Guía de elementos a relevar en el entorno

Objetivos:

Brindar herramientas cognitivas que guíen al alumno a una búsqueda orientada ejercitando “la lectura” reflexiva

sobre un sitio concreto de la ciudad ( “el lugar” ,”la primera arquitectura”,”el sitio”, “la preexistencia”) de un
fragmento urbano, de una parte del todo, para incorporar lo observado, registrado y analizado al proceso de diseño.

A- Relación del barrio con la ciudad

-Ubicación relativa en la trama urbana / relación centro / pericentro / periferia

-La escalas macro / media / micro
-Definición de bordes / espacios lineales - limites - corredores
-Definición de áreas / homogeneidad - heterogeneidad / densificación de trama y tejido (según construcción en parcelas ya edificadas en la
manzana a intervenir).

B- Relaciones del terreno con el entorno mediato

B1- Detectar:
- Orientaciones
-las distintas etapas históricas (noción de fenotipo/genotipo o estilema/tipología)
- Relaciones nuevo / viejo (coexistencias, sustituciones, transformaciones)
-la conformación del paisaje urbano (noción de ambiente natural y ambiente construido)

-homogeneidad o heterogeneidad (continuidad/discontinuidad) morfológica, semántica, funcional

B2- relaciones de escala

-entre el espacio publico urbano y los perfiles de edificaciones privadas (corte transversal) -
entre éstos y la escala humana (hombre/artificio/naturaleza)
-relación dimensional
-entre el terreno y su entorno inmediato (fachadas lindantes)

B3- relaciones sensoriales

-impacto de fenómenos particulares / mojones -hitos - monumentos - recintos - edificios especiales - entornos particulares -
aspectos fenomenológicos (color, olor, tacto/texturas, luz/sombras/filtros)

B4- relaciones funcionales

-continuidad o discreción de los usos urbanos -
detectar los usos privados de los públicos

C- Relación del terreno con el entorno inmediato

-Tipo de ocupación por lote en relación lleno y vacío.
-Estudio de cómo están ocupadas las medianeras del lote a intervenir.
-Relevar si existen retiros de frente en todo el ancho del lote.
-Relevar posiciones de la vivienda sobre línea municipal.
-Ancho de veredas / de calzadas.
-Si existen espacios de transición entre vereda y espacio privado.
-Para lotes en esquina cuál es la calle de mayor fricción vehicular.
-Si existen en el sector edificio especial o viviendas que por su factura puedan tomarse como referencias a los efectos de tomarlos como
“presiones” o disparadores de tomas de partidos.

2023 TALLER PROYECTO ARQUITECTONICO 2

IRIGOYEN/GIANOTTI FADU/UNL

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