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GEOGRAFIA 3° AÑO ACTIVIDAD 7

RECURSOS HIDRICOS

• En el territorio argentino existen numerosos ríos, arroyos, lagos, bañados, esteros,


acuíferos y glaciares.
• La mayoría son fuentes de agua dulce, motivo por el cual tiene mucha importancia para la
vida y la actividad humana.
• En las zonas donde se ubican grandes cantidades de agua se las denomina RESERVAS DE
AGUA.
• La distribución natural de dichas reservas depende en gran medida de las condiciones
climáticas (precipitaciones y niveles de evaporación) y del relieve.
• En Argentina, las reservas de agua son superiores en el ESTE, donde los climas son más
húmedos.
La Argentina cuenta con abundantes recursos hídricos, ya que tiene un caudal medio anual
superior a los 26 mil metros cúbicos por segundo, que puede ser aprovechado para la
generación de energía eléctrica.

La distribución de estos recursos es irregular, por las variadas características geográficas y


la diversidad de climas que presenta el territorio.

El 85% del agua superficial corresponde a la cuenca del Río de la Plata, integrada por las
subcuencas de los ríos Pilcomayo, Bermejo, Paraná, Paraguay, Iguazú, Uruguay, y otras
subcuencas que se extienden en los territorios de Bolivia, Brasil, Paraguay y Uruguay.
Otros recursos se extienden en la zona norte, central y sur del territorio continental.

Además, la Argentina comparte recursos con países limítrofes, como es el caso del río
Paraná, donde se encuentra la represa binacional de Yacyretá.

Actualmente, el país aprovecha solo una quinta parte de los recursos hídricos para la
generación eléctrica, es decir que el potencial para el desarrollo de nuevas represas
hidroeléctricas todavía es enorme.

ACTIVIDADES:

#realice una lectura comprensiva de la unidad 7 (a partir de la pág. 78)

1) Explica con tus palabras, el significado de las siguientes palabras: recursos hídricos
continentales, reservas de agua distribución natural de agua, caudal y afluente.
2) ¿De qué depende la distribución natural de agua?
3) ¿qué son las cuencas hidrográficas? ¿Cómo se clasifican?
4) Explica con tus palabras cual es la importancia de los glaciares, de las aguas subterráneas y
de los acuíferos.
5) ¿por qué nos referimos al agua dulce, como tal, si no tiene sabor dulce?
6) Busca información del Acuífero del cual nuestro país forma parte. Luego realiza una red de
conceptos con los datos más importantes.
7) En un mapa de Argentina político, marque la distribución de los recursos hídricos (pag.79)

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