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TEC | MA1102 Cálculo Diferencial e Integral II Semestre 2022

Semana 7
Derivación

CONTENIDOS

1. Derivadas de orden superior.

2. Recta tangente y normal a una


curva.

3. Método de Newton para hallar


ceros de funciones.

4. Movimiento rectilíneo.

Descripción para la semana:


En esta semana se continuará estudiando el tema de derivadas; se trabajará con de-
rivadas de orden superior, problemas sobre rectas tangentes y normales a una curva.
Además, se trabajará con descripción geométrica del método de Newton para aproximar
ceros en funciones y problemas de movimiento rectilíneo.

A continuación, se detallan las actividades que deberá realizar esta semana. Tome en
OBJETIVOS
cuenta que para llevarlas a cabo debe invertir al menos 7 horas.

Método de trabajo: 1. Determinar derivadas de orden


superior, tanto en funciones defi-
MATERIALES VÍDEOS nidas de manera implícita como
en funciones definidas de manera
Folleto: Cálculo Diferencial  Vídeo 1: Segunda derivada. explícita.
e Integral. Autor: Alexander  Vídeo 2: Segunda derivada - implícita.
Borbón. Edición 2018. 2. Determinar ecuaciones de recta
 Vídeo 3: Segunda derivada - evaluación en tangente y recta normal a curvas
implícita. en un punto; curvas definidas de
manera implícita o explícita.
 Vídeo 4: Recta tangente.

 Vídeo 5: Recta normal. Ejm 1. 3. Comprender, tanto gráfica como


 Folleto: Práctica del curso. analíticamente, el método de New-
 Vídeo 6: Recta normal. Ejm 2. ton para la aproximación de ceros
 Vídeo 7: Método de Newton. de funciones.

 Vídeo 8: Uso de la fórmula en Método de Newton. 4. Resolver problemas sobre movi-


miento rectilíneo.
 Vídeo 9: Movimiento rectilíneo - velocidad y
acelaración.

1
Se recomienda organizar su tiempo de manera que pueda tra- de esta recta es una aproximación de x = 4 que el cero
bajar por etapas con el fin de cubrir todos los contenidos y acti- indicado de f (aunque esto no siempre sucede, pero sí
vidades, recuerde que el objetivo primordial es aprender y tener en este ejercicio). El corte de l1 con el Eje x está dado
un dominio del tema en estudio. Para ello, realice la siguiente por x = 9/2 = 4,5. El proceso anterior se puede repe-
secuencia de actividades: tir partiendo ahora del punto (9/2, f (9/2)) = (9/2, 9/4);
la pendiente de la recta tangente l2 en este punto es
F Actividad 1: derivadas de orden superior f 0 (9/2) = 5. Así, l2 : y − 9/4 = 5 (x − 9/2). El corte de
l2 con el Eje x es 4,05. En forma similar, se pueden deter-
Realice las siguientes actividades:
minar rectas l3 , l4 , . . . que permitirán llegar a valores cada
vez más próximos a x = 4.
1) Estudie de manera independiente la sección 4.3.8 (pá-
ginas 64 y 65) del Folleto: Cálculo Diferencial e Integral. 2) observe los vídeos siguientes:
Observe detalladamente cada uno de los ejemplos pro-
Vídeo 7: Método de Newton(principalmente los pri-
puestos en dicha sección y trate de resolverlos en su cua-
meros cinco minutos)
derno.
Vídeo 8: Uso de la fórmula en Método de Newton
2) Observe los siguientes vídeos y trate de realizar en su
cuaderno lo que se propone en estos.
F Actividad 4: movimiento rectilíneo
Vídeo 1: Segunda derivada
Ver el siguiente vídeo Vídeo 9: Movimiento rectilíneo - veloci-
Vídeo 2: Segunda derivada - implícita
dad y acelaración
Vídeo 3: Segunda derivada - evaluación en implícita

F Actividad 5: práctica
F Actividad 2: recta tangente y recta normal
Del folleto Folleto: Práctica del curso, realice los siguientes ejer-
En este apartado deberá realizar las siguientes actividades:
cicios:

1) Estudie de manera independiente los siguientes ejerci-


Derivadas de orden superior
cios del Folleto: Cálculo Diferencial e Integral. Observe
3.6.2, 3.8.1 (1, 2, 3, 5 y 6), 3.9.2 y 3.9.5
detalladamente cada uno de los ejemplos propuestos y
trate de resolverlos en su cuaderno. Rectas tangentes y normales
4.2.2, 4.2.5, 4.2.11, 4.2.15 y, adicionalmente, Ejercicio 8
Ejemplo 68 de la página 49.
de la página 70 del Folleto: Cálculo Diferencial e Integral.
Ejemplo 69 de las páginas 49 y 50.
Otros ejercicios
Ejemplo 89 de la página 59.
3.9.1, 3.9.4 y 3.9.5
Ejemplo 110 de la página 67.
Movimiento rectilíneo
2) Observe los siguientes vídeos: 4.1.2 y 4.1.4
Vídeo 4: Recta tangente Repaso sobre diferencial
Vídeo 5: Recta normal. Ejm 1 En cada caso, aproxime el valor indicado utilizando dife-
renciales
Vídeo 6: Recta normal. Ejm 2

• 4,02

F Actividad 3: método de Newton • 39
• ln (1,01)
1) Considere la función f : IR → IR, tal que f (x) = x2 − 4x.
Es claro que f (x) = 0 cuando x = 0 o cuando x = 4; Método de Newton
además, f 0 (x) = 2x − 4 representa la pendiente de la rec- En cada caso, trace la gráfica de la función y grafique las
ta tangente a la curva de f en cualquier punto (x, f (x)). primeras tres rectas que se obtienen al aplicar el método
Vamos a aproximar uno de los ceros de f (en este ca- de Newton para aproximar algún cero de la función ini-
so, x = 4) utilizando rectas tangentes a la curva. Prime- ciando, respectivamente, con el valor x0 dado.
ro, tomaremos un valor arbitrario, x0 = 3, para determi- • f (x) = x2 − 2 con x0 = 1/2
nar una ecuación de la recta tangente l1 a f en el punto
(3, f (3)) = (3, −3). Como f 0 (3) = 2, la recta tangente tie- • f (x) = x2 − 2x − 4 con x0 = 2
ne ecuación l1 : y + 3 = 2 (x − 3). El corte con el Eje x • f (x) = 5 − 2x − x2 con x0 = 1

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