FMF 100 Complementos de Física

Guía de Ejercicios N°1

Guía de Ejercicios N°1

Primera Parte: Conversión de Unidades.

Video de Referencia PROFIS UNAB: https://www.youtube.com/watch?v=IeIObUYDaMk

01) La distancia que hay del home al jardín central de un campo de

béisbol es de 400 pies (ft), convierta esta cantidad a metros.

02) Convertir una velocidad de 90 milla/h a km/h

03) Convertir una velocidad de 110 km/h a m/s

04) Convertir una velocidad de 100 milla/h a m/s

05) El “nudo” es una unidad de velocidad usada en aplicaciones

marítimas. 1 nudo equivale a 0,514 m/s. La distancia entre
Valparaíso y Santiago es aproximadamente 105 km. Si un vehículo
recorre esa distancia con una rapidez promedio de 30 nudos,
calcule el tiempo en minutos que demora en hacer el recorrido.

06) La “Cadena de Gunter” (ChG) y la “Cadena de Ramden” (ChR)

son unidades especiales de longitud aplicadas en topografía e
ingeniería, respectivamente. Sus equivalencias con el sistema
métrico son: 1 ChG ≅ 20,12 m y 1 ChR ≅ 30,48 m. Si un vehículo se
mueve en línea recta con una rapidez constante de magnitud 20
ChR/min, calcule la distancia recorrida en ChG por el vehículo
durante 1,5 h.
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Segunda Parte: Análisis Dimensional.

Video de Referencia PROFIS UNAB: https://www.youtube.com/watch?v=7svC7Qx8mU8

07) Si una fuerza F está relacionada con la masa y la distancia a


través de la siguiente expresión,
=  ∙ , determine las

dimensiones de K.

08) La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta:

1
 = +  ∙  + ∙  ∙ 
2
∙
Donde x es distancia y t es tiempo. Calcule  


09) La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta:

 = 2 ∙  ∙  ∙  
Donde T es tiempo, L es longitud y g es aceleración de gravedad.
Determine el valor de x + y.

10) Una esferita atada a una cuerda realiza un movimiento circular

en un plano vertical. La ecuación que define la fuerza sobre la
esfera en un instante determinado es:
 ∙ 

=∙∙+
Donde m: masa, g: aceleración de gravedad; V: velocidad y R: radio.
Hallar !" y !".
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Tercera Parte: Descomposición Vectorial.

Video de Referencia PROFIS UNAB: https://www.youtube.com/watch?v=xinv-Dj1kA0

11) Considere el siguiente gráfico

a) Escriba cada uno de los vectores en
notación analítica o canónica (con
vectores unitarios) y en forma de pares
ordenados
b) Sume analíticamente todos los vectores.
Exprese el resultado en ambos formatos.

12) Considere el siguiente gráfico

a) Escriba cada uno de los vectores en
notación analítica o canónica (con vectores
unitarios) y en forma de pares ordenados
b) Sume analíticamente todos los vectores.
Exprese el resultado en ambos formatos.

13) Considere el siguiente gráfico

a) Escriba cada uno de los vectores
en notación analítica o canónica
(con vectores unitarios) y en
forma de pares ordenados
b) Sume analíticamente todos los
vectores. Exprese el resultado en
ambos formatos.
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14) Para los vectores del gráfico adjunto, donde

#$# = 6; #& '$#  10; #)$#  8; #+ '$#  15;
-  30°; 0  40°; 2  55°; 3  15°
a) Determine las componentes de cada vector
b) Escriba cada vector en la forma canónica
c) Sume analíticamente todos los vectores,
obteniendo el vector resultante en la forma
canónica.

15) Para los vectores del gráfico adjunto,

donde #4'$#  100; #'$ #  150; #'$#  90;
'$#  120; -  20°; 0  35°; 2  60°;
#6
3  25°
a) Determine las componentes de cada
vector
b) Escriba cada vector en la forma canónica
c) Sume analíticamente todos los vectores,
obteniendo el vector resultante en la forma canónica.

16) En la figura, #$#  20, #& '$#  25,

#)$#  30, #+ '$#  40, -  35°, 0  20°,
2  65° 9 3  40°.
a) Exprese $, &
'$, )$ 9 +
'$ en forma canónica.
b) Calcule '$  $
& '$
)$
+
'$ y exprese
el resultado en forma canónica.
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Soluciones Guía 01

Pregunta Solución
01 121,92 m

144,84
02 ℎ

03 30,56
<

04 44,70
<
05 113,49 min
06 2726,84 ChG
>
07 !" =  
 ∙
08 ∙
09 +9 =0
10 !" = 1; !" = >
11 '$ = ?−4,3A = −4B̂ + 3D̂
12 '$ = ?1, −2A = B̂ − 2D̂
13 '$ = ?−1,4A = −B̂ + 4D̂
14 '$ = 7,44B̂ − D̂
15 '$ = −79,07B̂ + 62,18D̂
16 '$ = 11,28B̂ − 3,43D̂