycalopex sechurae.
 Todas las especies previas, ya que estas requieres áreas protegidas de tamaño menor a 20 000 ha.

 Didelphis marsupialis, Chamaepetes goudotii, Lycalopex sechurae.

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