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Grupo: LBI
EQUIPO 5
Usuario Nombre
4/21/2023
INDICE
Contenido
Introduccion ....................................................................................................................... 3
Introducción ingles ............................................................................................................. 4
Problematica elegida ......................................................................................................... 5
3-OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: ...................................................................................... 6
¿Qué es la homofobia? ................................................................................................... 6
Marco teórico. .................................................................................................................... 8
Glosario 10 conceptos ....................................................................................................... 9
Conclusión grupal ............................................................................................................ 11
Conclusión ingles ............................................................................................................. 12
Bibliografías ..................................................................................................................... 13
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Introduccion
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ye s sujeto de burlas y humillaciones en el seno familiar, provocando problemas de
aceptación en el individuo afectado, algunos casos pueden llegar hasta el suicidio o
fugas de casa, las cosas no cambian mucho en la calle en espacios públicos y en una
sociedad que según avanza en tolerancia, suelen marginarse a los homosexuales solo
con verlos ir de la mano
Introducción ingles
In the present work we will talk about what homosexuality is and how it
is related to gender in society since today there are too many
sociocultural factors that intervene in society, first the theoretical
framework was created to specify the professional careers considered
feminine or masculine. Four students were selected, a man and a
woman students of male careers, and a man and a woman students of
female careers, which allows to compare the results. A qualitative,
analytical-synthetic and theoretical-deductive methodology was used.
The importance of committing to the integrity and well-being of our
school community, for this reason, we have implemented a protocol to
prevent, attend to, and punish gender violence, contribute to the
sensitization and awareness of said community regarding the human
rights of women and man from a gender perspective.
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common to associate homophobia with a mental illness, rejection and
stigma from the family is also perceived in many cases, it is excluded
and it is subject to ridicule and humiliation within the family, causing
acceptance problems in the affected individual. some cases can go as
far as suicide or running away from home, things do not change much on
the street in public spaces and in a society that, as tolerance advances,
homosexuals tend to be marginalized just by seeing them go hand in
hand
Problematica elegida
• Razón Social
En sí ahorita en la actualidad la homofobia es aún un tipo de ideología que se
practica ya que algunas personas aún siguen siendo homofóbicas pero poco a
poco hay más aceptación en la sociedad para este tipo de personas las cual es se
incorporan en la sociedad LGBT
• Controversia
En sí el ser homosexual o algún tipo de creencia indiferente al heterosexual siguen
siendo a un tema muy controversial para la sociedad ya que muchas personas aún
no están listas o países enteros no están socialmente listos para poder atravesar
por esta evolución
• Interés
Siendo Claro cada vez a más personas le interesa saber cómo se desarrolla esta
problemática en la sociedad ya que cada vez más personas luchan porque esto
sea más aceptado o que no se vea de una manera mala y eso genera interés a las
demás personas hace que estén al pendiente o al tanto de los temas que ocurren
en sí como las marchas o distintos tipos de asociaciones que aceptan o que
influyen en este tipo de movimiento
En si estas serían las razones más importantes por las cuál es nos interesó este tema hay
muchas más razones pero tratamos de enfocarnos en lo que se habla o en lo que se
publica en internet y se encuentra en muchas partes.
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3-OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:
Detallar la descripción del problema.
¿Qué es la homofobia?
Aunque la transfobia, la bifobia y la homofobia son similares, no son lo mismo. Tanto las
personas gay como las heterosexuales (hetero) pueden ser transfóbicas y bifóbicas, y las
personas pueden ser transfóbicas sin ser homofóbicas o bifóbicas.
Las personas homofóbicas pueden usar insultos o un lenguaje grosero cuando hablan de
las personas lesbianas y gais. Las personas bifóbicas pueden decirle a las personas
bisexuales que "solo quieren llamar la atención" o que son infieles por naturaleza. En sus
formas más extremas, la homofobia y la bifobia pueden hacer que las personas acosen
(hagan bullying), abusen y usen la violencia contra las personas lesbianas, gais y
bisexuales.
Las personas LGBTQ y sus aliadxs han luchado por la igualdad de derechos y continúan
haciéndolo, especialmente para el matrimonio, el empleo, la vivienda y la igualdad en los
servicios de salud, y la protección frente a los crímenes de odio (violencia contra las
personas LGBTQ por ser quienes son).
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Explicar la necesidad de atender dicha problemática.
Deberiamos de tener un poco de conciencia ya que como personas tenemos el derecho
de ser libres y respetados
En muchos lugares del mundo, las personas lesbianas, gays, bisexuales,
transgénero e intersexuales (LGBTI) enfrentan discriminación, estigmatización y
actos de violencia. Proteger y promover los derechos de las personas LGBTI a la
libertad de expresión, asociación y reunión pacífica es crucial para poner fin a su
discriminación y para atender las terribles violaciones de derechos humanos que
sufren. No sólo se trata de derechos humanos básicos, sino que además son
esenciales pues permiten a los individuos reclamar otros derechos, en particular
los derechos a estar libre de discriminación y a tener igualdad ante la ley; también
contribuyen a fomentar el debate público en la sociedad.
