I.E.E.

“SAN LUIS GONZAGA” DE ICA

SUB-DIRECCIÓN DE FORM. GRAL.
COORDINACIÓN PEDAGÓGICA

ÁREA: DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA

SESIÓN DE APRENDIZAJE N.º 9
REFUERZO ESCOLAR
TÍTULO: “Nuestras emociones son importantes”
COMPETENCIA: Construye su identidad
PROPÓSITO: Reconoce y Expresa sus emociones que le ayudarán a relacionarse con las personas y adaptarse al mundo que
le rodea.
DOCENTE: Alicia Quispe Segovia Fecha: ……………………………. Sección………………
ESTUDIANTE: …………………………………………………………………………………………………………………………………
“Un campeonato emocionante”
Final del campeonato de fútbol. Chicos del 1°A y 1°B están alentando a sus equipos.
Va ganando el equipo de 1°B, reciben aplausos y arengas; el equipo de 1°A va perdiendo y sus hinchas los ven con enojo y tris-
teza. Su impotencia es aún mayor porque han desperdiciado dos buenas oportunidades de meter gol. Jorge no deja de alentar al
equipo de 1°A, aunque esté perdiendo. Alonso por el contrario se queja y les grita, ¡malo, mejor vayan a su casa! Los de 1°B
saltan y gritan de alegría alentando a su equipo.
De pronto el equipo que iba perdiendo anota un gol y su hinchada salta de alegría. Se ha producido el empate. Jorge se emocio-
na tanto que grita “¡GOOOOOOOL!” cerca al oído de Alonso, quien rápidamente frunce el ceño colérico. Alonso estaba a punto
de comentarle algo a Jorge, pero de pronto se diò media vuelta y se fuè sin decir nada. Luego del empate los chicos del 1°B em-
piezan a preocuparse por la posibilidad de que gane el otro equipo.
Esta historia continuará……

Responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué opinas de la actitud de Jorge con Alonso?

2.- ¿Cómo habrías reaccionado en el lugar de Alonso?

3.- ¿Qué emoción crees que él estaba sintiendo? ¿Por qué?

4.- Estando emocionado ¿cambiaste repentinamente a sentir otra emoción? ¿Cómo fue?

5.- Describo mis técnicas para manejar mis emociones.