"IMPLEMENTACION DE ACCIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Código: 02-MC-02

DENTRO DEL PROGRAMA DE GESTORES AMBIENTALES 2021-2023

VALLE DEL CAUCA"
OBJETO: Aunar esfuerzos administrativos, financieros y técnicos Versión: 01
entre la Secretaría de Medio Ambiente del departamento del Valle del
Cauca y el Instituto para la Investigación y la Preservación del Fecha de aprobación:
Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca- INCIVA, para 21 de abril de 2020
ejecutar acciones ambientales que favorezcan el bienestar de la
comunidad del Valle del Cauca. Página 1 de 6

FICHA AMBIENTAL

1. Generales
1.1 Nombre del equipo técnico: Equipo Ambiental 1.2 Ficha Ambiental N°:4
1.3 Fecha: 6 de marzo de 2023
1.4 Población Objetivo: Grupos poblacionales recurrentes en los diferentes espacios territoriales
establecidos como Instituciones Educativas Públicas y sus sedes, que cuenten o no con su PRAES,
grupos de comunidad organizado como Juntas de Acción Comunal y/o Local, grupos de personas que
realicen actividades comunes como grupos de la tercera edad, grupos culturales, deportivos, sociales,
entre otros, con los cuales se realicen procesos de educación ambiental durante el periodo de ejecución
del programa de Gestores Ambientales.

2. Componente metodológico
2.1 Eje Temático YO Y MI TERRITORIO
2.2 Objetivo Desarrollar estrategias que permitan a los Gestores la apropiación del contexto
general del eje y conocimiento ambiental en su territorio y la importancia de recorrerlo, habitarlo
temático: hacia la generación de acciones que promuevan la mitigación del impacto
ambiental que como pobladores ejercemos, a través de estrategias que nos
permitan generar conciencia ambiental.
2.3 Ficha Mi territorio/comunidad
Metodológica:
2.4 Objetivos  Identificar mi espacio local habitado como el Territorio que construyo en
específicos de la constante relación entre mis vecinos, la naturaleza, la generación de
ficha empleo y el Estado.
metodológica:  Conocer Mi Territorio desde las preguntas que le planteo al Mapa.
 Identificar el impacto negativo que se genera sobre el entramado de
relaciones que se establecen sobre el Territorio entendido como Municipio,
barrio, vereda, a través del uso del saber LOCAL TERRITORIAL
 Crear el Plan de Manejo por la recuperación, mitigación de los puntos de
impacto negativo ambiental.

3. Etapas y desarrollo de la temática ambiental

3.1 INTRODUCIÓN

El crecimiento de la POBLACIÓN, ha provocado una fuerte presión sobre el Territorio habitado, es así,
como encontramos malas prácticas realizadas entre la población con la naturaleza, prácticas como
 "IMPLEMENTACION DE ACCIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Código: 02-MC-02
DENTRO DEL PROGRAMA DE GESTORES AMBIENTALES 2021-2023
VALLE DEL CAUCA"
OBJETO: Aunar esfuerzos administrativos, financieros y técnicos Versión: 01
entre la Secretaría de Medio Ambiente del departamento del Valle del
Cauca y el Instituto para la Investigación y la Preservación del Fecha de aprobación:
Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca- INCIVA, para 21 de abril de 2020
ejecutar acciones ambientales que favorezcan el bienestar de la
comunidad del Valle del Cauca. Página 2 de 6

FICHA AMBIENTAL
vertimientos de residuos sólidos y líquidos generan un altísimo deterioro ambiental que ha
transformado a nuestros ríos y espacios verdes (parques, humedales) como espacios no saludables
donde no es posible disfrutar del cauce de los ríos y de los espejos de agua y donde la proliferación de
insectos y roedores pueden ser vectores de enfermedades que causan molestias y afecciones a la
salud de la comunidad o población que habita el Territorio.
Las prácticas de deforestación, las prácticas generadoras de ruido, las prácticas de quemas, incluso la
omisión y abandono de los espacios recreativos contribuyen a disminuir nuestro entorno ambiental,
donde no es posible concebir una relación armónica entre el hombre y la naturaleza.

