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  • Qu+® Es Conocer

    Cargado por

    Maria Rosa Delgado
    13 vistas1 página
    El documento explora el proceso de conocimiento a través de una serie de preguntas sobre una historia ilustrada. En el primer cuadro, un hombre mira hacia la oscuridad. En el segundo, cambia su gesto y comienza a explorar con sus dedos. En el tercer cuadro, enciende un fósforo para iluminar la oscuridad, representando cómo el conocimiento ilumina la mente. A medida que avanza a través de los cuadros, su conocimiento aumenta y la oscuridad disminuye, sugiriendo que debemos enfrentar la

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    Título original

    Qu+® es conocer

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    Qu+® Es Conocer

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    El documento explora el proceso de conocimiento a través de una serie de preguntas sobre una historia ilustrada. En el primer cuadro, un hombre mira hacia la oscuridad. En el segundo, cambia su gesto y comienza a explorar con sus dedos. En el tercer cuadro, enciende un fósforo para iluminar la oscuridad, representando cómo el conocimiento ilumina la mente. A medida que avanza a través de los cuadros, su conocimiento aumenta y la oscuridad disminuye, sugiriendo que debemos enfrentar la

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    ¿Qué es conocer?

    1. ¿Qué tiene que ver el dibujo con el conocimiento?


    2. Observe el primer cuadro y explique que significa:
    a) La posición del señor y la dirección de la mirada.
    b) La parte “blanca” del dibujo.
    c) La parte “negra” del dibujo.
    3. ¿Por qué cambian el gesto y la actitud (movimiento de los
    dedos) en el segundo cuadro?
    4. ¿Qué significado le asignamos a la acción de mirar en le
    tercer cuadro?
    5. ¿Por qué enciende un fósforo? ¿Con qué acción o facultad
    inherente a la persona podemos asociar a la “luz”?
    6. ¿Qué sucede en los cuadros cuatro y cinco?
    7. ¿Qué es lo que aumenta en el sexto cuadro, y qué es lo que
    disminuye?
    8. Saquemos una conclusión: ¿Qué actitud debemos tomar
    frente a la oscuridad? ¿por qué?
    9. Interpretar la situación del señor en el último cuadro.
    10. Cuando conocemos... ¿qué es lo que conocemos? ¿por
    qué?

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