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Marco teórico.
El género es una construcción social que se refiere a las expectativas, normas y roles
asociados con ser hombre o mujer en una sociedad determinada. A lo largo de la historia,
estas expectativas y roles de género han creado una serie de problemas sociales que
afectan a personas de todas las edades, razas, etnias y culturas. A continuación, se
presenta un marco teórico de algunos de los problemas sociales causados por el género:
1. Discriminación de género: La discriminación de género se refiere a la práctica de tratar
a las personas de manera diferente basándose en su género. Esto puede incluir la
discriminación en el empleo, la educación, el acceso a servicios de salud, la participación
política y la vida cotidiana. La discriminación de género también puede manifestarse en la
forma de acoso sexual, violencia doméstica y otros tipos de violencia de género. 2.
Desigualdad económica: La desigualdad económica de género se refiere a las diferencias
en las oportunidades económicas y financieras disponibles para hombres y mujeres. Las
mujeres a menudo tienen menos acceso a la educación, menos oportunidades laborales y
salarios más bajos que los hombres en la misma posición o trabajo similar. Esto a su vez,
puede llevar a una brecha salarial de género y a la pobreza femenina. 3. Desigualdad en
la participación política: Las mujeres a menudo enfrentan barreras para participar en la
política y para ocupar cargos políticos. Esto puede deberse a la discriminación de género
en el acceso a la educación, a la falta de apoyo político y financiero para las candidatas
femeninas, y a los estereotipos de género que limitan la capacidad de las mujeres para
ser líderes políticas. 4. Violencia de género: La violencia de género es cualquier forma de
violencia dirigida contra una persona debido a su género. Esto puede incluir violencia
doméstica, agresión sexual, acoso sexual y violencia basada en el género en conflictos
armados. La violencia de género a menudo tiene consecuencias duraderas para la salud
física y mental de las víctimas y puede contribuir a la perpetuación de estereotipos de
género negativos. 5. Estereotipos de género: Los estereotipos de género son creencias y
actitudes ampliamente compartidas sobre los roles y las características que se consideran
apropiados para hombres y mujeres en una sociedad determinada. Estos estereotipos
pueden limitar las opciones de vida de las personas y limitar el potencial individual y
colectivo.
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Glosario 10 conceptos
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bisexuales o transgénero o aquellos/as que tienen dudas acerca su sexualidad
y/o identidad de género.
10. Machismo: El machismo y la homofobia tienen mucho que ver, como lo pone en
evidencia el hecho de que a los varones homosexuales se les acuse
tradicionalmente de ser “afeminados” o de querer ser “la mujer de la relación”.
De hecho, también es tradicional considerar como pasivo al sexo femenino –el
sexo “débil”– frente a la actividad del masculino.
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Conclusión grupal
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la salud es perjudicial para el bienestar tanto físico como mental de la sociedad en su
conjunto.
Quienes defienden los derechos de las personas LGBTI enfrentan serios retos al ejercer
su trabajo: amenazas, ataques, criminalización de sus actividades y campañas de
difamación. Más aún, asambleas LGBTI pacíficas, mítines y desfiles a menudo son
prohibidos y confinados a sitios alejados del público. En muchos países, quienes
participan en estas actividades no cuentan con una protección adecuada por parte de las
fuerzas del orden público. Además, las organizaciones que defienden los derechos de las
personas LGBTI son sometidas a una supervisión excesiva por parte del Estado y
enfrentan redadas arbitrarias y discriminatorias, multas, extorsiones y clausuras.
Conclusión ingles
No person has the right to discriminate or bully another person, or to hurt them emotionally
or physically.
Therefore, we are deeply concerned about the existence, and recent adoption in several
countries, of laws that prohibit the dissemination of information about sexual orientation or
gender identity issues, and that arbitrarily restrict the right to freedom of association and
peaceful assembly.
We categorically reject the arguments that such restrictions on the rights of LGBTI people
are given to protect public morals, the health or well-being of vulnerable people. Rather,
these laws encourage stigma, abuse, and violence against LGBTI people. Banning access
to health-related information is detrimental to both the physical and mental well-being of
society as a whole.
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Those who defend the rights of LGBTI people face serious challenges in carrying out their
work: threats, attacks, criminalization of their activities and smear campaigns.
Furthermore, peaceful LGBTI assemblies, rallies and parades are often banned and
confined to places away from the public. In many countries, those involved in these
activities do not have adequate protection from law enforcement. In addition, organizations
that defend the rights of LGBTI people are subjected to excessive supervision by the state
and face arbitrary and discriminatory raids, fines, extortion, and closures.
Bibliografías
https://www.plannedparenthood.org/es/temas-de-salud/orientacion-sexual/orientacion-
sexual/que-es-la-homofobia
https://hchr.org.mx/comunicados/libertad-de-expresion-y-asociacion-claves-para-eliminar-
la-homofobia-y-la-transfobia-2/
https://www.plannedparenthood.org/es/temas-de-salud/orientacion-sexual/orientacion-
sexual/que-es-la-homofobia
https://concepto.de/homofobia/
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