Nuestro Rol de Gestores/as Ambientales nos invita a Impactar de manera POSITIVA ambiental nuestro
Territorio que no solo es habitado por Animales Humanos sino No Humanos y de nuestra Gestión
depende que Dignifiquemos y Engrandezcamos Ambientalmente nuestras acciones para generar un
Mejor Entorno Ambiental Territorial. Porque MI TERRITORIO LOCAL LO MERECE, MI POBLACIÓN
LO MERECE!!!
3.2 JUSTIFICACIÓN
El Territorio local comunitario y todo lo que ocurra en él en ese espacio local, te importa y es garantía
de Derecho Constitucional protegerlo y defenderlo, es así como a través de los siguientes artículos
como se protege la Vida.
 Medio Ambiente. artículos 8,79,80 y 95 numeral 8 de la Constitución Política de Colombia de
1991.
 Participación. artículos 44 y 45 de la Constitución Política de Colombia de 1991.
 Recreación: artículos 7, 52, 68 y 70 de la Constitución política de Colombia de 1991.
En el Territorio se establecen un entramado de Relaciones que se dan entre la
Población-población,
Población –naturaleza;
Población-capital
Población – Estado

Es así, como en el Territorio puedes Identificar sus límites Territoriales, puedes reconocerlo desde
pequeñas unidades administrativas como: El Barrio, la Vereda, El Corregimiento, El Municipio.
Puedes Identificar los Aspectos ambientales de tu Territorio como El Agua y su afluente principal de
 "IMPLEMENTACION DE ACCIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Código: 02-MC-02
DENTRO DEL PROGRAMA DE GESTORES AMBIENTALES 2021-2023
VALLE DEL CAUCA"
OBJETO: Aunar esfuerzos administrativos, financieros y técnicos Versión: 01
entre la Secretaría de Medio Ambiente del departamento del Valle del
Cauca y el Instituto para la Investigación y la Preservación del Fecha de aprobación:
Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca- INCIVA, para 21 de abril de 2020
ejecutar acciones ambientales que favorezcan el bienestar de la
comunidad del Valle del Cauca. Página 3 de 6

FICHA AMBIENTAL
donde proviene? Y conecta tu fuente de agua en Red hasta la toma de agua de tu casa, si existen
cuerpos de agua de reconocimiento en tu territorio, puedes nombrarlos. Puedes Identificar tus
espacios verdes donde habitan especies de Fauna y Flora como los parques y/o bosques y
humedales.
Al Reconocer tu Territorio local, también lograrás Identificar los espacios que generen empleo o
fuentes de ingresos para tu comunidad como las Empresas, Industrias, tiendas, discotecas.
En el reconocimiento Territorial identificamos las relaciones entre la Población y Estado y una forma,
es la identificación de las instituciones que representan el Estado como la Escuela, la Iglesia, el
Puesto de Salud, Canchas de recreación, Juntas de Acción Comunal, asi como las personas “Estado”
que como líderes o liderezas contribuyen a resolver problemas donde solo el Estado nos puede
ayudar (como recolección de basuras a través de la ruta del transporte recolector, poda de árboles
para el mantenimiento de la red eléctrica; el fontanero quien realiza el mantenimiento del acueducto,
etc,).
La importancia de Reconocer nuestro Territorio y todas las acciones que en el se ejercen radica en la
toma de conciencia para transformar prácticas no ambientales en Buenas prácticas Ambientales que
contribuyan al mejoramiento del entorno Territorial habitado.

3.3 DESARROLLO:
1. Que es Mi Territorio y como lo mapifico?
Realiza un Mapa de mi Territorio con la Herramienta de Cartografía Social y sectorizo o dibujo lo ya
identificado, que representa las múltiples relaciones que se dan en el Territorio.
Materiales:
Papel bond, marcadores, colores.
Grupo de personas conocedoras del Territorio.
 "IMPLEMENTACION DE ACCIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Código: 02-MC-02
DENTRO DEL PROGRAMA DE GESTORES AMBIENTALES 2021-2023
VALLE DEL CAUCA"
OBJETO: Aunar esfuerzos administrativos, financieros y técnicos Versión: 01
entre la Secretaría de Medio Ambiente del departamento del Valle del
Cauca y el Instituto para la Investigación y la Preservación del Fecha de aprobación:
Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca- INCIVA, para 21 de abril de 2020
ejecutar acciones ambientales que favorezcan el bienestar de la
comunidad del Valle del Cauca. Página 4 de 6

