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ACTIVIDAD CALIFICADA

ANALISIS DE DATOS
EVALUACIÓN PERMANENTE 01

INSTRUCCIONES:
• La evaluación es personal.
• En la calificación se considerará el orden y la claridad de las respuestas.
• La Evaluación desarrollada debe ser subida en Formato PDF o JPG en la Sección EVALUACIONES de la
plataforma ISIL+.

PREGUNTA 01. (3 puntos) Lee detenidamente el siguiente artículo publicado por BBVA Argentina
el 22 de Julio del año 2022:

La pandemia COVID-19 ha modificado los hábitos y decisiones de los argentinos


a la hora de consumir productos y servicios, según un estudio realizado por la
consultora Kantar. El gran desafío para las marcas será conocer lo que desean y
lograr atraerlos.

La situación sanitaria que se está viviendo en las distintas geografías del mundo ha
permitido a las personas reflexionar sobre los hábitos y costumbres que tenían hasta el
momento y cómo éstos podrían estar afectando al planeta.

En este sentido, la consultora Kantar realizó el informe “ADN 2020 - 10 claves para
entender al nuevo-viejo consumidor argentino” donde, con base en una serie de encuestas,
analiza cómo cambió la manera de consumir de los argentinos en este tiempo y cómo será
una vez que termine la pandemia COVID-19.

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Según los resultados, el 47% de los encuestados cree que la vida post-pandemia
cambiará bastante, mientras que solo un 25% espera que las modificaciones sean
mínimas.

A la hora de elegir productos y servicios, los consumidores indican que, en mayor medida,
valorarán la cercanía, la sustentabilidad, la salud y lo digital. En esta línea, el 62% reveló
que la mayor parte los adquirirá de manera online y elegirá aquellos que ayuden a
reducir el impacto ambiental. Además, expresaron que prestarán más atención al origen
de los alimentos que ingieren.

Cuando todo vuelva a la normalidad, el 85% de los encuestados planea tener un estilo
de vida más saludable. Por ello, prevén acudir en menor medida a cafés y bares y
piensan que serán mucho más exigentes con la higiene de los lugares públicos.

Del Texto, escriba si es verdadero o falso las siguientes afirmaciones:

1. Las poblaciones de estudio son todos los argentinos. (F)


2. Un estadístico es: “el 85% de los encuestados planea tener un estilo de vida más
saludable” (F)
3. Un parámetro es: “el 62% reveló que la mayor parte los adquirirá de manera
online y elegirá aquellos que ayuden a reducir el impacto ambiental” (V)
4. La Variable: ¿Crees que la vida post pandemia cambiara poco, medianamente o
bastante?, es de tipo Categórica nominal. (F)
5. La Variable: ¿Qué atributos de un servicio o producto buscaras a la hora de decidir tu
compra?, es de tipo numérica discreta. (F)
6. La variable: ¿Qué cambio en tu estilo de vida planeas realizar?, es de tipo categórica
ordinal. (v)

PREGUNTA 02. (06 puntos) La profesora de


Análisis de Datos les preguntó a sus alumnos:
¿Cuántos cursos estás llevando el presente ciclo?
Los datos recolectados se indican en la siguiente
tabla:

5 5 5 5 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 6 6 7 7 7 7
7 7 7 7 7 7 7 7
8 8 8 8 8 8 8 8

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a) (1p) Identifica la variable y su tipo: Variable: Numero de cursos que lleva un alumno en el
presente ciclo. Tipo: Variable Cuantitativa Discreta

b) (2 puntos) Organizar los datos en una tabla de distribución de frecuencias.

N° de cursos fi hi % Fi Hi %
5 4 10 4 10
6 16 40 20 50
7 12 30 32 80
8 8 20 40 100
TOTAL 40 100

a) (1 punto) Qué porcentaje de alumnos llevan por lo menos 6 cursos? ____36______


b) (1 punto) Cuántos alumnos llevan como máximo 6 cursos? ________20_________
c) (1 punto) Qué porcentaje de alumnos llevan de 7 a 8 cursos? _______50%_________

PREGUNTA 03. (6 puntos) Se le pregunta a un grupo de 50 alumnos sobre el gasto semanal


que hacen para movilizarse desde su casa a ISIL. Los datos que se recolectaron fueron los
siguientes:

15 18 18 20 25 30 30 32 32 32
35 36 36 36 37 37 38 38 40 40
40 44 44 44 45 45 45 46 47 47
48 48 48 50 50 50 55 60 60 62
64 65 70 75 75 80 85 90 100 110

a. (2 puntos) Organizar los datos en una tabla de distribución de frecuencias con 5 intervalos.
Marca de
Xi = fi= hi% Fi Hi%
Clase
24,5 [15-34> 10 20 10 20

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43,5 [34-53 > 26 52 36 72


62,5 [53-72 > 7 14 43 86
81,5 [72-91> 5 10 48 96
100,5 [91-110> 2 4 50 100
TOTAL 50 100
b. (1punto) ¿Qué porcentaje de alumnos tiene un gasto semanal de al menos 53 soles?
El 28% del grupo de 50 alumnos tiene un gasto de al menos 53 soles

c. (1punto) ¿Cuántos alumnos gastan de 34 soles a menos de 91 soles?


38 alumnos del grupo de 50 gastan entre 34 a 91 soles semanales

d. (1punto) Interprete el valor de la frecuencia relativa acumulada de la tercera clase.


(H4) – Debes interpretar el resultado del casillero marcado de amarillo.
El 96% del total de 50 alumnos gasta semanalmente mas de 15 soles pero menos de 91 soles
semanales.
e. (1 punto) Interprete el valor de la frecuencia absoluta acumulada de la segunda clase.
(F3) – Debes interpretar el resultado del casillero marcado de turquesa.
El 43% del total de 50 alumnos gastan mas de 53 soles pero menos de 72 soles semanales.

PREGUNTA 04: (5 puntos) La profesora del curso de Análisis de Datos ha recolectado la


información sobre el grado de satisfacción de los 40 alumnos hacia su curso, los datos se muestran
a continuación:
B B MM B M B R B
B M R MM B M MM R
B MM B MB B MM R R
MB B R M B B MM MB
R B M R R B B B

Donde MB: Muy bueno, B: Bueno, R: Regular, M: Malo, MM: Muy malo
a. (1punto) Identifica la variable y su tipo. VARIABLE: Grado de satisfacción de 40 alumnos
hacia el curso de la profesora. TIPO: Variable cualitativa ordinal
b. (2 puntos) Organizar los datos en una tabla de distribución de
Grado de
frecuencias. fi hi%
Satisfacción
c. (1punto) ¿Cuántos alumnos están muy conformes con la MM 6 15
profesora del curso? MB: Muy bueno M 5 12,5
3 alumnos están muy conformes con la profesora del
R 9 22,5
curso
B 17 42,5
d. (1 punto) ¿A qué porcentaje de alumnos les parece mal MB 3 7,5
la enseñanza del curso? M: Malo Al 12,5% del total de TOTAL 40 100
estudiantes que llevan el curso les parece mal la
enseñanza del curso.

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