FICHA AMBIENTAL
Dinámica de formación:
Realiza Mapa del Territorio con la siguiente información en el papel bond.
1. Dibuja el Croquis del Territorio. (espacio habitado).
2. Identifica los principales límites de tu territorio a analizar (vereda, barrio, municipio)..
3. Identifica las principales quebradas, cuerpos de agua, lagunas, humedales que se encuentran o
recorren tu Municipio, barrio, vereda y ponles el nombre.
4. Identifica la Red de Zanjones del Municipio; barrio y/o vereda), si existen ponles nombre.
5. Identifica áreas de importancia estratégica en tu Municipio, Parques, bosques, humedales, donde
se alberga la biodiversidad representada en
6. Identifica la zona industrial de tu territorio, empresas, tiendas, discotecas.
7. Identifica lo que representa al Estado en tu Mapa a nivel de infraestructura física; Iglesia, puesto de
salud, Escuela, centros deportivos, canchas de recreación, Caseta Comunal.
Realiza las convenciones en tu Mapa.

2. Acciones generadoras de Impacto Ambiental Negativo

Sobre el Mapa donde se identificaron o mapificarón las cuatro relaciones que establece la población
sobre el territorio, ahora vamos a identificar los impactos negativos que se generan en este
entramado.
Marca con colores el mayor nivel de contaminación asociado a un tono intenso.
2.1. Identifica los puntos de impacto negativo ambiental que se generan sobre los causes del rio,
cuerpos de agua, quebradas, bosques, parques lo siguiente:
 Acciones de mala disposición de residuos sólidos.
 Acciones de conducción de vertimentos de aguas contaminadas, aguas residuales y grises.
Prácticas de deforestación.
2.2. Identifica los puntos de impacto negativo ambiental que se generan sobre las acciones
industriales o empresariales que se generan en el Territorio.
 Acciones de contaminación auditiva
 Acciones de generación de desechos tóxicos, mala disposición de residuos posindustriales.
2.3. Identifique sobre las instituciones que representan el Estado los puntos de impacto negativo
ambiental que se generan entorno a la iglesia, escuela, Caseta comunal, canchas de diversión.
 Estas acciones pueden marcarse por Omisión y falta de gestión de un determinado color.
 "IMPLEMENTACION DE ACCIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Código: 02-MC-02
DENTRO DEL PROGRAMA DE GESTORES AMBIENTALES 2021-2023
VALLE DEL CAUCA"
OBJETO: Aunar esfuerzos administrativos, financieros y técnicos Versión: 01
entre la Secretaría de Medio Ambiente del departamento del Valle del
Cauca y el Instituto para la Investigación y la Preservación del Fecha de aprobación:
Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca- INCIVA, para 21 de abril de 2020
ejecutar acciones ambientales que favorezcan el bienestar de la
comunidad del Valle del Cauca. Página 5 de 6

FICHA AMBIENTAL
3. Plan de Acción para Mejora de los Puntos de Impacto Negativo Ambiental (PINA)en el
Municipio, barrio, vereda a partir de su Priorización (PINA).

De acuerdo a los puntos identificados en el mapa anterior con mayor impacto negativo ambiental
enumere los principales puntos a intervenir en la siguiente tabla con un plan de manejo para su

PRIORIZACIÓN DE PUNTOS NEGATIVOS AMBIENTALES HACIA UN PLAN DE MANEJOAMBIENTAL

LUGAR EN EL Acción Práctica Gestión Materiales FECHA
MAPA Ambiental
Punto 1.Impacto
negativo
ambienta
identificado.
(ejemplo: ruido,
deforestación,
desechos)
Nombre Lugar

Punto 2 Embellecimiento
Parque reforestación
abandonado sin
jardín.
Nombre_______

Punto 3. Recolección de
Disposición de Desechos. x
desechos
(escombrera).
Nombre_____

recuperación a través de diversas estrategias desde mi Rol como Gestor/a Ambiental.

3.4 RECURSOS ADICIONALES PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO DE EDUCACIÓN:

Papel bond, cartulina, marcadores, planeogramas. Saber Territorial local Espacio colectivo de trabajo.
 "IMPLEMENTACION DE ACCIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Código: 02-MC-02
DENTRO DEL PROGRAMA DE GESTORES AMBIENTALES 2021-2023
VALLE DEL CAUCA"
OBJETO: Aunar esfuerzos administrativos, financieros y técnicos Versión: 01
entre la Secretaría de Medio Ambiente del departamento del Valle del
Cauca y el Instituto para la Investigación y la Preservación del Fecha de aprobación:
Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca- INCIVA, para 21 de abril de 2020
ejecutar acciones ambientales que favorezcan el bienestar de la
comunidad del Valle del Cauca. Página 6 de 6

FICHA AMBIENTAL